由拉瑪九世國王以其父親的名字命名,連續(xù)多年在泰國教育部大學(xué)榜單排名第一,并蟬聯(lián)泰國教育部和泰國高等教育管理委員會(huì)評選的“泰國最高學(xué)府”稱號(hào),是泰國的頂級高等學(xué)府之一。
“成就卓著”是泰國政府給予對泰國社會(huì)發(fā)展具有重大貢獻(xiàn)的機(jī)構(gòu)的榮譽(yù)稱號(hào),瑪希隆大學(xué)有4個(gè)榮獲“成就卓著”稱號(hào)的研究中心,并與世界衛(wèi)生組織的10個(gè)研究中心有緊密合作聯(lián)系,曾獲得12個(gè)國際獎(jiǎng)項(xiàng)和63個(gè)泰國國家獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校還和美國、英國、德國、荷蘭、澳大利亞、日本等國的一流大學(xué)有長期的合作關(guān)系,并開展國際間的雙學(xué)位及聯(lián)合項(xiàng)目的合作,如挪威奧斯陸大學(xué)、英國牛津大學(xué)及日本大阪大學(xué)。它是一所名副其實(shí)的亞洲名校。
院系設(shè)置
瑪希隆大學(xué)共有31個(gè)學(xué)院,5所附屬醫(yī)學(xué)院,2所專業(yè)牙科醫(yī)學(xué)院,2個(gè)獸類醫(yī)學(xué)研究中心,共有354個(gè)學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位和博士學(xué)位項(xiàng)目,其中226個(gè)為國際項(xiàng)目。目前在校學(xué)生人數(shù)約達(dá)30000人,其中國際學(xué)生約有1000人。學(xué)校目前有教職工3491人,在職教授近200名,近90%的教師具有專業(yè)博士學(xué)位。學(xué)校設(shè)有3個(gè)附屬醫(yī)院,14個(gè)系,7個(gè)研究所,6個(gè)學(xué)院以及多個(gè)國際學(xué)術(shù)研究中心。
學(xué)校優(yōu)勢
教育優(yōu)勢:在泰國教育部至今為止進(jìn)行的唯一一次大學(xué)排名中,教學(xué)水平和科研能力均為全國第一,世界QS排名256,排名亞洲QS排名44。
語言優(yōu)勢:在泰國留學(xué),則處在英泰語為主的語言環(huán)境下,通過語言課堂的培養(yǎng)和課外的學(xué)習(xí)鍛煉,將具備中泰雙語或中英泰三語甚至更多種語言的能力。優(yōu)秀的語言能力將讓我們在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下競爭更勝一籌。
國家政策:國家級頂層合作“一帶一路”的提出,沿線覆蓋南亞、西亞、中亞、東南亞等地區(qū),地區(qū)之間的深入發(fā)展合作為我們創(chuàng)業(yè)就業(yè)帶來了眾多的發(fā)展機(jī)會(huì)。
教學(xué)模式:泰國大學(xué)采用的是歐美教學(xué),課堂多數(shù)是小組教學(xué)和作業(yè),更多的是鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手制作。因此與應(yīng)試式教育相比,學(xué)生的動(dòng)手能力相對較強(qiáng),能獨(dú)立自主完成任務(wù)又具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。歐美教學(xué)的方式跟國際教育接軌,使學(xué)生具有國際化開拓的思維和國際視野。