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學(xué)生雙非背景,均分較低不到80,如果申請商學(xué)院,很多學(xué)校達(dá)不到要求,我們給學(xué)生嘗試了社科類專業(yè)的申請,同樣拿到了世界前100的錄取
學(xué)生17年畢業(yè)于云南某雙非院校,商務(wù)英語專業(yè),并且GPA也很低2.3,考慮申請英國比較高排名院校,但是一直擔(dān)心自己院校背景沒有優(yōu)勢,并且GPA較低。
本期立思辰留學(xué)明星學(xué)生專訪,她來自英國卡迪夫大學(xué)。
M同學(xué),本科也是會計(jì)專業(yè),一直也是最想從事會計(jì)行業(yè)。去年在別的機(jī)構(gòu)申請格拉斯哥大學(xué)的時(shí)候,并沒有成功,學(xué)校調(diào)劑到別的專業(yè)。學(xué)生放棄了出國。正值疫情比較嚴(yán)重,所以就留在國內(nèi)繼續(xù)準(zhǔn)備。 今年找到我們來申請,終于得償所愿,或者格拉斯哥大學(xué)亞當(dāng)斯密商學(xué)院的會計(jì)
D同學(xué)是在大二開始考慮留學(xué)的,當(dāng)時(shí)疫情還很嚴(yán)重,但是仍然沒有阻礙學(xué)生向往世界名校的夢想。起初,學(xué)生的成績不是很好。在和老師的溝通后,制定了嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,順利的提高了她的成績。最后大三遞交申請的時(shí)候 分?jǐn)?shù)已經(jīng)刷到85+。 雖然學(xué)習(xí)是雙非背景,但是能斬獲格拉
J同學(xué)是我的口碑,找到我前自己咨詢過很多大大小小留學(xué)機(jī)構(gòu),在同學(xué)介紹下加了我的微信,溝通后得知學(xué)生考慮到未來職業(yè)發(fā)展,想去英國QS世界大學(xué)排名前150的學(xué)校,因英國學(xué)制短費(fèi)用低;家長考慮到回國就業(yè)問題,不只對學(xué)校排名有要求,專業(yè)也得實(shí)用才可。
羅同學(xué)的本科大連理工大學(xué),是我們的口碑客戶。本科專業(yè)學(xué)的是城市規(guī)劃,研究生也想申請相關(guān)的專業(yè)。找到我們的時(shí)候是大三上學(xué)期,當(dāng)時(shí)候看到學(xué)生的成績,我們?yōu)閷W(xué)生制定了方案,沖刺G5院校里面的UCL以及申請其他幾所英國的名校。整個(gè)流程比較順利,羅同學(xué)拿到了申請的5
小王同學(xué)在寧夏大學(xué)就讀的是五年制的建筑學(xué)本科,由于相對其他專業(yè)時(shí)間較長,考慮到年齡及就業(yè)的問題,小王跟父母商量最終決定申請英國的學(xué)校,很快我們在小王準(zhǔn)備好作品集,文書定稿之后,遞交了申請,目前已經(jīng)獲得諾丁漢、卡迪夫、紐卡的設(shè)計(jì)碩士Offer,還在繼續(xù)等待謝
李同學(xué)的本科是浙大理科學(xué)院的,來找我們的時(shí)候均分不高,所幸學(xué)生來簽約的比較早,我們?yōu)閷W(xué)生制定了一個(gè)細(xì)致的時(shí)間規(guī)劃,以及如何提升軟性背景;學(xué)生非常的配合,大三結(jié)束的時(shí)候,均分達(dá)到了80以上,最終拿到了Queen Mary大學(xué)的offer。
陸同學(xué)學(xué)的是日語專業(yè),原計(jì)劃是去日本工作,大四也已經(jīng)到日本做過一段時(shí)間實(shí)習(xí),奈何受到疫情影響,加之陸同學(xué)父母認(rèn)為繼續(xù)在國外工作不夠安全,所以便放棄了這個(gè)工作計(jì)劃。陸同學(xué)留學(xué)準(zhǔn)備相對較晚,大四畢業(yè)后,才開始認(rèn)真考慮下一步計(jì)劃,陸續(xù)了解留學(xué)這個(gè)方案后,認(rèn)
