一、客戶背景
客戶姓名:趙同學(xué)
申請(qǐng)背景:目前已經(jīng)在澳洲樂卓博大學(xué)就讀,有加拿大拒簽史,在學(xué)校因?yàn)檎撐某u收到過學(xué)校的警告信,并且因?yàn)檫@個(gè)原因把原本的本科學(xué)位課程延后了半年導(dǎo)致需要續(xù)簽簽證。
申請(qǐng)結(jié)果:成功續(xù)簽
二、申請(qǐng)?jiān)\斷分析
優(yōu)勢(shì)分析
有足夠的資金擔(dān)保能力,所學(xué)專業(yè)與家里的事業(yè)相關(guān),有充分的歸國(guó)理由。
劣勢(shì)分析
有加拿大拒簽史,收到過學(xué)校的警告信。
三、申請(qǐng)思路及專家分析
申請(qǐng)人目前已經(jīng)是澳大利亞樂卓博大學(xué)動(dòng)物科學(xué)在讀的學(xué)生,家里經(jīng)營(yíng)當(dāng)?shù)睾艽蟮囊患茵B(yǎng)豬場(chǎng),學(xué)生回國(guó)后是要繼承家里的事業(yè)的,有充分的歸國(guó)理由,并且家里養(yǎng)豬場(chǎng)的效益非常好,有充足的資金能夠支持學(xué)生在澳洲的學(xué)習(xí)并且提供足夠的資金擔(dān)保。學(xué)生在上學(xué)期由于論文與同班另一個(gè)同學(xué)相似度過高被懷疑論文抄襲并且因此收到過學(xué)校的警告信,如何去解釋這次論文抄襲的問題是有意還是無意是跟使館寫解釋材料其中的一個(gè)關(guān)鍵。
另外學(xué)生曾經(jīng)辦理過加拿大的簽證,由于是找小的旅行社辦的,被拒簽。拒簽的原因是懷疑學(xué)生家里的資金能力無法支持在加拿大的學(xué)習(xí)跟生活,綜合了解了學(xué)生的實(shí)際情況后,得知的結(jié)論是此次拒簽是由于旅行社的不專業(yè)與不準(zhǔn)確信息的傳達(dá)跟簽證材料指導(dǎo)所造成的,建議家長(zhǎng)提供了大金額的銀行流水佐證了家里的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。從簽證材料的指導(dǎo)前期跟遞簽過程中對(duì)學(xué)生電調(diào)模擬的指導(dǎo),立思辰專業(yè)的簽證老師都給了學(xué)生非常專業(yè)的建議!最終學(xué)生順利獲簽!
四、獲簽信展示