日本教授面試，這些雷區(qū)不能踩！

　　在日本的留學(xué)申請(qǐng)中，無(wú)論你是申請(qǐng)研究生，還是想申請(qǐng)修士（碩士）或者博士，都不可避免的需要面臨面試這一環(huán)節(jié)。眾所周知，日本是一個(gè)很重視禮節(jié)的國(guó)家，再加上，日本大學(xué)的教授一般都非常地嚴(yán)謹(jǐn)，所以，在參加日本大學(xué)面試的時(shí)候，就更要認(rèn)真對(duì)待，做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備。

　　今天，我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)，在和日本教授的面試時(shí)候，有哪些注意事項(xiàng)，幫助你規(guī)避面試?yán)讌^(qū)。

　　一、注意時(shí)間

　　日本人非常有時(shí)間觀念，所以一旦和教授約定好面試的時(shí)間，千萬(wàn)要注意不要遲到。尤其是在國(guó)內(nèi)需要參加網(wǎng)絡(luò)視頻面試的同學(xué)，因?yàn)槿毡竞驮蹅冎袊?guó)有著一個(gè)小時(shí)的時(shí)差，所以很多同學(xué)都容易記錯(cuò)時(shí)間，你們一定要計(jì)算好時(shí)差，提前確認(rèn)好面試的時(shí)間。

　　二、注意儀容儀表

　　在開(kāi)始正式的面試之前，良好的個(gè)人形象可以給對(duì)方留下較好的印象，所以在面試之前一定要先整理好自己的儀容儀表。

　　男生可以把自己收拾的干凈利落一點(diǎn)；女生可以畫(huà)一個(gè)淡妝，看起來(lái)會(huì)顯得氣色更好，更有精神。

　　之后就是服裝的選擇了，有些同學(xué)的第一反應(yīng)可能會(huì)是“既然是面試，那當(dāng)然需要穿西裝了”，這種想法并沒(méi)有錯(cuò)，在和教授進(jìn)行真正的面對(duì)面的談話的時(shí)候，我們肯定是要選擇西裝的。

　　但是參加視頻面試的時(shí)候就不一定了，因?yàn)橄鄬?duì)而言視頻面試并沒(méi)有那么得正式，所以并不是非穿西裝不可，只要著裝不是過(guò)于休閑，隨便或者花哨，不要顯得很浮躁，都是ok的，男生可以選擇素色的襯衫，女生可以選擇稍顯正式的裙子，這些都可以為我們的第一印象加分。

　　三、注意面試禮節(jié)

　　如果是正式的面對(duì)面試面試，首先，在進(jìn)入房間之前，需要先敲門，得到教授的允許之后才可以開(kāi)門進(jìn)入，并且開(kāi)門時(shí)要跟教授說(shuō)【失禮します】（失禮了）；走到指定的位置并接到教授的示意之后，鞠躬并說(shuō)完【失禮します】（失禮了）之后方可入座；入座之后要特別注意坐姿，腰背挺直、雙膝并攏、雙手放于膝蓋之上；面試結(jié)束，起身鞠躬示意之后方可離開(kāi)。

　　這就是正式面試的禮節(jié)了，不過(guò)，視頻面試畢竟沒(méi)那么正式，一些復(fù)雜的禮節(jié)就可以省略，只需要在面試開(kāi)始前打招呼，面試結(jié)束之后表達(dá)自己的感謝就可以，總而言之，面試時(shí)這些禮節(jié)必不可少，才能給教授留下一個(gè)好印象。

　　第四、注意回答問(wèn)題的思路

　　在面試時(shí)，教授一般會(huì)詢問(wèn)四大類問(wèn)題：

　　一是申請(qǐng)教授的理由

　　二是畢業(yè)論文課題

　　三是入學(xué)之后的研究課題

　　四是畢業(yè)之后的打算

　　除此之外，還有一些教授比較關(guān)注的內(nèi)容，比如說(shuō)打工的問(wèn)題，雖然日本的花費(fèi)相比歐美國(guó)家較為便宜，但是兩年讀下來(lái)也是一筆不小的花費(fèi)，所以很多留學(xué)生都會(huì)在留學(xué)期間打工，這無(wú)疑會(huì)占據(jù)學(xué)習(xí)和研究的時(shí)間，而日本的教授又比較看重咱們對(duì)于學(xué)業(yè)的態(tài)度，所以一旦問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，還是要多加注意，即使是有打工的想法也要說(shuō)的委婉一點(diǎn)，首先表明自己會(huì)以學(xué)業(yè)為主。

　　其次，有沒(méi)有申請(qǐng)其他的學(xué)校，碩士畢業(yè)之后有沒(méi)有具體的打算，是否會(huì)讀博士，這些也都是教授很關(guān)注，又比較難回答的問(wèn)題，如果你自己的意向非常明確，還是建議大家真誠(chéng)地回答教授，因?yàn)橐坏��?duì)教授做出承諾就必須要實(shí)踐，否則不僅會(huì)影響自己的個(gè)人的信用，還會(huì)有損中國(guó)留學(xué)生的信譽(yù)。

　　當(dāng)然，如果教授的問(wèn)題比較刁鉆，咱們也可以適當(dāng)?shù)啬：�回答，畢竟曖昧表達(dá)也是日本人的表達(dá)習(xí)慣。