美國(guó)中小學(xué)
結(jié)合自身優(yōu)缺點(diǎn),成功逆襲,獲取美國(guó)賈斯汀錫耶納高中offer!
結(jié)合自身優(yōu)缺點(diǎn),成功逆襲,獲取美國(guó)賈斯汀錫耶納高中offer!

申請(qǐng)過程:學(xué)生和家長(zhǎng)找到我的時(shí)候是美高申請(qǐng)第一輪的申請(qǐng),準(zhǔn)備的比較充足。而且學(xué)生沒有TOEFL成績(jī),通過學(xué)生短暫學(xué)習(xí)取得了TOEFL75分。

專項(xiàng)突破短板,順利進(jìn)入美國(guó)名?燔嚨!
專項(xiàng)突破短板,順利進(jìn)入美國(guó)名?燔嚨溃

同學(xué),原先參加的J1美國(guó)公立交換生項(xiàng)目,這種項(xiàng)目的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)費(fèi)便宜,但缺點(diǎn)也是比較多的,公立學(xué)校學(xué)生受重視程度不高,寄宿家庭同意安排,不能選擇,因?yàn)楣W(xué)校對(duì)國(guó)際學(xué)生缺乏經(jīng)驗(yàn),課程安排混亂,并且只有一年,如果一年之內(nèi)無法升入大學(xué),就必須要換到私立高中完成

專項(xiàng)突破口語短板,順利拿下美國(guó)高中offer!
專項(xiàng)突破口語短板,順利拿下美國(guó)高中offer!

LQ 同學(xué)是一名體育特長(zhǎng)生,因?yàn)槌醵ゼ?xùn)了一段時(shí)間足球文化課落下了,回歸學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)課程已經(jīng)跟不上,同時(shí)因?yàn)槭窃撔5慕枳x生,受到的關(guān)注非常少,學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了畏難情緒,對(duì)后面的高中學(xué)習(xí)也失去了信心。家人考慮送孩子出國(guó)讀書,但是也是有諸多擔(dān)心。經(jīng)爸爸的

深挖學(xué)生特點(diǎn),穩(wěn)準(zhǔn)快完美實(shí)現(xiàn)美高之旅!
深挖學(xué)生特點(diǎn),穩(wěn)準(zhǔn)快完美實(shí)現(xiàn)美高之旅!

學(xué)生國(guó)內(nèi)普通初三在讀,標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)比較好。申請(qǐng)過程中,由于學(xué)生自己不愛溝通,主要的溝通人是媽媽,對(duì)于孩子出國(guó)意愿不是很強(qiáng)烈的情況,媽媽也很焦慮,總覺得孩子沒有努力去準(zhǔn)備出國(guó)的事情,努力學(xué)習(xí)英語;但是學(xué)生很爭(zhēng)氣,平時(shí)不愛說話總是默默學(xué)習(xí),最終考出了令人滿

精心策劃,一切都按計(jì)劃執(zhí)行中,拿下大教堂高中錄!
精心策劃,一切都按計(jì)劃執(zhí)行中,拿下大教堂高中錄!

小雨是武漢某國(guó)際高中的學(xué)生11年級(jí)的學(xué)生,覺得在所在的國(guó)際學(xué)校繼續(xù)對(duì)本科申請(qǐng)和語言學(xué)習(xí)起到的幫助都不大,于是跟父母商量提前轉(zhuǎn)去美國(guó)讀高中。父母覺得風(fēng)險(xiǎn)比較大,找到我來了解具體情況。跟家長(zhǎng)細(xì)細(xì)列舉了提前出國(guó)和高中畢業(yè)后出國(guó)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),家長(zhǎng)看孩子非常堅(jiān)持

正確靠譜,幫助你成功進(jìn)入美國(guó)TOP前50寄宿高中
正確靠譜,幫助你成功進(jìn)入美國(guó)TOP前50寄宿高中

ZZ的爸爸是在北京做建材生意的精英商人,學(xué)生跟媽媽長(zhǎng)期居住在貴陽本地,機(jī)緣巧合,我們跟ZZ媽媽在一次公司的留學(xué)生分享會(huì)上遇上了,因?yàn)閆Z在那次留學(xué)分享會(huì)上積極優(yōu)異的表現(xiàn),給我們留下了很深的印象,記得當(dāng)時(shí)ZZ還是國(guó)內(nèi)一個(gè)普通中學(xué)初二在讀的學(xué)生,在那次雙方詳細(xì)的

