明確定位逐步突破，亮點(diǎn)文書助力拿下圣地亞哥大學(xué)錄取！

　　學(xué)生姓名：張同學(xué)

　　畢業(yè)院校：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院

　　所學(xué)專業(yè)：會計(jì)

　　在校成績：GPA3.2

　　語言成績：托福89，GMAT610

　　錄取院校：圣地亞哥大學(xué)

　　錄取專業(yè)：會計(jì)

　　張同學(xué)是一個(gè)非常內(nèi)斂的女生，一直以來的想法都是考國內(nèi)的研究生，大二的時(shí)候，好朋友轉(zhuǎn)學(xué)去美國讀研究生對她有比較大的觸動，開始對留學(xué)有興趣，并開始慢慢了解，也是那個(gè)時(shí)候，我第一次和張同學(xué)見面。我跟她詳細(xì)的梳理了一遍美國研究生申請的流程，時(shí)間安排以及申請會計(jì)這個(gè)專業(yè)需要具備的硬件和軟件條件。張同學(xué)也跟我說了有準(zhǔn)備國內(nèi)考研的想法，由于美國研究生需要提前做選校以及背景提升安排等相關(guān)的準(zhǔn)備，因此我建議學(xué)生可以同步進(jìn)行準(zhǔn)備，也向?qū)W生說明如果同步準(zhǔn)備后續(xù)大致的安排。學(xué)生回家和父母詳細(xì)溝通了之后，因?yàn)橛X得壓力太大決定放棄出國。

　　一直到一年半后，張同學(xué)和父母又一起找到我，說覺得國內(nèi)考研壓力也很大，所以還是想出國，可那個(gè)時(shí)候已經(jīng)快大四了，離我們的申請只有8個(gè)月的時(shí)間，學(xué)生的語言成績還沒有。我快速和家長以及學(xué)生梳理了一遍近1年新增的一些經(jīng)歷。萬幸的是媽媽記得我在學(xué)生大二的時(shí)候跟她說的要參加一些實(shí)習(xí)，因此這一年多的時(shí)間，學(xué)生家里有意識的利用假期的時(shí)間給學(xué)安排了一些相熟的朋友開的會計(jì)事務(wù)所的實(shí)習(xí)，但是兩段實(shí)習(xí)的含金量都不高。

　　綜合評估了接下來能利用的時(shí)間以及學(xué)生的目標(biāo)之后，我快速給學(xué)生制定了整體的時(shí)間規(guī)劃，里面包含了整體的備考時(shí)間安排，給學(xué)生安排了一段四大會計(jì)師事務(wù)所之一的普華永道的線上實(shí)習(xí)項(xiàng)目，以提高我們整體軟件背景的含金量。

　　美國會計(jì)專業(yè)對學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)化考試成績要求很高，想申請排名前60申請排名前80的學(xué)校會計(jì)專業(yè)，托福的最低要求起碼都是90甚至100。學(xué)生備考的時(shí)間非常短，最后只考了托福89和GMAT610�；�于我們前期精準(zhǔn)的定校以及高效的申請工作，最后還是拿到了圣地亞哥大學(xué)的錄取。由于該校在加州地區(qū)就業(yè)口碑很好，也是學(xué)生最想去的學(xué)校，張同學(xué)的申請工作雖然緊張但還是圓滿的成功了。

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