新加坡國(guó)際學(xué)校留學(xué)課程選 A-level 還是 IB？

　　家長(zhǎng)在給孩子選擇國(guó)際學(xué)校前，確定好課程體系是擇校的第1步。國(guó)際學(xué)校是要選擇Alevel課程還是IB課程，哪個(gè)課程體系更適合孩子？這些都關(guān)系到孩子以后的升學(xué)和教育方向。

　　Alevel課程是英國(guó)的高中體系課程，適用于幾乎所有以英語(yǔ)授課的大學(xué)，國(guó)際認(rèn)可度高。

　　IB 課程的設(shè)計(jì)不以世界上任何一個(gè)國(guó)家的課程體系為基礎(chǔ)，而自成體系，廣泛吸收了當(dāng)代許多發(fā)達(dá)國(guó)家主流課程體系的優(yōu)點(diǎn)，同樣也是國(guó)外非常多大學(xué)錄取時(shí)的重要參考標(biāo)準(zhǔn)。

　　理論上來(lái)講兩種課程體系在申請(qǐng)大學(xué)的過(guò)程是平等的，但實(shí)際上，英國(guó)還是會(huì)更加青睞于Alevel課程，而IB在美國(guó)、澳大利亞、新加坡的接受度更廣。

　　A-Level課程——英制大學(xué)的敲門(mén)磚

　　A-Level (General Certificate of Education Advanced Level)，英國(guó)高中課程，是英國(guó)普通中等教育證書(shū)考試高級(jí)水平課程，也是英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。A-Level課程證書(shū)被幾乎所有英語(yǔ)授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。大部分英國(guó)學(xué)生都是用兩年的時(shí)間修完這種課程，但能力很強(qiáng)的學(xué)生有時(shí)也可在更短的時(shí)間內(nèi)修完。

　　課程優(yōu)勢(shì)：

　　被全球150個(gè)國(guó)家，1100個(gè)大學(xué)承認(rèn)。

　　課程選擇面較廣，有70多門(mén)課供學(xué)生選擇，學(xué)生可任意選修其中的3至4門(mén)。強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和應(yīng)用，為未來(lái)的職業(yè)選擇打基礎(chǔ)。

　　英國(guó)的大多數(shù)中學(xué)開(kāi)設(shè)的A-level課程科目相當(dāng)廣泛，有文科、商科、經(jīng)濟(jì)、語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、理科、計(jì)算、法律、媒體、音樂(lè)等。

　　評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)：

　　A-Level 有 ABCDEU 六個(gè)等級(jí)。A為最優(yōu)80到100, B是70到80, C是60到70, D是50到60, E是40到50, U是40以下。

　　對(duì)于想要進(jìn)入全球頂級(jí)名校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，至少需要全A。根據(jù)不同的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，認(rèn)可標(biāo)準(zhǔn)都是不一樣的。

　　IB課程——世界名校的通行證

　　IB 課程全稱(chēng)是國(guó)際預(yù)科證書(shū)課程（International Baccalaureate Diploma Programme）。IB 課程不以世界上任何一個(gè)國(guó)家的課程體系為基礎(chǔ)而自成體系，廣泛吸收了當(dāng)代許多發(fā)達(dá)國(guó)家主流課程體系的優(yōu)點(diǎn)，涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。針對(duì) 16-19 歲的高中生，學(xué)制為兩年，其對(duì)語(yǔ)言和學(xué)習(xí)能力要求相當(dāng)高！

　　IB課程分為三大核心和六大科學(xué)組。

　　三大核心：知識(shí)理論課TOK；擴(kuò)展論文EE；創(chuàng)造行動(dòng)與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)CAS（150個(gè)小時(shí)）。

　　六大科學(xué)組：第一組：語(yǔ)言A（母語(yǔ)）；第二組：語(yǔ)言B（第二語(yǔ)言）；第三組：社會(huì)學(xué)科（歷史、地理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)等）；第四組：自然科學(xué)（物理、化學(xué)、生物、環(huán)境系統(tǒng)等）；第五組：數(shù)學(xué)（數(shù)學(xué)高等級(jí)、高等數(shù)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)、數(shù)學(xué)研究、數(shù)學(xué)法等）；第六組：藝術(shù)與選修（美術(shù)設(shè)計(jì)、音樂(lè)、戲劇藝術(shù)等）。

