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學(xué)生是國內(nèi)會計金融專業(yè)本科,雅思成績6.0,均分80分,學(xué)過相關(guān)課程但缺乏工作經(jīng)驗,在和學(xué)生溝通之后給學(xué)生建議提高語言成績,安排了背景提升,根據(jù)學(xué)生的本科專業(yè)進行了分析,要求文案老師在ps中說明了數(shù)學(xué)方面的能力和相關(guān)專業(yè)和工作經(jīng)歷。學(xué)生后期拿到6.5分雅思成績
Q同學(xué)給人的第一印象是好學(xué),懂禮貌,做事果斷有條理,并且有明確的專業(yè)和學(xué)校申請目標(biāo)。這些在高中生身上呈現(xiàn)的難能可貴的品質(zhì)幫助Q同學(xué)一路高歌猛進,幫助Q同學(xué)獲得好學(xué)校的錄取。
美國CS專業(yè)申請競爭激烈,想要拿到名校的錄取并不容易。W同學(xué)找到我們的時候硬件條件并不突出,TOEFL 只考了一次,88分,GRE還未開始準(zhǔn)備,此時已經(jīng)是大三下了。溝通確定了交給我們來辦理后。就馬上來給他做語言學(xué)習(xí)規(guī)劃和背景提升方案
學(xué)生本科是學(xué)電影專業(yè),想進入時尚管理行業(yè),屬于藝術(shù)到商科的跨專業(yè)申請,但是只要有相關(guān)實習(xí)經(jīng)驗就能提高申請成功率。在選定專業(yè)方向之后學(xué)生去了北京和韓國從事了自己熱愛的奢侈品營銷,在看起來很光鮮的行業(yè)背后,需要非常扎實的市場營銷,品牌學(xué)等專業(yè)知識支撐,更
Z同學(xué)經(jīng)同學(xué)介紹找到我,在跟Z同學(xué)在經(jīng)過一次長達2小時的電話咨詢后,毅然決定簽約我們公司。在大三下學(xué)期GRE考完后,我就開始給Z同學(xué)在軟件背景上有足夠的時間做提升。工業(yè)工程需要學(xué)生有數(shù)學(xué)建模能力,于是我先指導(dǎo)Z同學(xué)在線上平臺學(xué)習(xí)了Python等編程課程,后學(xué)又給他
Z同學(xué)在我們留學(xué)的整個過程中,都非常配合我們的申請。非常善于溝通并及時提出自己的想法,在文書方面Z同學(xué)也非常有自己的思路。并且在有限的時間內(nèi),顧問老師和學(xué)生都沒有放松警惕,在計劃的時間內(nèi)完成各項有利申請的條件,是我們能在短短的1個月時間里就幫學(xué)生拿到錄取
學(xué)生本科專業(yè)是金融學(xué),未來想從事演藝經(jīng)紀(jì)的工作,平時喜歡追星,想找一個適合的專業(yè)來滿足未來的職業(yè)需求。一開始我們目標(biāo)是申請傳播學(xué)的分支PR專業(yè),但是學(xué)校的申請要求里,我們無法滿足專業(yè)背景的前置條件,所以回到商學(xué)院里繼續(xù)找適合的專業(yè)。在市場營銷和整合營銷
學(xué)生自己想申請時尚管理或者藝術(shù)管理類型的專業(yè),但是大多數(shù)學(xué)校需要提供論文和作品集,學(xué)生時間比較緊迫,還有半學(xué)期畢業(yè)的情況下選擇找我申請,在分析了學(xué)生的英國成績后,排名靠前的學(xué)校在2:2學(xué)位中可以申請的只有謝菲爾德的東亞管理方向,于是在經(jīng)過學(xué)生認(rèn)可后申請
2017年2月的時候,梁同學(xué)寒假回到襄陽,來跟我了解美國留學(xué)的事情,她是個很有自己想法的女生,非常明確自己很想去美國讀計算機碩士,也下功夫做好各種準(zhǔn)備。學(xué)業(yè)課成績年級前三,一直保持在年級Top10的水平,非常的棒。大一暑假,考上了自己學(xué)校到澳洲國立大學(xué)的交換項
