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學(xué)生的英文成績不是很好,相對來講因?yàn)橛⒄Z能選擇的院校比較有限,所以學(xué)生家長考慮讓學(xué)生出國留學(xué),經(jīng)過再三的比較,覺得俄羅斯能夠申請到的學(xué)校和專業(yè)是比較好的,所以決定最后去俄羅斯留學(xué)。
蔡同學(xué)的爸爸是個(gè)非常果斷爽氣的人,第一天和袁老師聯(lián)系咨詢了情況,第二天立馬就簽約辦理了,主要是看中了我們立思辰上海辦理馬來西亞十多年的經(jīng)驗(yàn),也是覺得上市公司靠譜,準(zhǔn)備材料的過程非常配合,現(xiàn)已順利拿到OFFER,并在準(zhǔn)備雅思考試,打算考出來直接進(jìn)2月的專業(yè)課
很多時(shí)候,我接到的客戶群體都是國內(nèi)在讀的院;蛘邔I(yè)不滿意的,這種時(shí)候,真的需要客戶本身知道自己想要什么,將來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向是什么。不要因?yàn)榈眠^且過的心態(tài)荒廢了四年時(shí)間。當(dāng)斷則斷,學(xué)會(huì)取舍。而且留學(xué)準(zhǔn)備一定要留出6-12個(gè)月的時(shí)間,不要到了deadline
C同學(xué)今年高中畢業(yè),高考成績不理想,國內(nèi)上不了理想院校,家里是做建筑的,考慮去俄羅斯讀建筑方向的本科專業(yè)。
高考和留學(xué)兩手準(zhǔn)備已經(jīng)是現(xiàn)在很多學(xué)生和家長的選擇,根據(jù)高考成績再?zèng)Q定在國內(nèi)就讀還是出國留學(xué)。多一個(gè)準(zhǔn)備多一條路,尤其是提前的語言學(xué)習(xí),可以為學(xué)生縮短語言預(yù)科的時(shí)間,從而盡快進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)。
Z同學(xué),國內(nèi)臨床醫(yī)學(xué)本科畢業(yè),在國內(nèi)從事幾年相關(guān)工作,想去新西蘭讀個(gè)短期的課程,他本人對健康與康復(fù)方面的知識比較感興趣,有意向留在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)移民。根據(jù)他的情況,給他推薦了中部理工學(xué)院的健康與康復(fù)學(xué)士后課程,學(xué)制只需要1年,學(xué)費(fèi)也比較劃算。簽約之后,Z同學(xué)積
T同學(xué),國內(nèi)大專畢業(yè),之后一直在國內(nèi)堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),已獲得本科學(xué)士學(xué)位,希望到新西蘭攻讀工程項(xiàng)目相關(guān)課程,實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步地自我提升并移民新西蘭。因此結(jié)合其需求,我們?yōu)槠渖暾埩薝NITEC理工學(xué)院的工程項(xiàng)目管理學(xué)士后課程,現(xiàn)順利獲得offer。
學(xué)生大專畢業(yè)后,工作了一段時(shí)間,比較迷茫。全家去韓國旅游以后,有了想去韓國留學(xué)的想法。比較以后選擇了性價(jià)比最高的崇實(shí)大學(xué),讀完語言之后有拿到了全獎(jiǎng)入讀英語專業(yè)本科。
S同學(xué)在國內(nèi)大學(xué)已經(jīng)就讀到大一,由于從高考后專業(yè)沒有充分了解到大學(xué)專業(yè),在就讀大學(xué)的一學(xué)期后,突然發(fā)現(xiàn)自己不喜歡所學(xué)的專業(yè),但學(xué)校又不允許轉(zhuǎn)專業(yè),和家人商量后,得到家人的同意,出國重新選擇專業(yè)就讀。
