為什么有那么多學(xué)生愿意去新加坡讀“大專”呢?

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  在新加坡讀書拿文憑,你可要睜大眼睛,不是所有的文憑政府都認(rèn)可的哦!最近不少同學(xué)對新加坡的理工學(xué)院有非常多的疑惑,在新加坡的定義中理工學(xué)院是“大!,而不少同學(xué)一聽“大!本彤a(chǎn)生了誤解。那么為什么還是有那么多學(xué)生愿意出國讀“大!蹦?

  新加坡理工學(xué)院的文憑

  在大部分的中國家長眼中,?圃盒>褪墙o考不上大學(xué)的學(xué)生進的野雞學(xué)校。其實不然,新加坡理工學(xué)院非但不是野雞學(xué)校,恰恰相反,它們的含金量都是極高的,是眾多本地及海外學(xué)子爭相進入的新加坡高等院校。首先就體現(xiàn)于在2017年五所理工學(xué)院和六所公立大學(xué)是在中國教育部首批通過認(rèn)證的新加坡院校,他們在新加坡的地位與認(rèn)可度可想而知。新加坡的大學(xué)和理工學(xué)院均屬于高等教育機構(gòu)系列。新加坡政府投資并負(fù)責(zé)經(jīng)營的高等學(xué)校包括6所大學(xué)和5所理工學(xué)院。其中6所大學(xué)可以頒發(fā)學(xué)士學(xué)位以上(含學(xué)士學(xué)位)的文憑證書。5所理工學(xué)院可以頒發(fā)專業(yè)教育文憑。這些學(xué)校的課程、管理和水平被普遍認(rèn)可。

  新加坡理工學(xué)院就讀優(yōu)勢多

  在新加坡本地,理工學(xué)院的含金量源于它對各個專業(yè)課程的設(shè)置,與學(xué)生素質(zhì)能力的體現(xiàn)。相比于同年齡段進入的初級學(xué)院(高中),理工學(xué)院的課程更加具有針對性與實用性,注重技能與實踐方面的培訓(xùn)。這就讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)過程中對自己未來所想要從事的職業(yè)有更加清晰的認(rèn)識。舉個例子,當(dāng)初級學(xué)院的學(xué)生還在學(xué)物理化學(xué)生物基礎(chǔ)知識的時候,理工學(xué)院的學(xué)生已經(jīng)開始讀機械工程、生物科技了。原本在大學(xué)生時才開始的專業(yè)選擇,理工學(xué)院的學(xué)生可以提早好幾年進行。據(jù)云學(xué)教育集團介紹,目前新加坡的就業(yè)趨勢,電子、通訊、計算機工程、微電子學(xué)、機電工程以及大樓智能化技術(shù)等專業(yè)都是現(xiàn)在新加坡人才市場急劇匱乏的專業(yè)。五所政府理工學(xué)院根據(jù)市場的需求,對相關(guān)熱門專業(yè)進行了專業(yè)的課程設(shè)置,從而滿足就業(yè)市場的需求。

  新加坡的理工學(xué)院申請條件

  新加坡政府開設(shè)的理工學(xué)院是新加坡高等教育體系中重要的組成部分,如果說新加坡的四所大學(xué)是為頂尖人才而設(shè),那么新加坡的五所理工學(xué)院就是為普及全民教育而設(shè),因此新加坡政府注重全民教育及教育的實踐性。中國學(xué)生申請新加坡五所政府理工學(xué)院可通過當(dāng)年中國高考成績或參加新加坡O水準(zhǔn)考試,憑O水準(zhǔn)成績申請下一年的學(xué)期。新加坡O水準(zhǔn)考試也是新加坡本地學(xué)生申請政府理工學(xué)院的主要方式。應(yīng)屆高中畢業(yè)生,高考成績符合當(dāng)?shù)囟揪。單科英文、數(shù)學(xué)、綜合成績高于高考分?jǐn)?shù)的60%,或者通過新加坡O水準(zhǔn)考試成績申請,成績低于15分,參加O水準(zhǔn)考試的中學(xué)生可按照成績的高低,分別進入初級學(xué)院和高級中學(xué)、理工學(xué)院、工藝教育學(xué)院入學(xué),學(xué)生也可以憑O水準(zhǔn)成績申請英聯(lián)邦其他國家的初級學(xué)院或大學(xué)課程預(yù)備班學(xué)習(xí)。

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