Z同學(xué)在我們留學(xué)的整個過程中,都非常配合我們的申請。非常善于溝通并及時提出自己的想法,在文書方面Z同學(xué)也非常有自己的思路。并且在有限的時間內(nèi),顧問老師和學(xué)生都沒有放松警惕,在計劃的時間內(nèi)完成各項有利申請的條件,是我們能在短短的1個月時間里就幫學(xué)生拿到錄取
梁同學(xué)是大四上學(xué)期與我們簽約的,她的情況非常典型,雙非院校,均分八十出頭,但是學(xué)生想去世界排名前二百的院校。但是一般來說,但大多數(shù)學(xué)校要求學(xué)生的本科學(xué)校為211、985,或者雙非院校均分在85分以上。在跟梁同學(xué)全面分析了利弊之后,Ricky給她推薦了?巳卮髮W(xué)。
顧同學(xué)是大三下學(xué)期與我們簽約的,發(fā)現(xiàn)學(xué)生實習(xí)較少,在大三申請前安排了兩個電視臺實習(xí)。并在挑選專業(yè)時突出了學(xué)生在校期間的技能包括專業(yè)的重疊。金史密斯是英國傳媒專業(yè)排名前十的學(xué)校也是很多浙傳學(xué)生的dream school。學(xué)生深深地喜歡上了這個美麗的學(xué)校,積極地配合
融數(shù)學(xué)是一門新興學(xué)科,是“金融高技術(shù) ”的重要組成部分,圍繞金融市場的均衡與有價證券定價的數(shù)學(xué)理論進行深入剖析,建立適合國情的數(shù)學(xué)模型,編寫一定的計算機軟件,對理論研究結(jié)果進行仿真計算,對實際數(shù)據(jù)進行計量經(jīng)濟分析研究,為實際金融部門提供較深入的技術(shù)分析
由于學(xué)生申請2020年秋季本科新生入學(xué),所以準(zhǔn)備的時間非常倉促,我在快速給學(xué)生梳理好時間規(guī)劃之后,開始跟學(xué)生確定申請的專業(yè)。學(xué)生對計算機非常感興趣,也想申請計算機排名好的院校。但是眾所周知,美國計算機專業(yè)申請難度偏大,在學(xué)生目前的背景情況下,直接申請計算
2017年2月的時候,柴同學(xué)大一寒假回到襄陽,想立志申請美國名校研究生,于是辦理了留學(xué),但是在專業(yè)方向上也拿不定,在對比講解了多個文科類的專業(yè)后,柴同學(xué)決定申請公共政策方向的研究生,并決定大一結(jié)束后,從傳媒專業(yè),轉(zhuǎn)到國際關(guān)系專業(yè)
在整個申請過程中,學(xué)生和家長都對申請和自己有充分的認(rèn)識,在選校和文書方面也表現(xiàn)出積極的態(tài)度。在雪城大學(xué)早申請結(jié)果出來后,得知很多比自己分?jǐn)?shù)高的同學(xué)被拒而自己拿到Offer時,學(xué)生和家長都表示很開心,之后又拿到了其他非常不錯大學(xué)的錄取。其實在分?jǐn)?shù)不是很占優(yōu)勢
簽約之后,通過和陳同學(xué)的溝通,給她制定了合適的留學(xué)方案,讓資深的文書老師參與文書的創(chuàng)作。愛學(xué)習(xí)是她的一大優(yōu)點,托福最后取得了95分的成績。2020年疫情期間,喜訊傳來,丹佛大學(xué)發(fā)來了錄取,并給了她11萬美金的獎學(xué)金,此外還收到了羅格斯大學(xué)的offer。
該學(xué)生申請的成功少不了宋老師的悉心指導(dǎo)和規(guī)劃,特別是在硬件條件不足的情況下,學(xué)會利用文書來提供自己被錄取的機會。取得成功一定是學(xué)生和老師相互的配合。學(xué)生最終選擇了南加州大學(xué)就讀,目前第一學(xué)期的成績非常優(yōu)秀。我相信,只要你想,終究會找到自己的平臺。我愿
學(xué)生的本科在校成績優(yōu)勢一般,但擁有一段時間的相關(guān)領(lǐng)域?qū)嵙?xí)經(jīng)驗。在寫PS時,重點突出在學(xué)校和培訓(xùn)學(xué)校的項目經(jīng)歷。并詳細(xì)闡述自己對該領(lǐng)域的了解與認(rèn)識,表明自己對該專業(yè)的熱愛