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在與學(xué)生的電話聯(lián)系中得知,吳同學(xué)已經(jīng)具有接近十年的工作經(jīng)驗,集中在傳媒方面。有著比較強的傳媒工作經(jīng)驗。
考慮到M同學(xué)均分在申請名校的學(xué)生中并不占優(yōu),因此,留學(xué)360英國部老師選定了少而精的三所學(xué)校。
H同學(xué):雙非,在國內(nèi)一個知名企業(yè)里工作5年了,從他入職的五年的時間里,陸續(xù)的海外院校,985院校的學(xué)生深受公司的愛戴,所以他糾結(jié)了很久是放棄現(xiàn)在的工作去國外深造,還是繼續(xù)在公司工作,看著越來越的海龜搶占公司的優(yōu)勢位置,最終跟家人商量達(dá)成一致出國深造!
不同于在校學(xué)生,有接近3年工作經(jīng)驗的D是非常自信且目標(biāo)明確的。但同時她對于現(xiàn)實工作的困惑讓她倍感無力,因此想要通過留學(xué)尋找突破。
從陸同學(xué)自身的角度來說,國內(nèi)院校一般,非985,211大學(xué),均分尚可,過了80,但不算高,過的去,雅思滿足申請英國碩士要求,好在專業(yè)是計算機方向,申請英國人機方向的碩士課程。
徐同學(xué)來找我的時候是大四下學(xué)期開學(xué)時間,本該是在準(zhǔn)備宿舍申請和簽證準(zhǔn)備的階段,但她和我說她打算今年重新申請明年再走。
黃同學(xué)是國內(nèi)重點大學(xué)化學(xué)專業(yè)的在讀學(xué)生,是通過我已辦理的學(xué)生介紹推薦過來的。
林同學(xué)是國內(nèi)雙非非知名一般大學(xué),專業(yè)俄語,她的優(yōu)勢在于均分超過90分,但是背景院校一般,專業(yè)俄語也是非常的冷門,而且林同學(xué)還想跨專業(yè)背景申請英國不錯的名校,因此還是有一定的難度。
在國內(nèi)我們碰到不少的學(xué)生要申請英國G5的大學(xué)都會問我的院校背景是985,211,均分是不是越高越好,我還考了gre,gmat,雅思可以隨便刷,PS,推薦信隨便寫,獎狀活動等等一大堆。
趙同學(xué)的優(yōu)勢是本科新聞專業(yè),有相關(guān)的實習(xí)經(jīng)歷;專業(yè)均分不錯;對傳媒專業(yè)有一定的認(rèn)識,實踐經(jīng)驗對申請成功也起到了很重要的作用。
李同學(xué)是今年1月份的時候才開始有留學(xué)的打算,第一次到我們辦公室來的時候已經(jīng)略顯著急,因為通過網(wǎng)上的一些查詢,知道自己已經(jīng)錯過了最佳的申請時間。
根據(jù)齊同學(xué)的申請背景,我們在以下方面進行了規(guī)劃:
學(xué)生本身是英語專業(yè)學(xué)生,未來職業(yè)規(guī)劃非常明確,想從事教師工作,所以建議學(xué)生申請教育學(xué)或者對外英語教學(xué)專業(yè),學(xué)生唯一不足是遞交申請的時候沒有7分的雅思成績,只有一個6.5分,學(xué)生裸考的這個分?jǐn)?shù),我們在遞交申請的時候ps中強調(diào)了這點,最終順利的拿到了錄取。
眾所周知,英國大一成績不計入總評分,大二和大三的成績至關(guān)重要,英國學(xué)校課堂注重小組作業(yè),學(xué)生在校期間積極參與小組作業(yè)項目,暑假期間還在學(xué)校跟導(dǎo)師做實驗項目。
王同學(xué)去年十月中下旬加入立思辰,9月份已經(jīng)有好多的同學(xué)遞交了申請開始等結(jié)果,學(xué)生與其他五六月份就開始準(zhǔn)備留學(xué)申請的學(xué)生相比較在時間上不占優(yōu)勢,學(xué)校是非985、211,在申請英國眾多學(xué)子中沒有較大的競爭優(yōu)勢。
王同學(xué)學(xué)生深圳大學(xué)法律專業(yè),平均分3.5,大一跟媽媽就開始了解了留學(xué),學(xué)生非常的獨立,媽媽也是一位非常知性的家長。
學(xué)生國內(nèi)雙非背景,本科電子專業(yè),學(xué)生在咨詢的時候想換金融專業(yè)申請,后來問了他為什么換專業(yè),他說金融好找工作,但是他對金融的理解并不多。
雙非,在國內(nèi)一個知名企業(yè)里工作5年了,從他入職的五年的時間里,陸續(xù)的海外院校,985院校的學(xué)生深受公司的愛戴,所以他糾結(jié)了很久是放棄現(xiàn)在的工作去國外深造,還是繼續(xù)在公司工作,看著越來越的海龜搶占公司的優(yōu)勢位置,最終跟家人商量達(dá)成一致出國深造!
李同學(xué):雙非,大二的時候確定了去英國留學(xué),當(dāng)時平均分80分,過來咨詢了解后我給他推薦了KCL大學(xué),針對這所學(xué)校的要求幫助學(xué)生開始做學(xué)習(xí)規(guī)劃以及參加了英國的夏校作為軟性提升,對于本科課程選擇以及英語學(xué)習(xí)都提前做好了準(zhǔn)備,最終拿到了自己心儀的offer,所以早規(guī)劃
“自己織的網(wǎng),哪個網(wǎng)眼結(jié)實哪個網(wǎng)眼不結(jié)實很清楚,但是哪個網(wǎng)眼能網(wǎng)住魚就沒有人知道了”如果鄭同學(xué)在上完大專后就放棄繼續(xù)進修,在本科階段沒有全力以赴的學(xué)習(xí),也許就不會有今天這么好的錄取結(jié)果。