• 荷蘭 碩士
• 2020-07-02 14:40:20

學(xué)生本科背景985院校，而且是優(yōu)勢專業(yè)，申請專業(yè)與本科專業(yè)基本一致，專業(yè)匹配度高。學(xué)生英語很好，雅思7分，這些都為順利申請?zhí)峁┝藘?yōu)越的條件。但Gis這個專業(yè)在碩士階段的分支較多，各個學(xué)校的研究方向也不盡相同，就造成了選擇困難。

• 荷蘭 碩士
• 2020-06-01 17:41:57

張同學(xué)就讀于國內(nèi)一所211大學(xué)，在大四開學(xué)后最終跟家里商量好準備出國。留學(xué)地區(qū)首選歐洲荷蘭和北歐，但是自己之前一直選擇DIY在準備，只到后來開始申請的時候，才發(fā)現(xiàn)自己的時間精力有限，沒有辦法將學(xué)習(xí)和申請一起兼顧，最終通過互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系到立思辰留學(xué)，并上門咨詢了

• 荷蘭 本科
• 2020-05-07 15:23:52

賀同學(xué)是大學(xué)在讀，對本科院校的課程設(shè)置不是很滿意，在大一結(jié)束后考慮出國留學(xué)。最初考慮的是亞洲國家，新加坡馬來西亞等，后來經(jīng)朋友聊起荷蘭，覺得很感興趣，然后找到我具體的了解了一下荷蘭的情況，很快就決定申請荷蘭的學(xué)校了。荷蘭的本科申請要求國內(nèi)的學(xué)生是大學(xué)

• 荷蘭 碩士
• 2020-05-07 14:39:26

D同學(xué)就讀于國內(nèi)一所211大學(xué)，在大四開學(xué)后最終跟家里商量好準備出國。留學(xué)地區(qū)首選歐洲荷蘭和北歐，但是自己之前一直選擇DIY在準備，只到后來開始申請的時候，才發(fā)現(xiàn)自己的時間精力有限，沒有辦法將學(xué)習(xí)和申請一起兼顧，最終通過互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系到立思辰留學(xué)，并上門咨詢了解

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• 2020-05-07 14:11:05

學(xué)生在高中在讀的時候有考慮過出國留學(xué)，最初考慮歐洲國家，但是由于要全身心備考高考，沒有那么多精力準備，家長也不是很支持。待高考后，學(xué)生順利進入國內(nèi)大學(xué)，并且再提提出與家長商議，決定選擇荷蘭留學(xué)，準備選擇酒店管理或者旅游管理專業(yè)，了解到荷蘭的大學(xué)旅游酒

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• 2020-05-06 11:33:34

一年一度的高考，雖然延期，但不會缺席。每個學(xué)生和家長都要面臨一次大考，不同的是各自都有心理預(yù)期，有的能上本科就滿足，有的非211/985不去。高考是公平的，也是殘酷的，每年都會出現(xiàn)超常發(fā)揮的考生，也必然會有很多低于預(yù)期的。

• 荷蘭 碩士
• 2020-04-10 16:00:54

D同學(xué)就讀于國內(nèi)一所211大學(xué)，在大四開學(xué)后最終跟家里商量好準備出國。留學(xué)地區(qū)首選歐洲荷蘭和北歐，但是自己之前一直選擇DIY在準備，只到后來開始申請的時候，才發(fā)現(xiàn)自己的時間精力有限，沒有辦法將學(xué)習(xí)和申請一起兼顧，最終通過互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系到立思辰留學(xué)，并上門咨詢了解

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• 2020-04-10 14:05:16

學(xué)生是已經(jīng)大二的學(xué)生本來打算讀研，但是一直自己認為本科學(xué)習(xí)不夠扎實想要考慮重讀本科，之前家長一直不同意最后和父母確認還是決定重讀本科，孩子和我溝通時間一直很長所以也很信任我，但是高考成績不是特別理想 目前已拿到兩個學(xué)校錄取，在等馬斯特里赫特的offer。

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• 2020-04-03 17:00:11

陳同學(xué)是一所重點大學(xué)的本科學(xué)生，所學(xué)專業(yè)是建筑專業(yè)。陳同學(xué)讀書期間，認真讀書，成績良好，多次獲得學(xué)校頒發(fā)的各級獎學(xué)金。畢業(yè)后進入國內(nèi)一家著名的建筑師事務(wù)所工作，有2年的工作經(jīng)驗。

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• 2020-04-03 16:57:52

D同學(xué)就讀于國內(nèi)一所211大學(xué)，在大四開學(xué)后最終跟家里商量好準備出國。留學(xué)地區(qū)首選歐洲荷蘭和北歐，但是自己之前一直選擇DIY在準備，只到后來開始申請的時候，才發(fā)現(xiàn)自己的時間精力有限，沒有辦法將學(xué)習(xí)和申請一起兼顧，最終通過互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系到立思辰留學(xué)，并上門咨詢了解

