- 全國
學生是大學在校老師,畢業(yè)十多年了。之前一直保送入學,英文程度差。申請過程當中一直在補英文課,專業(yè)沒想法。文案老師根據(jù)學生本碩專業(yè)和學校溝通,并確定了申請專業(yè)方向,開題報告全程陪同書寫,并翻譯潤色,最終申請到management 專業(yè)offer,并配合學分語言課程。
學生碩士畢業(yè)后一直從事教育工作,在工作時發(fā)現(xiàn)必須要讀一個博士,以便于將來的事業(yè)發(fā)展。綜合各方面因素,希望在亞洲讀書,從讀博畢業(yè)難易程度,留學安全性,含金量學生等多方面考慮,最終確定在馬來讀博。
恭喜來自河南的張同學成功拿到諾丁漢大學馬來西亞分校錄取,世界排名99的諾丁漢大學在中國寧波也有個分校,深受廣大學生的喜歡,張同學國內(nèi)本科畢業(yè),雙非,無雅思,GPA3.3,順利拿到OFFER,目前正在考雅思,考出雅思6.5(6),才能進碩士專業(yè)課學習。
谷同學,本科英語專業(yè),碩士外國語言文學專業(yè),雅思6分,5年的高校老師工作經(jīng)驗,工作需要出國讀博,在不影響國內(nèi)工作的前提下,利用寒暑假出去,想找一個時間靈活的省心的項目,和袁老師溝通僅兩天,就果斷的報名了,我們同時給她申請了兩個學校的得假期班打包博士項目
恭喜蔣老師順利拿到馬來西亞理科大學(USM)的傳媒專業(yè)博士假期班錄取,蔣老師在國內(nèi)是一名非常優(yōu)秀的大學老師,也是想用老師的兩個假期到國外進行博士課程,不耽誤平時的教師工作,年前就是開始聯(lián)系顧老師了,由于申請的是傳媒專業(yè),這個專業(yè)是比較特別,需要面試的,面
王同學目前高三在讀,即將在今年六月畢業(yè),家長從去年開始就在跟袁老師聯(lián)系,準備一到時間就申請,學生的英文非常好,已經(jīng)考到雅思6.5。申請非常順利,很快就拿到了有條件錄取,等畢業(yè)之后再補足畢業(yè)資料就可以辦手續(xù)入學了。
趙同學,來自山西,又是一個非常優(yōu)秀的學生,美國佛羅里達國際大學酒店管理碩士畢業(yè),GPA3.6,目前已回國工作,想去馬來西亞讀一個排名靠前的博士,在不影響國內(nèi)工作的前提下,利用寒暑假出去,想找一個時間靈活的省心的項目,和袁老師只咨詢了半天,果斷的報名了我們的
留學+落戶上海一體服務,恭喜英國本科畢業(yè)的元同學成功拿到馬來西亞泰萊大學的管理碩士offer,元同學英國本科畢業(yè)之后工作了十幾年,目前打算定居上海,需要拿到上海戶口,這樣妻子小孩可以全家一起落戶上海,由于當時英國本科畢業(yè)錯過了最佳拿到上海戶口的機會,所以再
李同學,?茟梅ㄕZ專業(yè),業(yè)余專升本漢語言文學專業(yè),無學位證,6年工作經(jīng)驗。李同學一直想進一個公立大學讀碩士,奈何很多公立大學都要求學位證才能申請,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的找袁老師申請了UTM理工大學,非常幸運,成功獲得理工大學MBA錄取,沒有學位證的同學們,不要自卑,不
學生是剛要研究生畢業(yè)的學生,導師推薦了解的馬來西亞留學,了解下來都是非常不錯的,和家長溝通家長也是同意的,因為目前國內(nèi)導師申請就讀都非常難,所以學生決定還是選擇去馬來西亞就讀,但是本身學生的英語不是很好,很懼怕雅思考不下來,所以推薦了學生去雅思要求比
嚴同學是一所貴州雙非大學的教師,專業(yè)方向是古箏方向,面對近幾年對高校教師職稱評審和學術(shù)要求的日益嚴苛,學歷提升也成為了嚴同學一直以來必須達成的目標,在經(jīng)過對留學機構(gòu)審慎的考量對比后,選擇了我們幫他進行規(guī)劃和申請。
李同學本身本科專業(yè)是護理學專業(yè),均分還可以但是自己想要之后從事老師的工作,自己考慮換專業(yè),但是本身考研難度較大學生放棄了想法選擇出國留學,要跨專業(yè)選擇英語教育方向,學生先遞交申請后補雅思,學生在封閉班上了兩個月后雅思考到了7.0的成績,成功拿到錄取?鐚
于同學是在職老師,有多年的英語教學經(jīng)驗,處于對教育管理的強烈興趣和自身職業(yè)規(guī)劃的考慮,她前來咨詢博士階段的留學問題。通過對她的需求了解和目前在職的情況,我們?yōu)樗扑]了馬來西亞的博士項目。于同學的院校背景和豐富的教學實踐都為她的申請加了很多分,經(jīng)過慎重
恭喜來自陜西的祁同學成功申請到馬來西亞理工大學碩士,建筑管理專業(yè),祁同學國內(nèi)大專和本科都是建筑管理專業(yè),無雅思,GPA3.0,按照顧老師的要求很快的準備好的材料,順利拿到OFFER,也感謝家長在咨詢了那么多中介最后選擇了我們,相信我們上市公司的實力,也是對顧老師
袁先生是在職教師,本科英語專業(yè),碩士應用語言學專業(yè),8年工作經(jīng)驗,發(fā)表過三篇期刊論文、一篇著作,無雅思,是通過朋友介紹過來申請的,朋友申請的是泰萊大學的博士,已經(jīng)在讀了,覺得我們很專業(yè),所以推薦袁先生過來辦理
恭喜楊同學通過優(yōu)異的高考成績+6.5的雅思成績,順利拿到莫納什大學馬來西亞分校本科商科專業(yè)的OFFER,楊同學2020年就高中畢業(yè)了,放棄了進一本院校的機會,毅然決然的想申請世界排名55位的莫納什大學,在馬來西亞分校不管學費還是生活費都相對而言性價比比較高。
恭喜馬同學順利拿到馬來西亞思特雅大學MBA的錄取,學生國內(nèi)是自考本科,無學位證,雅思在備考,工作多年,順利拿到OFFER。
蔣同學是馬來西亞英迪大學本科畢業(yè)的,讀的澳洲臥龍崗大學聯(lián)辦的會計專業(yè),想繼續(xù)在馬來讀一個名校的碩士,雖然自己也可以申請,但考慮到袁老師這里辦理比較靠譜,成功率高,所以全權(quán)委托袁老師來辦理申請莫納什分校,僅用了一周的時間,就拿到了OFFER,非常順利。
恭喜來自湖南的李同學成功申請到馬來西亞亞太科技大學數(shù)據(jù)科學與商業(yè)分析專業(yè)碩士,李同學國內(nèi)本科讀的是商科,但是工作從事的IT方面的工作,所以碩士也想申請和目前工作相關(guān)的專業(yè),順利拿到OFFER。
朱同學是2013年袁老師辦過去的一位學生,當時也是通過同學的介紹過來的,同學之前在這辦的覺得很滿意,所以把朱同學推薦過來。近期由于有朋友想去馬來留學,于是推薦給袁老師,這才得知他已經(jīng)畢業(yè)多年并且落戶上海了,目前在上海工作也很不錯,非?上部少R。想要落戶上