學(xué)生信息
姓名：李同學(xué)
學(xué)歷背景：本科畢業(yè)
雅思：6.5分
申請院校：隆德大學(xué)
申請專業(yè)：計算機(jī)科學(xué)
李同學(xué)畢業(yè)后一直有想去出國留學(xué)的想法，工作一年后決定去瑞典留學(xué)，李同學(xué)在360的留學(xué)網(wǎng)上找到了老師，老師了解了他的專業(yè)背景之后給他推薦了瑞典著名的隆德大學(xué)。李同學(xué)也相信單老師的專業(yè)背景和經(jīng)驗(yàn)，積極配合準(zhǔn)備材料。由于瑞典的大學(xué)都是先到先得，在學(xué)校開放申請的時候及時遞交了材料。最終李同學(xué)順利的拿到了隆德大學(xué)計算機(jī)科學(xué)專業(yè)的offer。
學(xué)校簡介
瑞典隆德大學(xué)（Lund University）是一所現(xiàn)代化，具有高度活力和歷史悠久的大學(xué)，世界百強(qiáng)大學(xué)之一。它建于1666年，有七個院系以及各研究中心和專業(yè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，涉及面有自然科學(xué)，法律，社會科學(xué)，經(jīng)濟(jì)管理，醫(yī)學(xué)，工程技術(shù)，人文科學(xué)，神學(xué)和藝術(shù)（包括音樂，美術(shù)和戲劇）。有將近7000教職員工，是北歐最大的高等教育和科研機(jī)構(gòu)。作為瑞典世界排名最高的大學(xué)，2014年QS最新排名全球第60位，歐洲第10位。隆德大學(xué)為歐洲頂級名校，瑞典國家財政支出金額在瑞典各大學(xué)校中遙遙領(lǐng)先。其幾乎每個專業(yè)的科研能力都可為瑞典國內(nèi)前三甲之列，綜合能力可見一斑。在2014年瑞典國內(nèi)面向高中生的政府調(diào)查中，隆德大學(xué)以12% 的成績連續(xù)成為瑞典高中生最向往的大學(xué)。第二名為哥德堡大學(xué)，其次為烏普薩拉大學(xué)和斯德哥爾摩大學(xué)。
隆德大學(xué)中國的高等教育和科研組織機(jī)構(gòu)建立了廣泛的合作 - 2007年9月隆德大學(xué)組織了‘北歐中國作論壇’，北歐科教組織和中科院的專家學(xué)者們就生命科學(xué)，信息科學(xué)，納米科學(xué)，環(huán)境資源科學(xué)雙方的合作進(jìn)行了深入的討論，旨在進(jìn)一步促進(jìn)、并實(shí)化與北歐各國的科技合作。
GPA3.3/4，雅思7，成功申請烏普薩拉大學(xué)工業(yè)管理與創(chuàng)新
