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新西蘭疫情警報(bào)級(jí)別提高到4級(jí),新西蘭各大高校已努力應(yīng)對(duì)警報(bào)級(jí)別提升帶來的影響,新西蘭UP國(guó)際學(xué)院將暫停校園內(nèi)的活動(dòng),教學(xué)和工作全部轉(zhuǎn)為線上模式,各校區(qū)具體安排如下
由于新西蘭目前covid-19安全級(jí)別即將升至第4階段,奧塔哥大學(xué)將暫停校園內(nèi)的活動(dòng),教學(xué)和工作全部轉(zhuǎn)為線上模式,但會(huì)保持正常進(jìn)行。
新西蘭疫情警報(bào)級(jí)別提高到4級(jí)!目前新西蘭各大高校已努力應(yīng)對(duì)警報(bào)級(jí)別提升帶來的影響,包括延長(zhǎng)開學(xué)日期、減少面對(duì)面教學(xué)、提供在線課程等。立思辰留學(xué)云老師介紹,奧克蘭大學(xué)應(yīng)對(duì)疫情更新信息如下:
介于疫情的不斷發(fā)展,全球?qū)τ?019冠狀病毒(COVID-19)的應(yīng)對(duì)方式也在隨之變化。奧克蘭大學(xué)根據(jù)疫情快速調(diào)整了應(yīng)對(duì)政策,竭力為我校學(xué)生提供強(qiáng)有力的支持。
介于疫情的不斷發(fā)展,全球?qū)τ?019冠狀病毒(COVID-19)的應(yīng)對(duì)方式也在隨之變化。奧克蘭大學(xué)根據(jù)疫情快速調(diào)整了應(yīng)對(duì)政策,竭力為我校學(xué)生提供強(qiáng)有力的支持
3月23日下午,新西蘭總理宣布新西蘭對(duì)COVID-19的反應(yīng)已進(jìn)入3級(jí)警戒,48小時(shí)后將進(jìn)入4級(jí)警戒。
立思辰留學(xué)云消息,隨著政府近日宣布對(duì)抗疫情傳播的進(jìn)一步措施,為了有效的減少COVID-19病毒(冠狀病毒)的傳播,我校響應(yīng)政府的要求做出一些在校活動(dòng)的更改,以確保您的孩子和我們?cè)谛T工的身心健康安全。
大家都知道,本周新西蘭COVID-19疫情局勢(shì)已升級(jí),同時(shí)每天新西蘭政府都會(huì)更新建議,這要求我們審核我們?cè)谠S多領(lǐng)域的運(yùn)作情況。
立思辰留學(xué)云消息,NZTC奧克蘭和基督城校區(qū)自3月17號(hào)開始陸續(xù)調(diào)整國(guó)際留學(xué)生的上課方式,3月23號(hào)臨時(shí)關(guān)閉奧克蘭和基督城校區(qū)已保護(hù)學(xué)生和員工,并且對(duì)國(guó)際留學(xué)生的學(xué)習(xí)及上課方式做出以下調(diào)整。
奧克蘭大學(xué)宣布將于下周3月23日至27日停課,學(xué)生需在家自主學(xué)習(xí)。相關(guān)規(guī)定不適于實(shí)踐課及研究型課程的學(xué)生。
立思辰留學(xué)消息,關(guān)于最新冠狀病毒形勢(shì),梅西大學(xué)決定近期將減少面授課程,教學(xué)活動(dòng)轉(zhuǎn)為在線,以減少在校園學(xué)生人數(shù)。
立思辰留學(xué)云消息,奧克蘭商學(xué)院積極地應(yīng)對(duì)目前的全新挑戰(zhàn)。學(xué)校也正在研究以下各個(gè)工作的可能性,公眾號(hào)對(duì)此也會(huì)保持更新。
2018年,Rena Li來到新西蘭UUNZ學(xué)院就讀,經(jīng)過一年多的努力,2019年11月,順利畢業(yè),拿到了MBA工商管理碩士學(xué)位。最近,她和我們分享了這段不平凡的留學(xué)經(jīng)歷。
2019泰晤士高等教育 (Times Higher Education) 發(fā)布了“世界大學(xué)影響力排名”榜單中雄踞第一的大學(xué)是哪一所呢?
視覺媒體學(xué)士后文憑課程旨在提升學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)分析能力及相關(guān)行業(yè)技能,預(yù)備學(xué)生在文化創(chuàng)意領(lǐng)域就業(yè)或進(jìn)一步深造。課程涉及跨媒介敘事、視覺藝術(shù)、電影、動(dòng)畫、游戲設(shè)計(jì)、視覺媒體項(xiàng)目、行業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)踐研究等。
當(dāng)考察一個(gè)學(xué)校綜合實(shí)力的時(shí)候,人們要關(guān)注的不僅僅是教育質(zhì)量、教學(xué)設(shè)施、地理位置、校園安全等在校期間的因素,畢業(yè)后學(xué)生的就業(yè)情況也是重要指標(biāo)之一。除了擴(kuò)展眼界、積累知識(shí)、獲得身心的成長(zhǎng)之外,大學(xué)的另一個(gè)重要責(zé)任就是賦予學(xué)生在社會(huì)上獨(dú)立生活的能力。而成功
根據(jù)最新的2018年QS世界大學(xué)學(xué)科排名,新西蘭公立大學(xué)領(lǐng)頭羊奧克蘭大學(xué)的師范教育學(xué)科達(dá)到了更高的世界領(lǐng)先水準(zhǔn),名列全球第17位。
QS世界大學(xué)排名組織公布了2019-2020QS世界大學(xué)排名,2020年度QS世界大學(xué)綜合排名前88位,其中2019年奧克蘭理工大學(xué)世界排名第464名,2018年奧克蘭理工大學(xué)世界排名第441-450名。
新西蘭坎特伯雷大學(xué)是一所由政府出資,以研究為主導(dǎo)的綜合型大學(xué)。該校憑借高質(zhì)量的學(xué)位課程、優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)以及的研究水平,在國(guó)際上享有崇高的聲譽(yù)。
作為奧克蘭大學(xué)唯一的直屬英語語言學(xué)院,ELA位于奧克蘭大學(xué)市中心校區(qū)內(nèi),為想要就讀奧克蘭大學(xué)但英語成績(jī)不達(dá)標(biāo)的學(xué)生提供三種優(yōu)質(zhì)高效的大學(xué)英語直通班課(并被新西蘭其他一些大學(xué)認(rèn)可),全日制及非全日制雅思課程以及普通英文課程。ELA也是新西蘭最大的雅思考點(diǎn),并