　　課程優(yōu)勢(shì)

　　被大學(xué)錄取的成功率更高。研究數(shù)據(jù)表明，學(xué)習(xí) IB 課程的學(xué)生要比其他教育系統(tǒng)的學(xué)生更容易被世界頂級(jí)名校錄取。

　　IB 課程的三大核心要求能夠很好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性、行動(dòng)力、獨(dú)立思考的能力以及辯證性思維，使得學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的表現(xiàn)一般也優(yōu)于其他學(xué)生。

　　其標(biāo)準(zhǔn)符合國(guó)際教育和教學(xué)的最佳實(shí)踐要求。如CAS 活動(dòng)里，對(duì)學(xué)生的課外實(shí)踐有著一定要求。

　　評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

　　IB有自己的評(píng)分系統(tǒng)，前面6個(gè)學(xué)科組，每個(gè)學(xué)科滿(mǎn)分7分，總分42分，TOK+EE+CAS各1分，總分3分，只有3分都拿到，才能獲得IB diploma (IB 文憑)。45為最高分滿(mǎn)分， 40分以上算高分。IB要取得高分更難，所以也能體現(xiàn)出學(xué)生的綜合水平和素養(yǎng)。

　　大學(xué)申請(qǐng)認(rèn)可度

　　很多專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)IB學(xué)生做過(guò)分析，一致認(rèn)為IB學(xué)生的表現(xiàn)相對(duì)優(yōu)于通過(guò)其他課程進(jìn)入大學(xué)的表現(xiàn)。目前全球越來(lái)越多的大學(xué)接受IB學(xué)生，同時(shí)很多大學(xué)對(duì)IB學(xué)生實(shí)行學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)制度。

　　作為目前最為國(guó)際化的一種課程體系，A-Level成績(jī)被全球認(rèn)可。A-Level課程證書(shū)被160+國(guó)家與地區(qū)，11000+所大學(xué)認(rèn)可。幾乎所有英語(yǔ)授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，被稱(chēng)為進(jìn)入世界名校的黃金通行證（Golden Passport）。如果想讀英聯(lián)邦的學(xué)校，A-Level更是最直接、最簡(jiǎn)便、可操作性和性?xún)r(jià)比最高的，沒(méi)有之一。

　　適合學(xué)生類(lèi)型

　　IB 需要學(xué)生學(xué)習(xí)六門(mén)課程，課程設(shè)置非常標(biāo)準(zhǔn)化和統(tǒng)一化，學(xué)生一旦選擇了IB 課程，將只能按照定制好的規(guī)則來(lái)走，它的安排要求你不可以偏科、學(xué)習(xí)能力必須全面。除了這些，學(xué)生還需完成課外創(chuàng)新活動(dòng)、撰寫(xiě)調(diào)研論文等等，這些不論對(duì)于語(yǔ)言還是學(xué)習(xí)、活動(dòng)能力，要求都是很高的。也就是說(shuō)，IB不僅要求學(xué)生具備較好的英文基礎(chǔ)和西方思維模式，還需要學(xué)生有著較強(qiáng)的時(shí)間安排能力，和克服放松娛樂(lè)的心態(tài)。

　　A-Level課程在眾多國(guó)際課程中無(wú)疑是最容易上手、包容性最強(qiáng)的。A-Level提供幾十門(mén)課程供學(xué)生選擇，沒(méi)有選擇的范圍限制，學(xué)生可以充分發(fā)揮自身所長(zhǎng)、有效避開(kāi)不擅長(zhǎng)的科目。雖然所有的國(guó)際課程都要以英語(yǔ)作為授課語(yǔ)言，但A-Level課程不涉及大量的課外活動(dòng)，以及論文寫(xiě)作，學(xué)生可以有更多時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)各科目，并取得優(yōu)異的成績(jī)。