盡管現(xiàn)在由于特殊限制，不少國際項(xiàng)目受到了影響，但學(xué)生們?nèi)匀豢梢栽谡n程中獲得跨文化的接觸。在新加坡管理大學(xué)，通過獨(dú)特的互動(dòng)教學(xué)和實(shí)踐項(xiàng)目互相學(xué)習(xí)，為多元化的學(xué)生群體和教師提供了無限的機(jī)會(huì)。
跨國性 Capstone 項(xiàng)目
a capstone project
例如，新加坡管理大學(xué)創(chuàng)新學(xué)理學(xué)碩士(MI)的一組學(xué)生就正在進(jìn)行一個(gè) capstone 項(xiàng)目，為新加坡品牌進(jìn)軍中國海外市場制定策略。該組成員由中國大陸和中國臺(tái)灣的學(xué)生組成，將其獨(dú)特的市場知識(shí)和語言能力與創(chuàng)新和管理方面的現(xiàn)實(shí)工具相結(jié)合，將新加坡本土企業(yè)的產(chǎn)品商業(yè)化并推廣到中國大陸和其他地區(qū)。
“我們看到了這些品牌的共同痛點(diǎn)，由于中國市場的復(fù)雜性和風(fēng)險(xiǎn)性，許多新加坡的本土品牌都在努力的尋找進(jìn)入中國市場的正確方式，但他們不知道該從哪里開始�！� Cai Yiqing 解釋道。他是一名全日制 MI 學(xué)生，同時(shí)也是一名商業(yè)轉(zhuǎn)型資深人士，在金融、供應(yīng)鏈、并購以及 B2B 交易構(gòu)建方面擁有超過13年的經(jīng)驗(yàn)。
“因此我們將 capstone 項(xiàng)目的目標(biāo)轉(zhuǎn)向?yàn)槊廊萜放铺峁┦袌鰷?zhǔn)入服務(wù)，隨后也將轉(zhuǎn)向其他中小型企業(yè)。這是 Lokotopia 的開始，其使命是幫助品牌在中國本土發(fā)展，在那里它們可以像在本國一樣，在中國消費(fèi)者中建立信任。”
Lokotopia 被選為 BIG 孵化器項(xiàng)目，由 MI 同學(xué) Yan Jiameng、 Lee Kuan-fu 和 Wei Qiluo 等幾位同學(xué)組成。目前正與新加坡幾家客戶合作，將他們的品牌策略推廣到海外更廣泛的人群。該團(tuán)隊(duì)利用自己對(duì)中國不同市場客戶行為的獨(dú)特了解，為品牌的目標(biāo)受眾量身定制營銷活動(dòng)。
例如，他們?yōu)樾录悠碌囊患颐廊莨鹃_發(fā)了一項(xiàng)品牌推廣計(jì)劃，將其產(chǎn)品推廣給在新加坡的中國僑民。雖然 Facebook 和 Instagram 等社交媒體平臺(tái)在新加坡很受歡迎，但 Facebook 和 Instagram 在中國無法使用，中國的用戶更喜歡選擇微信和小紅書。因此，社交媒體內(nèi)容必須適應(yīng)這些渠道。
“雖然我們有自己的社會(huì)關(guān)系，但單純依靠個(gè)人網(wǎng)絡(luò)是很難持續(xù)的，也不易擴(kuò)展。如果我們開始做社交媒體營銷，我們最終會(huì)和其他營銷機(jī)構(gòu)一樣：成本高，在有限的預(yù)算下，成果甚微。我們目前的想法是開始建立自己品牌的基礎(chǔ)追隨者和 KOC 用戶，我們正在進(jìn)行市場調(diào)查，以了解如何才能最有效地做到這一點(diǎn)。”
國際化都市加持
cosmopolitan hub
新加坡作為一個(gè)國際化都市，其獨(dú)特的地位為大家?guī)砹松虡I(yè)解決方案和靈感，并完美地融入進(jìn)了他們的跨境商業(yè)理念�！霸谖覀兛磥�，新加坡可以成為許多中國人了解世界的門戶，也可以成為西方世界了解亞洲和中國的門戶。我們相信以新加坡為中心，通過促進(jìn)信息、想法、產(chǎn)品和渠道的交流，將為企業(yè)帶來巨大的機(jī)會(huì)�！� Yiqing 說到。
受益于新大的多元化國際性社會(huì)，該團(tuán)隊(duì)收獲到了一種超越國界、連接全球視野的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。他們分享道，班級(jí)不僅在國籍上多樣化，在職業(yè)經(jīng)驗(yàn)上也很多樣化：從在印尼出生英國學(xué)習(xí)美國工作的百老匯戲劇導(dǎo)演到在金融科技初創(chuàng)企業(yè)工作的哥倫比亞同學(xué)。
Yiqing 表示：“課程本身提供了巨大的全球視角。對(duì)于每個(gè)模塊，我們都在全球范圍內(nèi)進(jìn)行案例研究，不僅有美國的案例（美國的案例比較普遍），還有中國公司、印度公司、甚至非洲公司的案例。最有趣的是，我們的許多教授不僅向我們傳授了這些案例研究，還分享了他們與這些公司合作的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。在某些情況下，他們甚至邀請(qǐng)嘉賓演講者直接與我們對(duì)話，包括企業(yè)家和風(fēng)險(xiǎn)投資家。當(dāng)案例研究的“主角”出現(xiàn)在你面前親自為你講述時(shí)，又是另一種全新的視角。”
在創(chuàng)意、服務(wù)創(chuàng)新、市場營銷、業(yè)務(wù)增長、策略和談判等模塊中，MI 的學(xué)生相互討論文化差異以及它們?nèi)绾斡绊懳覀兊乃季S和行為�！霸谝惶谜勁姓n上，教授要求同學(xué)們分享各自或熟悉的文化互動(dòng)的技巧，這讓我們深入了解了美國、印尼、法國、拉丁美洲、日本、香港、英國、印度、中國、泰國、瑞士、芬蘭、新西蘭、南非、中國臺(tái)灣以及迪拜的文化差異。在那堂課的一小時(shí)，感覺自己就像環(huán)游世界。每個(gè)人都對(duì)課堂上文化接觸的廣度感到驚訝。” Yiqing 回憶道。
雖然像交換生這樣的全球接觸項(xiàng)目受疫情影響暫停，但 MI 學(xué)員們發(fā)現(xiàn)他們的研究生經(jīng)歷已經(jīng)具備了培養(yǎng)全球思維的機(jī)會(huì)。生活在新加坡這樣的全球大熔爐中，也意味著可以直接接觸到國際視角。
“在每個(gè)大城市，都有很多外籍人士工作和生活。他們可能是你了解其他國家的最佳向?qū)�。學(xué)校作為建立聯(lián)系的最佳場所，有著許多的社交機(jī)會(huì)，如團(tuán)體項(xiàng)目、行業(yè)活動(dòng)和創(chuàng)業(yè)孵化項(xiàng)目，讓你與來自不同背景的同學(xué)建立友誼和聯(lián)系。你需要做的就是走出自己的舒適圈。只要你有意識(shí)地去尋找，在新加坡就可以80%的滿足你想要的國際交流�！� Yiqing 說到。
南洋理工大學(xué)相當(dāng)于中國哪所高校？全方位對(duì)比來了！