沒有托福,完美規(guī)劃,成功拿下美國(guó)高中錄!
沒有托福,完美規(guī)劃,成功拿下美國(guó)高中錄。

學(xué)生家長(zhǎng)在2018年國(guó)慶節(jié)過后找到我,剛好是美高申請(qǐng)第一輪高峰期的時(shí)候,但是學(xué)生的問題是沒有準(zhǔn)備TOEFL考試,而且要求去美國(guó)A類的私立學(xué)校。在和家長(zhǎng)商量以后,結(jié)合學(xué)生自身情況。通過前期對(duì)美國(guó)A類私立學(xué)校的分析與研究,結(jié)合學(xué)生擅長(zhǎng)的生物科目,以及多次的面試輔導(dǎo),

突出優(yōu)勢(shì),精心規(guī)劃助力拿到莫羅天主教高中offer
突出優(yōu)勢(shì),精心規(guī)劃助力拿到莫羅天主教高中offer

乜同學(xué)的家長(zhǎng)一開始就是打算讓孩子去美國(guó)讀書的,所以從7年級(jí)乜同學(xué)就開始接受國(guó)際學(xué)校的教育,但是經(jīng)過幾年的教育,家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)校的教育完全不是他們想要的,外教老師經(jīng)常換人,找不到固定的老師,上課的內(nèi)容也和國(guó)外初中高不一樣,上了近三年國(guó)際學(xué)校,英

充足的準(zhǔn)備,順利拿到佩格姆中學(xué)錄取,他選擇美國(guó)高中給自己新的開始
充足的準(zhǔn)備,順利拿到佩格姆中學(xué)錄取,他選擇美國(guó)高中給自己新的開始

S同學(xué)是小陳老師同學(xué)的弟弟,之前在一所國(guó)內(nèi)的國(guó)際高中就讀,父母對(duì)他的規(guī)劃也是在畢業(yè)后直接去美國(guó)讀大學(xué),但是S同學(xué)進(jìn)入高中后的表現(xiàn)并不盡如人意,經(jīng)常接到老師的反饋他上課精力不集中不說。每次校內(nèi)測(cè)試的結(jié)果也很不理想。

專項(xiàng)突破口語短板,順利進(jìn)入美國(guó)常青藤快車道!
專項(xiàng)突破口語短板,順利進(jìn)入美國(guó)常青藤快車道!

學(xué)生是一個(gè)小男孩,學(xué)習(xí)成績(jī)一般。在大連這考不上什么重點(diǎn)高中,所以家長(zhǎng)決定讓孩子去美國(guó)讀中學(xué)。因?yàn)楹⒆颖容^小,英語基礎(chǔ)一般就沒有參加托福以及小托福的考試,而是做了相對(duì) 簡(jiǎn)單的slep測(cè)試,學(xué)校也對(duì)孩子進(jìn)行了面試,很快接到了錄取通知。

準(zhǔn)確的評(píng)估和定位,精心規(guī)劃申請(qǐng),拿下頂尖美高!
準(zhǔn)確的評(píng)估和定位,精心規(guī)劃申請(qǐng),拿下頂尖美高!

學(xué)生是外國(guó)語學(xué)校畢業(yè),媽媽對(duì)孩子能夠入學(xué)美國(guó)高中非常上心,在網(wǎng)上查遍了100所中學(xué),家長(zhǎng)也是經(jīng)過多家咨詢機(jī)構(gòu)比較,在和我們溝通了解我們的優(yōu)勢(shì)和成功案例后學(xué)生決定通過我們申請(qǐng)。經(jīng)過我們文案為幫助學(xué)生申請(qǐng)最優(yōu)質(zhì)的學(xué)校與學(xué)生多次溝通和熬夜加班,最終拿到美國(guó)頂尖

沒有托福也能順利拿到美國(guó)藍(lán)帶高中錄取
沒有托福也能順利拿到美國(guó)藍(lán)帶高中錄取

蔡同學(xué)媽媽找到我們的時(shí)候是今年的3月,當(dāng)時(shí)孩子就讀于我們本地一所知名的國(guó)際學(xué)校,一開始,家長(zhǎng)以為很難在本地找到她想要的專業(yè)、資深的留學(xué)機(jī)構(gòu),一心想要去北京跟上海等大城市幫孩子辦理留學(xué),但是經(jīng)過數(shù)次與外地機(jī)構(gòu)電話溝通之后,家長(zhǎng)意識(shí)到了辦理過程的很不方便,

堅(jiān)持不放棄,我們陪你為夢(mèng)想一直努力,成功申請(qǐng)美國(guó)高中
堅(jiān)持不放棄,我們陪你為夢(mèng)想一直努力,成功申請(qǐng)美國(guó)高中

跟家長(zhǎng)和孩子結(jié)緣于最初的夏令營(yíng),跟家長(zhǎng)有了良好的溝通。后來一直跟家長(zhǎng)有聯(lián)系。父母都是很優(yōu)秀的父母,孩子也是所在學(xué)校最優(yōu)秀的班級(jí),期望通過美高能夠申請(qǐng)到美國(guó)藤校的本科。最終選校鎖定在了美高寄宿中學(xué)前100.

