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阿姆斯特丹自由大學是荷蘭一所著名的以商科為主的大學,提供了很多相關專業(yè)課程,在中國的知名度也高,是一個十分適合郭同學這個專業(yè)的留學的學校。
學生的意向大學是瓦格寧根大學,但是由于學校背景較弱,均分比較低,語言成績也比較低,因此申請難度比較大。
學生的意向大學是瓦格寧根大學,但是由于學校背景較弱,均分比較低,語言成績也比較低,因此申請難度比較大;
格羅寧根大學(英文:University of Groningen;荷蘭文:Rijksuniversiteit Groningen;英文縮寫:UG),創(chuàng)建于1614年,世界百強名校,是歐洲最古老的大學之一,自17世紀建校以來,學校吸引了大量的外國留學生和教授。
瓦格寧根大學是荷蘭一所著名的以農(nóng)業(yè)食品園林為主的大學,和中國的農(nóng)業(yè)大學是合作關系,在中國的知名度也很高,是一個十分適合郭同學這個專業(yè)的留學的學校。
鹿特丹伊拉斯姆斯大學是荷蘭一所著名的以商科為主的大學,和中國的北京大學是合作關系,在中國的知名度也很高,是一個十分適合徐同學這個專業(yè)的留學的學校。
方提斯大學是荷蘭一所著名的以理工科為主的大學,提供了很多相關專業(yè)課程,在中國的知名度也高,是一個十分適合鄭同學這個專業(yè)的留學的學校。
霍同學雖然是985的院校背景,但在校成績并不突出,自信心上也因此受到一定影響。而其本科專業(yè)所涉及的課程又比較廣,近似專業(yè)看起來很多,但符合學生意愿且匹配度高的專業(yè)卻較少。
周同學打算出國專升本,找到我們留學360老師幫忙申請,考慮到教育質量和留學費用和之后讀碩士各方面的考慮,和顧問老師商量之后,最終選定了荷蘭留學。
胡同學所在院校是國家的211、985級院校,大學時期就讀的是交通工程專業(yè),GPA成績比較低。
袁同學是國內(nèi)一所普通二本學校的本科在讀學生,學習的是金融專業(yè)。由于現(xiàn)在社會競爭十分激烈,作為一位二本的學生競爭力十分的薄弱。
張同學是國內(nèi)一所普通大專畢業(yè)的學生,大專就讀期間攻讀的是物流管理專業(yè)。
劉同學是重慶的一所重點大學的在讀生,她從小讀書刻苦成績優(yōu)異,從重點小學、重點中學直到進入重慶當?shù)匾凰?11大學讀書。
張同學是國內(nèi)一所普通大專畢業(yè)的學生,大專就讀期間攻讀的是物流管理專業(yè)。
杜同學非常優(yōu)秀,武漢大學畢業(yè),GPA3.75,托福102分,全年級排名前三,參加過很多科研項目,并擔任科研小組的組長,發(fā)表過一篇全英語論文。曾參加過很多課外活動,方方面面都很優(yōu)秀。但是她在大四那一年自己DIY過一次,申請過美國,瑞典,荷蘭的學校,都失敗了,被很多學
埃因霍芬理工大學(Eindhoven University of Technology,TU Eindhoven,縮寫為TU/e,荷蘭語為Technische Universiteit Eindhoven),世界百強名校,位于荷蘭科技中心埃因霍芬市,是荷蘭乃至全歐洲最負盛名的理工科大學之一
阿姆斯特丹自由大學(VU University Amsterdam),簡稱阿自由,位于歐洲金融中心之一、荷蘭王國第一大城市阿姆斯特丹,成立于1880年,是享譽世界的著名研究型大學,世界一流大學,世界百強名校。
代爾夫特理工大學(Technische Universiteit Delft)位于荷蘭代爾夫特市,是荷蘭歷史最悠久、規(guī)模最大、專業(yè)涉及范圍最廣、最具有綜合性的理工大學,其專業(yè)幾乎涵蓋了所有的工程科學領域。
FONTYS university方提斯大學是荷蘭首屈一指的綜合性國立高校,前身為著名的荷蘭飛利浦學院,其校區(qū)遍布全荷蘭,在校全日制學生達36000多人,是全荷蘭規(guī)模最大的高等院校。