謝同學(xué)屬于自主能力較強(qiáng)的學(xué)生,雖然大三第一學(xué)期結(jié)束才開始留學(xué)申請事宜,但是因?yàn)楸旧碓盒1尘拜^好并且平時(shí)學(xué)習(xí)成績也較高,所以在后期文書書寫這個(gè)部分,主要圍繞著學(xué)生學(xué)術(shù)材料來提亮點(diǎn)。學(xué)生出去總體均分較高以外,專業(yè)課均分也保持在87分以上的水平,并且在成績排
許同學(xué)目前就讀于國際學(xué)校,英文水平優(yōu)秀,尤其是口語和聽力,從擇校到辦理簽證全部自己搞定,也是心儀科廷大學(xué)已久,由于科廷大學(xué)有規(guī)定一定要高二結(jié)束才可以申請,所以許同學(xué)在高二完成的第一時(shí)間考出來雅思,并確認(rèn)申請。
學(xué)生目前國內(nèi)職高二年級酒店管理在讀,從小很喜歡日本汽車文化,一直向往日本,但父母一直考慮孩子年齡較小的原因,沒有支持學(xué)生本人早點(diǎn)出去。在實(shí)習(xí)期間,學(xué)生意識到自己是真的不喜歡酒店管理專業(yè),堅(jiān)定了自己追求夢想這條路,這次得到了父母的支持。
魏同學(xué)家決定留學(xué)的時(shí)間定的較晚,是在臨近高考的前幾個(gè)月才確定要出國,但是那個(gè)時(shí)間已經(jīng)錯(cuò)過了多大,UBC的截止日期很久了,家里還是想申請這類名校。
王同學(xué)是個(gè)非典型案例,該生已經(jīng)在國內(nèi)讀到大三了,而且大學(xué)成績還不錯(cuò),但是她依然覺得國內(nèi)大學(xué)并沒有學(xué)到什么內(nèi)容,學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍也不太好,于是做了轉(zhuǎn)學(xué)的決定,我們在溝通時(shí)我跟她和她的家長說,一般轉(zhuǎn)學(xué)都是大二讀完了轉(zhuǎn)出去,你這都大三了,馬上就畢業(yè)了,他們家
Y同學(xué)是鄭州市某重點(diǎn)高中平行班的高三在讀生。在與Y同學(xué)及父母討論留學(xué)方案及定校過程中,了解到Y(jié)同學(xué)雖然是文科生,但學(xué)科學(xué)習(xí)表現(xiàn)均衡,課外活動(dòng)豐富,自制力較強(qiáng),對留學(xué)有自己的主意和想法,自己也多方了解過不少信息。
Y同學(xué)是順德某高中的學(xué)生,學(xué)生本人非常希望能去加拿大安省的名校就讀,但由于英語學(xué)習(xí)起步晚,所以語言方面沒有很好的準(zhǔn)備,而Y同學(xué)的高中是一所國際學(xué)校,采用的是全英文教學(xué),所以高中的成績不是特別理想。
學(xué)生是在網(wǎng)上看到我的聯(lián)系方式,加的微信,學(xué)生自己是非常確定想要去馬來西亞的,所以在確定留學(xué)這件事情上目標(biāo)非常明確,了解了我們公司的資質(zhì)和跟我充分溝通了之后,沒有過來公司就直接簽合同繳費(fèi)了,過程是非常順暢愉快的。比較擔(dān)心的是學(xué)生的雅思成績。
學(xué)生C是在美國的一所本科在讀大一工商管理專業(yè),在選擇美國留學(xué)之前曾考慮選擇瑞士就讀工商管理專業(yè),兩年前申請美國留學(xué)的時(shí)候也是選擇美國和瑞士同時(shí)申請,而且也都拿到了錄取。但是由于家長的反對,最終選擇了去美國讀預(yù)科和本科,就讀兩年之后,學(xué)生還是還是決定尊從
Q同學(xué)是陜西某高中的學(xué)生,對于出國一直都猶豫不決。一開始出國考慮的是日韓,因?yàn)楹芏嘤H戚都在這兩個(gè)地方上學(xué)。
認(rèn)識L同學(xué)是基于我之前成功辦出去的學(xué)生推薦,L同學(xué)學(xué)校成績和標(biāo)準(zhǔn)化考試成績準(zhǔn)備都不錯(cuò),將來目標(biāo)申請頂尖大學(xué)本科,深入了解了學(xué)生活動(dòng)之后發(fā)現(xiàn)軟實(shí)力背景缺乏,正好趕上夏校申請季,和L提了這個(gè)背景提升方案后很快和學(xué)生一拍即合,最終錄取也比較順利除了哥大以外其他