逆襲!低托福拿下美國(guó)6所學(xué)校的offer!
逆襲!低托福拿下美國(guó)6所學(xué)校的offer!

王同學(xué)就讀于大連嘉匯中學(xué)初二,簽約的時(shí)候?qū)W生是初一下學(xué)期,沒有參加過任何外考試語培訓(xùn),家長(zhǎng)起初比較猶豫申請(qǐng)美高8年級(jí)還是9年級(jí),我給家長(zhǎng)分析了8年級(jí)和9年級(jí)的區(qū)別,以及各自的優(yōu)勢(shì)。最終敲定,申請(qǐng)8所寄宿制學(xué)校,根據(jù)學(xué)校對(duì)托福的要求,來判定各個(gè)學(xué)校申請(qǐng)哪個(gè)年

反復(fù)模擬面試,從靦腆無話到自信對(duì)答贏得offer!
反復(fù)模擬面試,從靦腆無話到自信對(duì)答贏得offer!

學(xué)生的托福成績(jī)不是特別高,也是因?yàn)闆]有復(fù)習(xí)太長(zhǎng)時(shí)間。但是高中的申請(qǐng)也是需要有托;蛘哐潘汲煽(jī)的。好在學(xué)生的口語不錯(cuò),在學(xué)校進(jìn)行面試之前,我們老師進(jìn)行了多次的面試模擬輔導(dǎo),所以在面試環(huán)節(jié)學(xué)生表現(xiàn)的很不錯(cuò)。另外高中的申請(qǐng)擇校至關(guān)重要。學(xué)生和家長(zhǎng)面臨的選擇

高一學(xué)生低托福斬獲美國(guó)頂級(jí)私立走讀中學(xué)錄取
高一學(xué)生低托福斬獲美國(guó)頂級(jí)私立走讀中學(xué)錄取

駱同學(xué)媽媽找到我們的時(shí)候是15年的12月,駱同學(xué)就讀于香港一所普通的私立私塾,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是10年級(jí)了,因?yàn)樵谙愀劬妥x了3年的中學(xué),所以駱同學(xué)滿足了美國(guó)高中面試的語言基本要求,了解到學(xué)生的GPA、托福跟其他基本情況之后,我們根據(jù)學(xué)生的客觀情況和家長(zhǎng)與學(xué)生對(duì)于學(xué)校的

臨近申請(qǐng)截止周期順利入讀美國(guó)藍(lán)帶高中
臨近申請(qǐng)截止周期順利入讀美國(guó)藍(lán)帶高中

曠同學(xué)媽媽找到我們的時(shí)候是2014年1月,當(dāng)時(shí)孩子就讀于我們本地重點(diǎn)中學(xué)(貴陽中天中學(xué)),一開始,家長(zhǎng)以為很難在本地找到她想要的專業(yè)、資深的留學(xué)機(jī)構(gòu),一心想要去北京跟浙江等大城市幫孩子辦理留學(xué),但是經(jīng)過2次與外地機(jī)構(gòu)電話溝通之后,家長(zhǎng)意識(shí)到了辦理過程的很不

沒有托福也能順利拿到美國(guó)藍(lán)帶高中錄取
沒有托福也能順利拿到美國(guó)藍(lán)帶高中錄取

蔡同學(xué)媽媽找到我們的時(shí)候是今年的4月,當(dāng)時(shí)孩子就讀于我們本地一所知名的國(guó)際學(xué)校,一開始,家長(zhǎng)以為很難在本地找到她想要的專業(yè)、資深的留學(xué)機(jī)構(gòu),一心想要去北京跟上海等大城市幫孩子辦理留學(xué),但是經(jīng)過數(shù)次與外地機(jī)構(gòu)電話溝通之后,家長(zhǎng)意識(shí)到了辦理過程的很不方便,

正確靠譜-幫助你成功進(jìn)入美國(guó)TOP前50寄宿高中
正確靠譜-幫助你成功進(jìn)入美國(guó)TOP前50寄宿高中

ZZ的爸爸是在北京做建材生意的精英商人,學(xué)生跟媽媽長(zhǎng)期居住在貴陽本地,機(jī)緣巧合,我們跟ZZ媽媽在一次公司的留學(xué)生分享會(huì)上遇上了,因?yàn)閆Z在那次留學(xué)分享會(huì)上積極優(yōu)異的表現(xiàn),給我們留下了很深的印象,記得當(dāng)時(shí)ZZ還是國(guó)內(nèi)一個(gè)普通中學(xué)初二在讀的學(xué)生。

1 2 3
聯(lián)系我們