在留學(xué)申請的激烈競爭中，新南威爾士大學(xué)作為眾多學(xué)子心儀的頂尖學(xué)府，其申請動態(tài)備受關(guān)注。近期，新南招生官通過直播復(fù)盤了2024年高考申請的拒錄案例，為后續(xù)申請者揭示了關(guān)鍵要點(diǎn)，避開以下3類錯誤，將大大提升獲取Offer的幾率。
錯誤一：成績未達(dá)“隱形門檻”
新南威爾士大學(xué)對高考成績有著明確要求，多數(shù)工科專業(yè)需高考總分達(dá)到所在省份滿分的70%-75%。然而，這并非全部。招生官指出，單科成績同樣至關(guān)重要，尤其是數(shù)學(xué)和物理對于工科申請者。以2024年為例，數(shù)學(xué)單科通常需達(dá)到總分的80%以上（150分制下120分以上），物理需達(dá)到75%以上（100分制下75分以上）。不少學(xué)生因忽視這一“隱形門檻”而被拒錄。如一位申請機(jī)械工程專業(yè)的學(xué)生，高考總分達(dá)到72%，但數(shù)學(xué)單科僅78%（150分制117分），最終遺憾未被錄取。不同專業(yè)對單科成績還有細(xì)微偏好，電子與通信工程專業(yè)，數(shù)學(xué)單科要求常提升至85%（150分制127.5分），物理需達(dá)到80%（100分制80分）。申請者務(wù)必精準(zhǔn)了解目標(biāo)專業(yè)的成績要求，確保自身成績?nèi)孢_(dá)標(biāo)。
錯誤二：申請材料漏洞百出
完整、準(zhǔn)確且有針對性的申請材料是成功申請的基石。招生官在復(fù)盤時提到，部分學(xué)生材料存在諸多問題。首先是材料缺失，如推薦信未按要求提交，或高中成績單不完整。其次是材料不規(guī)范，例如個人陳述格式混亂、字?jǐn)?shù)不符合規(guī)定。更為嚴(yán)重的是材料缺乏針對性，未能突出與申請專業(yè)相關(guān)的經(jīng)歷和能力。曾有學(xué)生申請計算機(jī)工程專業(yè)，個人陳述卻大篇幅講述自己的藝術(shù)特長，而對編程經(jīng)歷、數(shù)學(xué)建模競賽等關(guān)鍵內(nèi)容一筆帶過，導(dǎo)致招生官無法判斷其與專業(yè)的適配性。申請者應(yīng)仔細(xì)研讀學(xué)校的申請材料清單，逐一認(rèn)真準(zhǔn)備，在個人陳述中清晰闡述自己對專業(yè)的理解、相關(guān)經(jīng)歷及未來規(guī)劃，推薦信也應(yīng)提前與推薦人溝通，確保能有力地證明自己的學(xué)術(shù)能力和綜合素質(zhì)。
錯誤三：面試表現(xiàn)差強(qiáng)人意
對于部分專業(yè)，面試是申請流程的重要環(huán)節(jié)。然而，許多學(xué)生在面試中表現(xiàn)不佳。一方面，對專業(yè)知識了解膚淺。招生官提問專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)問題，如申請土木工程專業(yè)，被問到結(jié)構(gòu)力學(xué)的基本原理時，學(xué)生回答含糊不清。另一方面，缺乏清晰的表達(dá)和溝通能力。在闡述自己選擇專業(yè)的原因時，邏輯混亂，無法有條理地傳達(dá)自己的想法。還有部分學(xué)生在面試中過于緊張，甚至出現(xiàn)忘詞、長時間沉默的情況。申請者在面試前應(yīng)充分準(zhǔn)備，深入復(fù)習(xí)專業(yè)知識，通過模擬面試鍛煉表達(dá)能力，調(diào)整心態(tài)，以自信、從容的姿態(tài)展現(xiàn)自己的優(yōu)勢和潛力。
申請助力：立思辰留學(xué)保駕護(hù)航
在新南威爾士大學(xué)的申請征程中，立思辰留學(xué)憑借專業(yè)的團(tuán)隊和豐富的經(jīng)驗，為學(xué)生提供全方位的支持。立思辰留學(xué)的顧問老師會依據(jù)學(xué)生的成績和專業(yè)興趣，精準(zhǔn)匹配最適合的專業(yè)，并對照學(xué)校要求，幫助學(xué)生分析成績差距，制定提升計劃，確保滿足成績門檻。在申請材料準(zhǔn)備階段，指導(dǎo)學(xué)生精心打磨每一份材料，突出亮點(diǎn)和專業(yè)適配性。針對面試環(huán)節(jié)，提供專業(yè)的面試培訓(xùn)，包括模擬面試、面試技巧指導(dǎo)等，讓學(xué)生在面試中脫穎而出。從前期規(guī)劃到最終申請遞交，立思辰留學(xué)全程陪伴，助力學(xué)生避開申請陷阱，成功斬獲新南威爾士大學(xué)的Offer，開啟精彩的國際學(xué)術(shù)之旅。
迪肯大學(xué)申請面試常見套路：提前掌握主動權(quán)
