找到奮斗的方向，通過努力，最終收獲愛丁堡大學(xué)錄�。�

　　學(xué)生簡介：

　　姓名：秦同學(xué)

　　畢業(yè)院校：重慶 重慶工商大學(xué) 法學(xué)專業(yè)

　　硬件條件：IELTS：6.0 GPA：3.56

　　申請目標：英國社會學(xué)相關(guān)專業(yè)

　　錄取結(jié)果：The University of Edinburgh MSc Digital Sociology 2022年9月入學(xué)

　　OFFER展示：

　　辦理過程：

　　最開始和小秦溝通的時候，他就告訴我他對法學(xué)不是很興趣。只是家里人覺得這個專業(yè)好，適合考公，才在高考填寫志愿時選擇了讀法律。但直到快本科畢業(yè)了，小秦還是沒辦法喜歡上這個專業(yè)�，F(xiàn)在打算出國深造，小秦卻仍在為選擇什么專業(yè)深造感到困惑。為了幫小秦找到方向，我決定從他平時所參加的課外時間活動入手，幫助他找到自己的興趣所在。從接下來的進一步溝通中了解到，小秦之前做過一些學(xué)術(shù)研究。他曾就“90后大學(xué)生國家認同”“獨生子女家庭的風(fēng)險與社會支持”等話題展開過社會調(diào)查。另外，小秦也有關(guān)注經(jīng)濟落后地區(qū)兒童的教育問題，也一直在假期中給他們當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校提供志愿教學(xué)。根據(jù)小秦的這些過往和興趣，我建議他申請社會學(xué)專業(yè)。

　　從大學(xué)的的課程設(shè)置，到這門專業(yè)的應(yīng)用再到就業(yè)前景，我仔細地向小秦介紹社會學(xué)這門學(xué)科，而小秦也表現(xiàn)出越來越濃厚的興趣。在我的推薦下，小秦還找了些社會學(xué)的經(jīng)典著作來研讀，經(jīng)常告訴我他找到有哪些社會學(xué)原理可以解釋當(dāng)下的哪些熱門時事話題，告訴我社會學(xué)確實是個很棒的的選擇。

　　我們愉快地決定了就申請社會學(xué)專業(yè)，我也為小秦對于自己的學(xué)術(shù)研究興趣和對未來規(guī)劃的反思所感到由衷的高興。我希望能繼續(xù)幫助他讓他在這條新的路上走得更順利。社會學(xué)本身就是跨專業(yè)的學(xué)科，所以對于學(xué)生的專業(yè)背景并沒有硬性要求;而且從小秦自身的實踐經(jīng)歷出發(fā)，也能在文書中表達出合理的選擇這個專業(yè)的理由。小秦也松了口氣，不再為自己沒有相關(guān)專業(yè)背景去跨專業(yè)申請而憂慮。

　　接下來我們溝通多次，希望從他的經(jīng)歷中深挖更多和社會學(xué)相關(guān)的東西，從為后面的個人陳述做準備。首先，在簡歷上簡潔清晰地列出他在社會調(diào)查上的各種相關(guān)經(jīng)歷以及對于社會問題的關(guān)注; 另外，在個人陳述中，則突出他對于社會學(xué)的興趣，以及他的法學(xué)背景在之后社會學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢。

　　小秦最終收到愛丁堡大學(xué)MSc Digital Sociology專業(yè)的有條件offer，也是他的第一個offer，盡管小秦的雅思需要再戰(zhàn)，但這個offer讓小秦喜出望外，欣喜不已! 每一個同學(xué)都有自己的特點和優(yōu)勢，我衷心祝愿每一個轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)都能在新的道路上，找到奮斗的方向，贏得更燦爛的未來！