新加坡小學(xué)六年強(qiáng)制性義務(wù)教育有何特色？

　　在新加坡，每個(gè)孩童都要接受小學(xué)六年強(qiáng)制性義務(wù)教育，以發(fā)掘他們的潛能并為他們未來的學(xué)習(xí)和工作打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

　　為了幫助孩子將來能在科技化，多元化，與全球化的環(huán)境中發(fā)揮才能，學(xué)校精心培養(yǎng)孩子具備21世紀(jì)技能，并培育他們成為：

　　充滿自信的人 ─ 明辨是非、適應(yīng)力強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔、了解自我、處事果斷、具備獨(dú)立思考與批判的能力，并能與人有效溝通；

　　能自主學(xué)習(xí)的人─ 在學(xué)習(xí)過程中，不斷提問、反思、堅(jiān)持不懈，為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)；

　　積極做出貢獻(xiàn)的人 ─ 能夠在團(tuán)隊(duì)中有高效率的工作表現(xiàn)，具有創(chuàng)新精神，能夠自動(dòng)自發(fā)，既有冒險(xiǎn)精神，也會(huì)審時(shí)度勢(shì)，并力求達(dá)到卓越水平；

　　心系祖國的公民 ─ 具有強(qiáng)烈的公民意識(shí)，關(guān)注新加坡和世界的發(fā)展變化，并積極改善他人的生活。

　　培育新一代，面對(duì)未來

　　學(xué)生將能在學(xué)校學(xué)到所需的知識(shí)、技能和價(jià)值觀，幫助他迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)。

　　新加坡小學(xué)課程框架著眼于21世紀(jì)所需技能和學(xué)習(xí)成果，融入了每個(gè)孩子成長所必需具備的基本價(jià)值觀和技能。有關(guān)的框架包括：

　　核心價(jià)值觀（尊重、負(fù)責(zé)任、堅(jiān)毅、誠信、關(guān)懷、和諧）；

　　社交和情感技能（自我意識(shí)、自我管理、社會(huì)意識(shí)、關(guān)系管理、做出負(fù)責(zé)任的決定）；

　　新興的21世紀(jì)技能 (批判與創(chuàng)意思維;溝通;協(xié)作和資訊科技能力;公民素養(yǎng)、全球意識(shí)和跨文化溝通技能)。

　　所有這些價(jià)值觀和技能，都是全方位課程不可或缺的重要組成部分。

　　課程通過學(xué)術(shù)科目、品格與公民教育、深廣活動(dòng)，以及隨機(jī)學(xué)習(xí)體驗(yàn)為學(xué)生培養(yǎng)上述價(jià)值觀和技能。

　　學(xué)校也提供多元化的課程輔助活動(dòng)，給學(xué)生創(chuàng)造另一個(gè)培養(yǎng)這些價(jià)值觀與掌握相關(guān)技能的平臺(tái)，并同時(shí)發(fā)掘他們的興趣和才能。

　　學(xué)校還強(qiáng)化體育、美術(shù)和音樂教育，以推展全面發(fā)展的教育理念，鍛煉學(xué)生強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和表達(dá)能力，塑造學(xué)生的個(gè)人、文化和社會(huì)認(rèn)同感。

　　全方位學(xué)習(xí)課程：

　　小學(xué)課程設(shè)計(jì)旨在為孩子打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，包括：

　　-  培養(yǎng)健全價(jià)值觀

　　-  熱愛新加坡

　　-  培養(yǎng)語言和計(jì)算能力

　　新加坡教育部的小學(xué)教育課程，重點(diǎn)有三：學(xué)術(shù)科目、知識(shí)技能和品格發(fā)展。

　　學(xué)術(shù)科目：包括語文、人文與藝術(shù)、數(shù)理等，這些精心設(shè)計(jì)的課程，讓孩子獲得良好的基礎(chǔ)訓(xùn)練，以便為進(jìn)入不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域做好充分準(zhǔn)備。

　　知識(shí)技能：重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的思維和溝通能力。學(xué)生能通過多個(gè)科目的學(xué)習(xí)，而且通常是通過專題作業(yè)的方式掌握知識(shí)技能。這將能讓學(xué)生運(yùn)用習(xí)得的技能，通過個(gè)人或小組合作的形式，清晰展示所獲得的學(xué)習(xí)成果。

　　品格發(fā)展：通過日�；�動(dòng)和學(xué)校安排的各類學(xué)習(xí)體驗(yàn)促進(jìn)學(xué)生的品格發(fā)展。這些學(xué)習(xí)體驗(yàn)?zāi)転楹⒆訕淞⒔∪�的價(jià)值觀并塑造良好品德。品格與公民教育以及課程輔助活動(dòng)（CCA）可以為孩子提供許多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們受用一生的品德、技能以及社會(huì)責(zé)任感。

　　學(xué)校實(shí)行的小學(xué)科目分班，將根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)需要和能力，讓小五和小六的學(xué)生修讀基礎(chǔ)或普通水準(zhǔn)的英語、母語、數(shù)學(xué)和科學(xué)等科目。此外，母語學(xué)習(xí)能力佳 并對(duì)母語感興趣學(xué)生也有機(jī)會(huì)選修高級(jí)母語課程。