由于澳洲境內(nèi)教師行業(yè)極度短缺,悉尼大學(xué)校長(zhǎng)Mark Scott建議澳洲政府,應(yīng)該為已經(jīng)工作一段時(shí)間,想要轉(zhuǎn)型教師行業(yè)的成年學(xué)生支付研究生學(xué)費(fèi),來(lái)幫助減輕他們的生活負(fù)擔(dān),助力他們順利完成學(xué)業(yè)后進(jìn)入教師行業(yè)。
“我認(rèn)為,對(duì)于職業(yè)生涯中期進(jìn)入教學(xué)崗位的人,我們需要一個(gè)不同的計(jì)劃,尋求轉(zhuǎn)型的人已經(jīng)30多40多歲了,自己有很重的生活壓力,如果政府不提供資金支持,他們很難下決心轉(zhuǎn)型。”
新任教育部長(zhǎng)Jason Clare已經(jīng)承諾與州和領(lǐng)地的教育部長(zhǎng)一起,制定一項(xiàng)全國(guó)性行動(dòng)計(jì)劃,來(lái)解決全澳長(zhǎng)期存在的教師短缺問(wèn)題。
這些提議將于12月最終敲定是否會(huì)通過(guò),之前的提議還包括比如對(duì)教師進(jìn)行帶薪實(shí)習(xí),提供快速簽證通道、薪資改革等等。
教育部長(zhǎng)Jason Clare表示,這個(gè)勞動(dòng)力戰(zhàn)略的主要目的是鼓勵(lì)更多學(xué)生進(jìn)入教師行業(yè),在現(xiàn)在人員短缺的情況下,有的老師甚至一周要工作70個(gè)小時(shí)。
“上學(xué)的孩子越來(lái)越多,但是參加教師培訓(xùn)的畢業(yè)生卻減少了16%。教師的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。”
與此同時(shí),Teaching專業(yè)的畢業(yè)率也遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他專業(yè),僅為50%,而其他學(xué)位的平均畢業(yè)率為70%。
教育部長(zhǎng)說(shuō),新的戰(zhàn)略將考慮為最后一年的teaching專業(yè)學(xué)生提供帶薪實(shí)習(xí),以及更早開(kāi)始的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),來(lái)提高從事教學(xué)工作的大學(xué)生的留職率。