留學就是一場旅行,在沿途會發(fā)現(xiàn)許多的風景,可以學到更多的知識,留學黨獨在異國他鄉(xiāng),除了要忍受內(nèi)心的孤獨,還要自己好好生活,面對國外的課程壓力,越來越覺得自己留學可能是一種錯誤的選擇,可能這就和上面那句話差不多,要想成就一番事業(yè),必先苦其心志,勞其筋骨,要得到磨練,沒有誰是從一帆風順中走出來的。留學黨也是這樣,要得到不斷磨練,不斷地努力,最終才能脫穎而出,順利完成學業(yè),取得學位。
美國的高等院校半數(shù)以上是私立的,因為這些大學最初是由教會和其他宗教團體建立的,雖然今天這些學校依然與教會有千絲萬縷的關(guān)系,但卻不再以宗教教育為主了。全美50個州中,幾乎每一個州都有一個由州政府或當?shù)爻鲑Y創(chuàng)辦的公立大學,雖然經(jīng)費來源于私立大學不同,但是學制和課程并無多少差別。
美國現(xiàn)在的學校主要分類為兩年制和四年的學制。兩年制的學校主要以職業(yè)教育學校和社區(qū)學院為主,主要培養(yǎng)美國社會需求的職業(yè)技術(shù)和專業(yè)人才,學費低廉。四年制的學校主要以文理學院、獨立學院和綜合性大學為主,代表著美國科研的最高水平,同時這些學校不僅承擔著教學任務,還有國家大量高精尖的科研任務。
在美國學校,18歲高中畢業(yè)生不需要入學考試就能升入高等院校學習,60%以上的學生都能進入大學繼續(xù)深造。美國的私立中學是非常重視培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),音樂、藝術(shù)、體育、社區(qū)活動、競賽活動等等一應俱全,結(jié)合孩子的需求。所以進入大學以后,學校更是重視學生的綜合發(fā)展,并不會只看重成績,學生平時的出勤率、論文發(fā)表、參與團隊活動都會成為gpa的評判標準。
美國大學實行學分制,老師會在每學期最開始給學生布置大量的閱讀書目和材料,讓學生養(yǎng)成自學的習慣和學術(shù)研究的能力,在此基礎(chǔ)上爭取每科獲得6~18個學分。在美國的四年制學院,學生四年要修滿120~128個學分,通過考試和最終的論文結(jié)合,合格以后才能最終獲得學士學位。
在美國本科畢業(yè)以后,達到相應的gpa和成績要求可以繼續(xù)攻讀碩士學位。美國的碩士一般是讀兩年以上,gpa必須達到3.0及以上。美國碩士分為兩種,一種是必須撰寫論文,一種不要求寫論文,但學分有更高的要求,同時還要進行口試和筆試。碩士通常為兩年,博士是2~3年。博士研究生由幾名專家和教授組成的指導小組負責指導,專業(yè)考試合格通過博士論文以后頒發(fā)博士學位。
雖然每年都有大量的人前往美國留學,但是依然有很多人無法順利畢業(yè),其中掛科和學術(shù)不誠信是最主要的原因。在美國不僅要修滿足夠的學分,而且必須gpa達到相應要求,如果一旦掛科,不僅要用后面的學科多余的gpa來填補,還要保證后面的課程不掛,這對于學生也是非常有挑戰(zhàn)的。所以在美國的同學,幾乎是談掛科色變。那么如果在美國真的遇到掛科導致不能順利畢業(yè)的情況,該如何應對呢?
一、轉(zhuǎn)學換專業(yè)。轉(zhuǎn)學會涉及轉(zhuǎn)學分,而因為不是所有的學分都能轉(zhuǎn),勢必會延長你的畢業(yè)時間。
二、本科未畢業(yè)的可以直接申請碩士,比如英國的一年制碩士,時間短,性價比高,一年之后順利畢業(yè)拿到學位回國完成認證。
三、可以回國辦一份大使館教育處認證的帶學位的留學回國人員證明和第三方的留信認證,F(xiàn)在不少的大型私企和單位都認可留信認證和回國證明,可以回國找到一份滿意的工作。