教育部鼓勵(lì)高校培養(yǎng)“小語(yǔ)種+復(fù)合型”人才！

　　日前，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好2022年普通高等學(xué)校部分特殊類型招生工作的通知》的附件中指出：

　　自2024年起，絕大部分高校招收的外國(guó)語(yǔ)中學(xué)保送生均安排在小語(yǔ)種專業(yè)。

　　教育部辦公廳日前發(fā)布《關(guān)于做好2022年普通高等學(xué)校部分特殊類型招生工作的通知》，通知針對(duì)   高校藝術(shù)類招生、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)、保送生   等四類特殊類型招生都做了明確要求。

　　其中，有關(guān) 高校保送生 的通知備受矚目。根據(jù)教育部等有關(guān)部門規(guī)定：

　　1、高校招收外國(guó)語(yǔ)中學(xué)推薦保送生專業(yè)范圍為外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)，繼續(xù)加大向國(guó)家“一帶一路”建設(shè)發(fā)展所需語(yǔ)種專業(yè)傾斜力度。

　　2、2024年起，除北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、外交學(xué)院可繼續(xù)招收一定數(shù)量的外國(guó)語(yǔ)中學(xué)推薦保送生安排在英語(yǔ)語(yǔ)種相關(guān)專業(yè)，其他高校招收的外國(guó)語(yǔ)中學(xué)推薦保送生均安排在除英語(yǔ)以外的小語(yǔ)種相關(guān)專業(yè)，鼓勵(lì)高校培養(yǎng)“小語(yǔ)種+”復(fù)合型人才。

　　3、嚴(yán)禁高校以保送生招生形式將外國(guó)語(yǔ)中學(xué)推薦保送的學(xué)生錄取或調(diào)整到非外語(yǔ)類專業(yè)。

　　上述第2條，將從2024年的高三畢業(yè)保送生開(kāi)始實(shí)施，也就是說(shuō)將對(duì)于2018、2019、2020、2021這四年進(jìn)入全國(guó)定點(diǎn)的16所外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初一就讀的學(xué)生以及未來(lái)選擇入讀全國(guó)16所具有保送資格的外國(guó)語(yǔ)中學(xué)學(xué)生帶來(lái)深遠(yuǎn)影響。

　　具體會(huì)有多大影響呢？以2021保送錄取數(shù)據(jù)為例，我們可以在教育部官網(wǎng)查看今年各高校在全國(guó)招收外語(yǔ)類保送生情況：

　　2021年共有49所高校招收保送生，其中有27所高校招收了保送生并安排到了小語(yǔ)種專業(yè)：

　　清華，日語(yǔ)。

　　北大，多個(gè)小語(yǔ)種。

　　復(fù)旦，日俄法德西朝語(yǔ)。

　　上交，法日德語(yǔ)。

　　浙大，德語(yǔ)。

　　南大，法德西俄日朝語(yǔ)。

　　北航，德語(yǔ)。

　　同濟(jì)，德語(yǔ)。

　　南開(kāi)，日西法德語(yǔ)。

　　哈工，俄語(yǔ)。

　　北理工，德日西語(yǔ)。

　　北師，日俄語(yǔ)。

　　華師，法西日俄語(yǔ)。

　　東南，日語(yǔ)。

　　廈大，法西日德俄語(yǔ)。

　　山大，法日語(yǔ)。

　　大工，日語(yǔ)。

　　上財(cái)，日語(yǔ)。

　　央財(cái)，日語(yǔ)。

　　貿(mào)大，法日德語(yǔ)。

　　蘇大，日語(yǔ)。

　　華中師，法語(yǔ)。

　　湖師大，西語(yǔ)。

　　北二外，法俄語(yǔ)。

　　華政，日語(yǔ)。

　　西外，俄語(yǔ)。

　　廣外，日語(yǔ)。

　　以上這些學(xué)校在新規(guī)之下以后可以繼續(xù)安排到小語(yǔ)種專業(yè)。除北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、外交學(xué)院招收的外國(guó)語(yǔ)中學(xué)保送生可安排在英語(yǔ)相關(guān)專業(yè)，從2024年開(kāi)始，其余將調(diào)整為除英語(yǔ)之外的小語(yǔ)種專業(yè)。

　　所以根據(jù)新政釋放的信號(hào)：小語(yǔ)種人才將成為未來(lái)剛需！

　　通過(guò)本次政策的調(diào)整，不難看出國(guó)家將減少英語(yǔ)語(yǔ)種保送，大幅提高小語(yǔ)種占比！從側(cè)面反映出國(guó)家對(duì)于小語(yǔ)種人才培養(yǎng)的重視。

　　結(jié)合高考外語(yǔ)的政策規(guī)定：目前高考外語(yǔ)中，除英語(yǔ)外還開(kāi)設(shè)有德語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)5個(gè)小語(yǔ)種。學(xué)生既可選擇小語(yǔ)種參加高考，憑借獨(dú)特的外語(yǔ)特色優(yōu)勢(shì)在高考中拔得頭籌，又可通過(guò)小語(yǔ)種申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)，以低學(xué)費(fèi)留學(xué)國(guó)外的頂尖大學(xué)。

　　加強(qiáng)“一帶一路”高質(zhì)量建設(shè)性發(fā)展，凸顯出對(duì)視野廣、語(yǔ)言精、文化通、專業(yè)強(qiáng)的高端復(fù)合型小語(yǔ)種人才的剛性需求。多語(yǔ)種與多語(yǔ)種留學(xué)，多語(yǔ)種+專業(yè)的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，學(xué)習(xí)小語(yǔ)種無(wú)論是對(duì)個(gè)人還是對(duì)社會(huì)都將是適應(yīng)未來(lái)社會(huì)形式變化的有效手段。

　　未來(lái)，將是“小語(yǔ)種+復(fù)合型”人才的市場(chǎng)。