社會(huì)質(zhì)疑名校生出國(guó)深造致人才外流？教育部最新回應(yīng)來(lái)了！

　　12月7日，教育部召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，介紹5年來(lái)貫徹落實(shí)全國(guó)高校思政會(huì)精神工作進(jìn)展成效。據(jù)調(diào)查顯示，99.4%的學(xué)生認(rèn)為“中國(guó)共產(chǎn)黨具有無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力，是中國(guó)人民最可靠的主心骨”。

　　此外，針對(duì)人才外流質(zhì)疑，教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人回應(yīng)表示，“支持留學(xué)、鼓勵(lì)回國(guó)、來(lái)去自由、發(fā)揮作用”是我國(guó)多年來(lái)的留學(xué)政策，進(jìn)入新時(shí)代還是要一以貫之地實(shí)行。

　　在當(dāng)日教育部舉行的新聞發(fā)布會(huì)上，魏士強(qiáng)強(qiáng)調(diào)，要對(duì)出去的學(xué)生充滿信心。他舉例稱，在抗疫中，留學(xué)生群體的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，“我們要樹(shù)立信心，他們這一代人也是可堪大任的。”

　　魏士強(qiáng)指出，要放寬視野來(lái)看待學(xué)生留學(xué)。推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、深入推進(jìn)世界各種文明的交流互鑒，需要中國(guó)以開(kāi)放包容的姿態(tài)培養(yǎng)越來(lái)越多的國(guó)際化人才。

　　魏士強(qiáng)介紹，在為黨育人、為國(guó)育才方面，教育部主要做了三方面的工作：一是線上、線下涵育，二是榜樣示范帶動(dòng)，三是走出校園感受。

　　在2021年10月22日第二十二屆中國(guó)國(guó)際教育年會(huì)上，教育部部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬致開(kāi)幕詞：繼續(xù)推進(jìn)高水平教育對(duì)外開(kāi)放，繼續(xù)引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源，繼續(xù)支持出國(guó)留學(xué)，提升來(lái)華留學(xué)質(zhì)量。

　　教育部長(zhǎng)的這番講話也透露出了教育部對(duì)于出國(guó)留學(xué)的態(tài)度。不論是否有疫情，都可以開(kāi)啟留學(xué)生活。

　　在2020年12月7日開(kāi)幕的“國(guó)際人工智能與教育會(huì)議”上，中國(guó)教育部部長(zhǎng)陳寶生就表示：

　　“人工智能等新技術(shù)向我們展示了變革教育的巨大潛能，疫情終將過(guò)去，但世界已回不到過(guò)去，教育也不會(huì)再是原來(lái)的教育。

　　中國(guó)認(rèn)為教育必須面向世界，與各國(guó)共同發(fā)展，將始終堅(jiān)持教育對(duì)外開(kāi)放不動(dòng)搖，不斷加強(qiáng)同世界各國(guó)和聯(lián)合國(guó)教科文組織等國(guó)際組織的交流與合作，打造“一帶一路”教育行動(dòng)升級(jí)版，著力鼓勵(lì)出國(guó)留學(xué)，完善留學(xué)中國(guó)的政策與服務(wù)，積極引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源�！�

　　在2020年10月10日，教育部在對(duì)十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議第5337號(hào)建議的答復(fù)中指出，教育部堅(jiān)持以“支持留學(xué)、鼓勵(lì)回國(guó)、來(lái)去自由、發(fā)揮作用”新時(shí)代留學(xué)工作方針為指引，積極應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情影響，不斷創(chuàng)新服務(wù)模式，提高服務(wù)水平和質(zhì)量，支持留學(xué)人員回國(guó)服務(wù)，鼓勵(lì)他們成為大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的生力軍。

　　教育部對(duì)于出國(guó)留學(xué)的態(tài)度無(wú)疑給滯留在國(guó)內(nèi)的留學(xué)生們，或是未來(lái)希望留學(xué)的同學(xué)們一劑強(qiáng)心針。

　　疫情之下國(guó)家并不考慮收緊出國(guó)留學(xué)政策，相信后續(xù)還會(huì)有很多相關(guān)支持的政策出爐。