尊重
澳洲國際學校以尊重、關(guān)心、國際視野、終身學習、批判性思維、創(chuàng)意、交流、自信、換位思考理念來教導學生。為了達到把學生培養(yǎng)成優(yōu)秀的、具有社會責任感和正確價值觀的人才目標，澳洲國際學校教學的核心便是尊重。
也正是由于“尊重”所帶來的教學措施，使學校贏得了家長以及國際社會的贊同。
在澳洲國際學校，學生要學會尊重他人的版權(quán)，學校強調(diào)剽竊是學術(shù)上的一種不誠實的行為，是一種道德犯罪，它會使學生對教育環(huán)境失去信賴，阻止學生的個人發(fā)展及進步。一個有剽竊行為的學生就是對老師不誠實，對他的同學們不誠實以及對他們本人不誠實。澳洲國際學校讓所有的學生和家長們明白剽竊行為在其校內(nèi)是行不通的。
關(guān)心
澳洲國際學校最引以為自豪的是關(guān)心學生個人成長和發(fā)展的計劃（以下簡稱為PGDP）。該計劃要求學生去了解和理解他們自己，他們周圍的人以及所處的環(huán)境，并保證了所有學生身心的健康發(fā)展。
PGDP計劃不可缺的一個項目是戶外教育體驗。這就是學校的露營計劃，它包含的許多教育層面都和我們的課程以及國際文憑組織的理念相同，學校要求所有的學生都參加。對于學生來說，這些計劃十分有利于他們發(fā)展社交技能，和其他學生打成一片。
澳洲國際學校好口碑的由來，是一步一步從建校到現(xiàn)在所積累起來的。一個擁有良好口碑的學校就是一個優(yōu)秀的教育機構(gòu)，必定會提供優(yōu)質(zhì)的教學課程以及正確的價值觀來引導并提高學生的的技能和個人素質(zhì)，挖掘?qū)W生的智力潛能，適應(yīng)這個世界越來越復雜的挑戰(zhàn)，并在澳洲甚至國際上取得更好更大的發(fā)展。