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• 2020-01-15 10:08:26

L同學(xué)就讀于國內(nèi)的一所重點大學(xué)，由于留學(xué)預(yù)算有限，首先排除了英美澳加等主流留學(xué)國家，咨詢很多留學(xué)中介，各家都給出了不同的留學(xué)方案，最終立思辰留學(xué)歐洲留學(xué)老師，根據(jù)學(xué)生的院校、成績、留學(xué)時間、留學(xué)費用、家庭收入、職業(yè)規(guī)劃、準備時間等因素，綜合給出學(xué)生荷蘭

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• 2019-12-27 16:58:31

學(xué)生本科就讀于國內(nèi)一所普通本科院校，就讀專業(yè)為工商管理專業(yè)，在高考后因錄取不是很理想，早早選擇了荷蘭留學(xué)方案。大一開學(xué)就找到立思辰留學(xué)確定留學(xué)國家和方案，并且簽約，每個月跟顧問老師交流溝通，按照申請規(guī)劃核對申請進度，在不耽誤大一學(xué)習(xí)的情況下順利考出了

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• 2019-11-27 09:38:16

學(xué)生本科畢業(yè)于國內(nèi)的一所重點大學(xué)，本科就讀專業(yè)生物專業(yè)，學(xué)校本可院校和專業(yè)背景都很不錯，在大三下的時候找到立思辰留學(xué)并簽了留學(xué)服務(wù)合同，開始著手準備相關(guān)申請材料，在專業(yè)顧問老師的規(guī)劃下一步步完善申請材料，并在大三一開始就按照申請學(xué)校的要求準雅思考試，

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• 2019-11-27 09:20:28

學(xué)生本科畢業(yè)于國內(nèi)的一所211大學(xué)，本科就讀專業(yè)為物流管理專業(yè)，在進入大學(xué)之后就確定了出國留學(xué)的意向 ，大三一開學(xué)就提前聯(lián)系立思辰留學(xué)確定留學(xué)國家和方案，并且簽約后的兩年時間，定期每個月跟顧問老師交流溝通，按照申請規(guī)劃核對申請進度，順利考出也是和GAMT，并

• 荷蘭 碩士
• 2019-11-08 10:36:29

學(xué)生本科畢業(yè)于國內(nèi)的一所985大學(xué)，本科就讀專業(yè)為工程管理專業(yè)，在進入大學(xué)之后就確定了出國留學(xué)的意向 ，并且在大一和大二一直努力提升自己的成績和做出國留學(xué)的準備，大三一開學(xué)就提前聯(lián)系立思辰留學(xué)確定留學(xué)國家和方案，并且在訴后的兩年時間，幾乎每個月跟申請老師

• 荷蘭 碩士
• 2019-10-29 10:33:17

學(xué)生本科畢業(yè)于國內(nèi)的一所985大學(xué)，本科就讀專業(yè)為工程管理專業(yè)，在進入大學(xué)之后就確定了出國留學(xué)的意向 ，并且在大一和大二一直努力提升自己的成績和做出國留學(xué)的準備，大三一開學(xué)就提前聯(lián)系立思辰留學(xué)確定留學(xué)國家和方案，并且在訴后的兩年時間，幾乎每個月跟申請老師

• 荷蘭 碩士
• 2019-09-28 09:49:15

學(xué)生本科畢業(yè)于國內(nèi)的一所985大學(xué)，本科就讀專業(yè)為土木工程專業(yè)，在進入大學(xué)之后就確定了出國留學(xué)的意向 ，并且在大一和大二一直努力提升自己的成績和做出國留學(xué)的準備，大三一開學(xué)就提前聯(lián)系立思辰留學(xué)確定留學(xué)國家和方案，并且在訴后的兩年時間，幾乎每個月跟申請老師

• 荷蘭 碩士
• 2019-09-28 09:37:14

學(xué)生本科畢業(yè)于國內(nèi)的一所211大學(xué)，本科就讀專業(yè)為地理信息專業(yè)，學(xué)校本可院校和專業(yè)背景都很不錯，最終要的是學(xué)生準備比較早，在大三下的時候找到立思辰留學(xué)并簽了留學(xué)服務(wù)合同，開始著手準備相關(guān)申請材料，在專業(yè)顧問老師的規(guī)劃下一步步完善申請文書材料，提升自己背景

• 荷蘭 碩士
• 2019-09-28 09:14:33

學(xué)生本科是國內(nèi)一所普通的本科院校，就讀于物流管理專業(yè)，學(xué)生大三的時候在考慮將來就業(yè)還是讀研之間，選擇了出國留學(xué)。

• 荷蘭 本科
• 2019-07-31 17:47:16

程同學(xué)是國內(nèi)一所中學(xué)的學(xué)生，雖然成績不錯，而且親戚都建議程同學(xué)在國內(nèi)參加高考在國內(nèi)讀大學(xué)，但是由于程同學(xué)一直以來很羨慕周圍去國外讀書的朋友同學(xué)，所以她參加高考后就沒有繼續(xù)讀下去，而是在國內(nèi)高中畢業(yè)后，先在國內(nèi)參加雅思培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。