學生姓名:H同學
畢業(yè)院校:美高
在校成績:GPA3.6/4.0
語言成績:托福94,SAT 1340
錄取院校:加州大學戴維斯分校
錄取專業(yè):數(shù)學
H同學是我見過的00后里面,難得的真心實意愛國的男生。我們第一次溝通的時候是在去年1月份,準確的說,那是我第一次和H同學父母溝通,畢竟那個時候H同學還是一個很高冷的男生。在和H同學父母詳細溝通了我對于H同學的申請思路以及我的工作風格之后,H同學媽媽開始拉群讓我和H同學取得聯(lián)系。那個時候H同學還在美國讀高中,溝通的時候存在時差問題,再加上H同學一開始非常高冷,也比較抗拒和留學機構(gòu)的老師溝通。
雖然因為溝通的時間方面非常有限,而且因為沒有見面的緣故,H同學對我也還沒有足夠的信任感,所以交流的效率是非常低的。但時間不等人,前期該做的準備還是要一點點開始進行。所以我也提前做出了各種可能性的一些方案,讓H同學提前進行了解,以節(jié)約回國之后規(guī)劃和文書的時間。就這樣我們一直斷斷續(xù)續(xù)的溝通著,直到去年6月,H同學終于回國了,而在這之前,H同學和父母已經(jīng)接觸了非常多的機構(gòu)以及申請老師,回國之后,準備在我和另一家機構(gòu)選擇一名老師作為他的申請老師。
H同學回國之后,我們見了一面,H同學這次給我的印象和之前在微信中聊天的感覺非常不同,整個人給人的感覺非常開朗,甚至是過于開朗,我馬上察覺到了H同學的真實性格可能不像表面的那么活潑,應(yīng)該也是一個很敏感的孩子,從這一刻開始,我開始把他當做朋友來看待,我尊重他的想法,哪怕是他有些固執(zhí)的觀點,我也會先傾聽再慢慢引導。這一次的交談非常愉快,效率也很高,我的心里也開始默默的做規(guī)劃,什么時間應(yīng)該做什么事情,哪些素材可以用在什么題目中,這些在我心里都有了框架。然而一周之后,H同學媽媽跟我說,因為服務(wù)費便宜的原因,爸爸已經(jīng)和另一家機構(gòu)簽了合同并交了定金,我也只能默默的在心里覺得遺憾,也希望自己曾經(jīng)的建議能或多或少幫到他一些。
事情似乎都到這里戛然而止了,但突然有一天的傍晚,我接到了媽媽打給我的電話。說實話,我是非常驚訝的。H同學媽媽跟我說,雖然爸爸因為另一家機構(gòu)便宜而交了錢,但她和H同學都覺得我更專業(yè),思路也更清晰。他們覺得這是孩子一輩子的大事,還是不能因為錢的事情錯過好的老師,所以決定在那家機構(gòu)退費,還是找我來負責H同學的留學。我聽到這段話感動極了,我暗自下決心,把H同學當自己的弟弟,一定竭盡全力給他做好這次申請,不然我無法回報這樣的信任!
在后來的整個申請過程中,我感到和其他學生明顯的不同在于,除了在申請規(guī)劃的角度給H同學提出了一些建議和要求之外,更多的,我在關(guān)注他的情緒和性格。
H同學是一個非常敏感的而又很貼心的男生,去年8月考出了SAT1340之后,我和H同學媽媽都還是比較滿意的,我們鼓勵他在10月的時候再沖擊一把,爭取能上1430,H同學也信心大增。直到考試結(jié)果出來之后,成績反倒不如之前的1340,H同學瞬間像泄了氣的氣球,覺得自己的未來一片迷茫,無比灰暗。這個時候,我便沒有再和H同學談關(guān)于分數(shù)不夠的問題,我慢慢的開導他,安慰他,跟他說今后的規(guī)劃,慢慢的他的情緒有了好轉(zhuǎn),又變回了那個陽光的H同學。
隨著整個申請過程的推進,我和H同學的溝通也越來越多,H同學也慢慢放下自己的防備,開始越來越多的和我說心里話,有不開心的事情都會和我分享,我也開始越來越了解他。H同學的脾氣來得快去的也快,因為自己所在的美高存在排華的現(xiàn)象,H同學和老師的溝通不是非常的順暢。而這個時候又存在著需要找老師要成績單的問題,家里又添了小寶寶,父母沒有太多的時間去管H同學升學的事情。所以我加了學校老師的微信,以H同學姐姐的身份開始和學校老師溝通協(xié)商成績單的問題。
值得一提的是,在整個申請過程中,H同學媽媽也請到了另一位老師幫忙看H同學的文書。這個過程中,我的意見和那個老師的意見出現(xiàn)的分歧,而我一直堅持自己的立場,并把堅持的原因講給H同學以及H同學媽媽聽,每次溝通的結(jié)果都是一句話:“劉老師,我們無條件信任你,只要是你覺得是正確的,對H同學好的事情,你就去做,我們完全相信你!”這是一股很強的力量支撐著我,讓我能更加集中精力也更有信心去做好申請!
最后,我們是用H同學托福94分,SAT1340的分數(shù)開始進行申請的,說實話,這個分數(shù)沒有優(yōu)勢。由于H同學家里正在辦理加州的移民,因此申請的全部是加州的院校。今年年初的時候,我們陸陸續(xù)續(xù)收到了一些offer,也包括了加州大學圣克魯茲分校含25000美金的錄取,但是加州大學戴維斯分校和加州大學爾灣分校還在等待名單中。
這個時候,我得知H同學被選進了AIME,這是一個重大的突破,所以我們給學校寫了一封love letter,說明了自己最近的進步,以及選校理由!最終等到了加州大學戴維斯分校的轉(zhuǎn)正Offer!H同學和父母也非常高興,連一開始因為價格貴而沒有選擇我的H同學爸爸也說,幸好當初聽了H同學和H同學媽媽的話選擇了我,果然沒有選錯人!
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