學(xué)生簡(jiǎn)介
學(xué)生背景
姓名：李同學(xué)
專(zhuān)業(yè)：經(jīng)濟(jì)
學(xué)校：廣州某大學(xué)
均分：82
錄取學(xué)校：東京工業(yè)大學(xué)
辦理流程
2018年3月初，李同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)咨詢(xún)后，聯(lián)系到廣州立思辰留學(xué)的孟凡穎（Fiona）老師咨詢(xún)?nèi)毡玖魧W(xué)。李同學(xué)是大四的學(xué)生，均分82+，李同學(xué)目標(biāo)明確，就想去日本讀經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)，當(dāng)時(shí)只有日語(yǔ)成績(jī)N2，學(xué)生最想去的學(xué)校就是日本排名前三的學(xué)校，別的不想去。
根據(jù)李同學(xué)的語(yǔ)言背景以及目前的綜合實(shí)力，孟老師通過(guò)電話李同學(xué)做了詳細(xì)分析，認(rèn)為這個(gè)定位是偏高，分別給李同學(xué)分析了目前的優(yōu)劣勢(shì)以及可以提升的方向，
李同學(xué)說(shuō)自己也對(duì)比了一些機(jī)構(gòu)，有些老師說(shuō)不穩(wěn)妥，要加保底學(xué)校，是日本排名特別靠后的學(xué)校，也有的老師只聊簽約，沒(méi)有像和孟老師溝通的這么投機(jī)的，第一次電話就可以聊一個(gè)小時(shí)，對(duì)孟老師的專(zhuān)業(yè)度非常認(rèn)可，孟老師建議李同學(xué)可以來(lái)機(jī)構(gòu)具體再溝通。
孟老師根據(jù)李同學(xué)的情況，綜合了日本的東京都地區(qū)所有的大學(xué)院升學(xué)班，以及孟老師翻看了各個(gè)學(xué)院每年升學(xué)日本這個(gè)專(zhuān)業(yè)的錄取率，為李同學(xué)選定學(xué)校。李同學(xué)和立思辰公司簽訂了留學(xué)服務(wù)協(xié)議
2019年李同學(xué)被日本最著名的東京工業(yè)大學(xué)錄取，同時(shí)被大阪大學(xué)和早稻田大學(xué)同時(shí)錄取，但是最后學(xué)生選擇了東京工業(yè)大學(xué)。
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績(jī)點(diǎn)3.4，日語(yǔ)N1-176，錄取名古屋大學(xué)高分子化學(xué)碩士
