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張同學(xué)找到李老師的時(shí)候是比較糾結(jié)和猶豫的狀態(tài),對(duì)自己的未來定位很迷茫,考慮過很多方案,比如想學(xué)心理學(xué)或者媒體相關(guān)專業(yè),又擔(dān)心畢業(yè)之后找不到工作,因?yàn)樽约阂呀?jīng)進(jìn)入大學(xué)就讀,走錯(cuò)過一次,國內(nèi)大學(xué)并不是自己理想的學(xué)校和專業(yè)。
特溫特大學(xué)(UT)是荷蘭教育部直屬重點(diǎn)研究型大學(xué)。它是荷蘭三大頂尖理工大學(xué)聯(lián)盟3TU(另兩所為代爾夫特理工大學(xué)和埃因霍芬大學(xué))和歐洲創(chuàng)新型大學(xué)聯(lián)盟成員之一,同時(shí)也是荷蘭唯一一所校園式大學(xué)(占地約三百英畝,擁有二千教工及學(xué)生宿舍,一百座樓房)。
方提斯大學(xué)是荷蘭一所著名的以理工為主的大學(xué),提供了很多相關(guān)專業(yè)課程,在中國的知名度也高,是一個(gè)十分適合覃同學(xué)這個(gè)專業(yè)的留學(xué)的學(xué)校。
格羅寧根大學(xué)(英文:University of Groningen;荷蘭文:Rijksuniversiteit Groningen;英文縮寫:UG),創(chuàng)建于1614年,世界百強(qiáng)名校,是歐洲最古老的大學(xué)之一,自17世紀(jì)建校以來,學(xué)校吸引了大量的外國留學(xué)生和教授。
鹿特丹伊拉斯姆斯大學(xué)是荷蘭一所著名的以商科為主的大學(xué),和中國的北京大學(xué)是合作關(guān)系,在中國的知名度也很高,是一個(gè)十分適合徐同學(xué)這個(gè)專業(yè)的留學(xué)的學(xué)校。
方提斯大學(xué)是荷蘭一所著名的以理工科為主的大學(xué),提供了很多相關(guān)專業(yè)課程,在中國的知名度也高,是一個(gè)十分適合鄭同學(xué)這個(gè)專業(yè)的留學(xué)的學(xué)校。
張同學(xué)是國內(nèi)一所普通大專畢業(yè)的學(xué)生,大專就讀期間攻讀的是物流管理專業(yè)。
劉同學(xué)是重慶的一所重點(diǎn)大學(xué)的在讀生,她從小讀書刻苦成績優(yōu)異,從重點(diǎn)小學(xué)、重點(diǎn)中學(xué)直到進(jìn)入重慶當(dāng)?shù)匾凰?11大學(xué)讀書。
張同學(xué)是國內(nèi)一所普通大專畢業(yè)的學(xué)生,大專就讀期間攻讀的是物流管理專業(yè)。
FONTYS university方提斯大學(xué)是荷蘭首屈一指的綜合性國立高校,前身為著名的荷蘭飛利浦學(xué)院,其校區(qū)遍布全荷蘭,在校全日制學(xué)生達(dá)36000多人,是全荷蘭規(guī)模最大的高等院校。
薩克遜大學(xué)是荷蘭政府出資并依據(jù)荷蘭法律成立的國立大學(xué),薩克遜大學(xué)在荷蘭東部有三個(gè)校區(qū),分別坐落于三個(gè)城市,Deventer(代芬特爾), Enschede(恩斯赫德),Apeldoorn(阿珀?duì)柖鄠悾?/p>
方提斯大學(xué)是荷蘭最大的高等院校之一,它坐落于荷蘭南部地區(qū),國際課程分布在埃因霍芬、蒂爾堡以及溫洛三個(gè)校區(qū),每個(gè)校區(qū)都配備有電腦教室,圖書館和學(xué)生餐廳。
格羅寧根大學(xué)(英文:University of Groningen;荷蘭文:Rijksuniversiteit Groningen;英文縮寫:UG),創(chuàng)建于1614年,世界百強(qiáng)名校,是歐洲最古老的大學(xué)之一,自17世紀(jì)建校以來,學(xué)校吸引了大量的外國留學(xué)生和教授。
薩克遜大學(xué)是荷蘭政府出資并依據(jù)荷蘭法律成立的國立大學(xué),薩克遜大學(xué)在荷蘭東部有三個(gè)校區(qū),分別坐落于三個(gè)城市,Deventer(代芬特爾), Enschede(恩斯赫德),Apeldoorn(阿珀?duì)柖鄠悾?/p>
FONTYS university方提斯大學(xué)是荷蘭首屈一指的綜合性國立高校,前身為著名的荷蘭飛利浦學(xué)院,其校區(qū)遍布全荷蘭,在校全日制學(xué)生達(dá)36000多人,是全荷蘭規(guī)模最大的高等院校。
斯坦德大學(xué)學(xué)校已有百年的建校歷史,位于荷蘭北部的萊瓦頓市,距離阿姆斯特丹車程兩小時(shí)。
胡同學(xué)是國內(nèi)一所重點(diǎn)本科院校工商管理專業(yè)大學(xué)在讀學(xué)生。雖然學(xué)校不錯(cuò),在校成績很好,但是胡同學(xué)實(shí)在是不喜歡當(dāng)初父母親為她挑選的工商管理專業(yè),感覺十分痛苦。
楊同學(xué)找到李老師的時(shí)候是比較糾結(jié)和猶豫的狀態(tài),對(duì)自己的未來定位很迷茫,考慮過很多方案,比如想學(xué)心理學(xué)或者媒體相關(guān)專業(yè),又擔(dān)心畢業(yè)之后找不到工作,因?yàn)樽约阂呀?jīng)進(jìn)入大學(xué)就讀,走錯(cuò)過一次,國內(nèi)大學(xué)并不是自己理想的學(xué)校和專業(yè)。
格羅寧根大學(xué)(英文:University of Groningen;荷蘭文:Rijksuniversiteit Groningen;英文縮寫:UG),創(chuàng)建于1614年,世界百強(qiáng)名校,是歐洲最古老的大學(xué)之一,自17世紀(jì)建校以來,學(xué)校吸引了大量的外國留學(xué)生和教授。
FONTYS university方提斯大學(xué)是荷蘭首屈一指的綜合性國立高校,前身為著名的荷蘭飛利浦學(xué)院,其校區(qū)遍布全荷蘭,在校全日制學(xué)生達(dá)36000多人,是全荷蘭規(guī)模最大的高等院校。