學(xué)生就讀于一雙非藝術(shù)類院校,本科專業(yè)為影視制作,由于自身從小收到班主任老師的影響,勵志將來從事教育行業(yè),因此咨詢我轉(zhuǎn)專業(yè)申請的問題。由于學(xué)生現(xiàn)專業(yè)和教育毫不沾邊,但由于時(shí)間比較早,因此我?guī)蛯W(xué)生規(guī)劃了幾段和教育相關(guān)的實(shí)習(xí),以便于在申請材料中可以體現(xiàn)學(xué)生
學(xué)生本科是寧波理工大學(xué)的,這個(gè)學(xué)校是浙大的附屬院校,雖然學(xué)生均分還可以,但是院校的背景相對有一點(diǎn)的薄弱。L同學(xué)有一個(gè)名校夢,希望可以盡量沖刺世界排名高的學(xué)校;于是我們在整個(gè)的申請流程中下了一番功夫,從選校、選專業(yè),到申請材料的制做等。KCL大學(xué)近幾年才有
小李同學(xué)的均分略低,但是在規(guī)劃方案的時(shí)候非常想申請排名靠前的學(xué)校,但是QS前100的英國學(xué)校里很多商科專業(yè)都只接受211/985學(xué)校的學(xué)生,之后通過詳細(xì)查閱各學(xué)校專業(yè)的具體均分要求,我們?yōu)槠渖暾埩死澊髮W(xué)的可持續(xù)商業(yè)碩士,由于該專業(yè)不在商學(xué)院開設(shè),所以對于上海海
學(xué)生是去年找到我們的,當(dāng)時(shí)大三,有兩個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,均分是79.5,均分不占優(yōu)勢,然后我們根據(jù)他的目標(biāo)院校的要求,給他規(guī)劃學(xué)習(xí)方案,把學(xué)分占比重的學(xué)科刷分,最后均分是82點(diǎn)幾接近83,然后我們給他沖刺了英國的UCL,遞交了兩周就下錄取了。
學(xué)生本科學(xué)習(xí)的是商務(wù)英語,跟我們溝通的時(shí)候是剛剛讀大二,然后自己有出國的想法,但是知道自己的本科院校背景不好,并且平均分也不到80分,所以比較焦慮。找到我們后,我們給學(xué)生做了整個(gè)本科的規(guī)劃,包括背景提升,做實(shí)習(xí),安排英語考試等等一系列的工作,最終家長明
Z是北師珠雙非院校的大三學(xué)生,確定了英國和香港申請。在確定了學(xué)校之后,就開始幫助學(xué)生規(guī)劃準(zhǔn)備一系列的申請材料,現(xiàn)在院校對于學(xué)生的實(shí)習(xí)項(xiàng)目經(jīng)歷以及文書要求逐步提高,我們在文書上著重潤色和突出了學(xué)生的優(yōu)勢,增加了學(xué)生對要申請專業(yè)的理解和對自己的定位,對未來
學(xué)生是雙非院校,大四的時(shí)候就很糾結(jié)是否出國,由于資金等等原因,后來趕上疫情,又有些舉棋不定。但是畢業(yè)后發(fā)現(xiàn),沒有好的就業(yè)機(jī)會,因而和家長商量,還是決定出國留學(xué),雖然會GAP一年,但是還是決定出國留學(xué),提升自己的競爭力。再經(jīng)過半年的跟進(jìn)了解,很快聯(lián)系我們立
剛開始接觸W同學(xué)時(shí),感覺他對自己很沒有信心,因?yàn)樗菑拿绹鴥赡晟鐓^(qū)大學(xué)升到普渡大學(xué)的,雖然績點(diǎn)比較高,但他仍覺得會影響到自己的申請。經(jīng)過多次深度溝通之后,從學(xué)習(xí)能力、本科院校背景、專業(yè)背景、實(shí)習(xí)經(jīng)歷等各個(gè)方面幫W同學(xué)建議信心,最終決定把全球前20的倫敦大
學(xué)生海本英國Exeter大學(xué)管理學(xué)專業(yè),大二下學(xué)期找到袁老師開始咨詢規(guī)劃,目標(biāo)沖刺UCL,布里斯托大學(xué)是保底選擇。
學(xué)生本科背景不好,屬于雙非二本,但優(yōu)勢是均分高、本科背景是營銷專業(yè),研究生想繼續(xù)攻讀營銷相關(guān)專業(yè)。學(xué)生本身只想去QS世界排名前100的學(xué)校,但商科類專業(yè)又是英國申請要求最高的專業(yè),無論從本科院校背景,專業(yè)背景、績點(diǎn)等方面都有比較高的要求。所以在充分了解學(xué)生