學(xué)生信息
姓名:L同學(xué)
學(xué)歷背景:首都師范大學(xué)歌德學(xué)院
專業(yè):英語
英語專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化考試:平均分86分
雅思:6.5分
意向國家:荷蘭
申請院校:格羅寧根大學(xué)
申請專業(yè):應(yīng)用語言學(xué)
今年九月,L同學(xué)已經(jīng)順利地飛赴荷蘭格羅寧根大學(xué)開始了她一年的荷蘭留學(xué)生活。在網(wǎng)上,她會經(jīng)常跟單老師講述她的留學(xué)生活,荷蘭的集市、學(xué)校的師兄、老師的風(fēng)趣等等;厥譒同學(xué)申請荷蘭留學(xué)這一路的點點滴滴,有忐忑、有辛苦,但更多的是為夢想努力的幸福。
單老師點評: L同學(xué)是首都師范大學(xué)歌德學(xué)院大四在讀學(xué)生,她的專業(yè)是英語,但因為她讀的學(xué)校是“三本”,其實已經(jīng)很限制留學(xué)了,因為很多學(xué)校是不接受三本學(xué)生的。但L同學(xué)的平均分有85分以上,雅思是6.5分,只能達到荷蘭大學(xué)最低的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。為了給自己在學(xué)歷上加分,她決定出國讀碩士。L同學(xué)申請荷蘭研究生,最初是出于對這個國家環(huán)境、文化的欣賞和向往。荷蘭有著優(yōu)美、的環(huán)境、古老的歐洲文化,高質(zhì)量的教學(xué)。找到留學(xué)360單老師的時候,她打算去的本來是荷蘭烏勒之大學(xué),想申請這個學(xué)校的應(yīng)用語言學(xué)碩士,但顧問老師分析說,烏勒之大學(xué)的碩士課程是研究式的,這類研究生課程專門做定向研究,與實際的專業(yè)不銜接,所以建議她改為申請其他學(xué)校。L同學(xué)已經(jīng)確定了要申請語言應(yīng)用學(xué),而在這個專業(yè)上,荷蘭的格羅寧根大學(xué)的非常不錯。而格羅寧根大學(xué)也是荷蘭的老牌名校,已經(jīng)有400多年的歷史了,是世界排名前100的荷蘭名校。在應(yīng)用語言學(xué)上享譽世界的。在文書撰寫上,除了出具了L同學(xué)完備的成績單,還突出了她的實踐活動。L同學(xué)一直就有著彈鋼琴的愛好,并且曾經(jīng)在維也納的金色大廳表演過,環(huán)保公益宣傳、2008年北京奧運會志愿者、中網(wǎng)大賽志愿者、代表北京去臺灣參加交流活動等等。單老師將她曾經(jīng)活動的照片和證書等等寄給學(xué)校,希冀學(xué)校能夠更加看重她的實踐能力。在申請材料寄出2個月后,順利收到了格羅寧根大學(xué)的offer,到達荷蘭后,L同學(xué)的舍友是個塞爾維亞女孩,還有英語非常棒的俄羅斯女孩,她們相處愉快,每個人一個房間,舒服的宿舍是讓她們覺得就像回家一樣。這所有著400年歷史的荷蘭名校,同時也有著人性的規(guī)定,在每個國際學(xué)生入學(xué)時,都會指定一個“mentor”,就是“師兄”,來帶領(lǐng)新生熟悉學(xué)校、城市等等。每年,學(xué)校都會有“open weeks”開放周,通過電影等方式,讓國際學(xué)生熟悉環(huán)境,與同學(xué)交流。希望每一個學(xué)子都能克服這一步步的障礙,達成自己的留學(xué)夢想。
顧問簡介
王老師老師
留學(xué)360首席歐洲留學(xué)顧問
【專長】荷蘭及北歐留學(xué)申請及簽證辦理
王老師老師畢業(yè)于荷蘭斯坦德大學(xué)酒店管理專業(yè),6年多的歐洲留學(xué),生活和工作經(jīng)驗。歸國后一直從事于歐洲留學(xué)的辦理工作,積累了極為豐富的留學(xué)咨詢與規(guī)劃經(jīng)驗。單老師深知留學(xué)是每一個學(xué)生人生的轉(zhuǎn)折和新的起點,愿意幫助每一位有留學(xué)夢想的年輕人。擁有一手的學(xué)校資源和專業(yè)的歐洲留學(xué)知識,將幫助學(xué)生擇最適合的專業(yè),構(gòu)建未來規(guī)劃,讓學(xué)生在畢業(yè)之際擁有無悔和寶貴的留學(xué)經(jīng)歷