• 韓國 本科
• 2020-07-01 09:48:24

C同學在高二的時候就找到我咨詢了留學，因為壓力太大一直想放棄高考，直接出國，當時家長是不太同意的，但是還是先同意小C學韓語。小C學習韓語的時候非常努力，并且經(jīng)常跟家里做溝通工作，全方位對比高考和出國的優(yōu)缺點，功夫不負有心人，家里最終同意出國。與此同時也順

• 韓國 成功案例
• 2020-06-19 13:30:08

學生在國內的成績也非常不錯，這個女生特別喜歡韓國的EXO偶像團體，一直都有想法要去韓國本地參加他們的演唱會等活動，從初中開始就自學韓語，目標很明確就要去韓國，同時自己的媽媽也是在心理學方面的老師，對孩子起到了一定的影響

• 韓國 成功案例
• 2020-06-19 13:28:52

學生本來想要申請英國的大學，但是疫情爆發(fā)后，家里不放心，還是想要去亞洲的國家，但是學生的成績對申請新加坡三所公立確實希望太渺茫了，所以想著能是英語授課的國家。

• 韓國 本科
• 2020-06-01 15:13:11

K同學有名校情結，對比國內外升學難度最終選擇出國讀本。而且因為喜歡追星，所以之前就一直在學習韓語，底子不錯。要成功，天時地利人和缺一不可，幸虧之前已經(jīng)有了一定的語言基礎，經(jīng)過一段時間的韓語特訓，語言也有了更高的水平，優(yōu)秀的成績+專業(yè)的留學申請團隊，所以

• 韓國 碩士
• 2020-06-01 15:00:15

Z同學之前大學學的就是韓語專業(yè)，成績非常棒，在確定留學的時候已經(jīng)有了6級的證書。所以定校的時候，我們都比較想要申請名校。之前去韓國旅游，去到過高麗大學，學生深深折服于高麗優(yōu)美的校園環(huán)境和作為名校散發(fā)出的氣場，所以最終目標院校定在了高麗大學。優(yōu)秀的學生，

• 韓國 碩士
• 2020-06-01 14:50:10

李同學國內實際已經(jīng)在讀碩士了。咨詢我的時候碩士第二年，本科是國內普通二本院校，經(jīng)濟學專業(yè)，碩士讀的是管理相關。因為非常喜歡韓國這個國家，非常喜歡慶熙大學的校園環(huán)境和學習氛圍，想要再去讀一個碩士。當時沒有任何語言基礎，從我這里申請了慶熙大學的語學堂，水

• 韓國 碩士
• 2020-06-01 14:43:07

學生學校背景不強，均分84分，沒有語言成績，但是學生的課余生活很豐富，參加過很多學術型的比賽，也參與過很多項目。首先我們幫助學生申請了漢陽大學的語學堂，讓學生先前往韓國學習韓語。學生也很努力，考了TOPIK6級。第二在文書材料的制造方面突出了學生的優(yōu)點，并且

• 韓國 本科
• 2020-06-01 14:18:21

孩子對韓國美容整形很喜歡，所以一開始了解的時候就非常明確。但是孩子了解后回去跟父母上商量的時候，父母這邊不是很同意，這邊孩子說服起來很困難，跟孩子溝通后讓他帶著家長在來一趟。這邊跟家長沒有說太多專業(yè)上的問題，因為清楚學生家長唯一擔心的就是害怕這個專業(yè)

• 韓國 預科
• 2020-06-01 10:37:43

Z同學先過去韓國讀了一段時間語學堂，一方面進行語言的學習，另一方面有意識的了解專業(yè)和學校，最后目標院校盯準了建國大學的電影影像學。在感覺各方面準備的差不多的時候，直接找到我們操作申請，雙方配合默契，拿到offer也是理所應當！

• 韓國 本科
• 2020-06-01 10:02:04

大二來咨詢時，述說了他的苦惱和理想。積極鼓勵學生，這樣跨專業(yè)雖然有難度，但如果好好在這兩年準備還是有希望的。在大學期間，除了韓語的努力學習外，還積極參加學校的各項傳媒活動及比賽，給自己簡歷增色不少。

• 韓國 預科
• 2020-06-01 09:46:33

學生是在國內普通本科讀了一個學期之后，不喜歡調劑的專業(yè)，才決定申請去韓國留學的。因而韓語基礎很薄弱，所以推薦去先去韓國讀語言班，鞏固韓語之后再進本科。遞交申請之后三天就拿到了錄取，只因當時正值疫情爆發(fā)，辦簽證雖然遇到了一些困難幸而順利解決，學生目前已

• 韓國 成功案例
• 2020-05-18 11:14:39

S同學在初中的適合就特別喜歡韓國的文化以及明星，一直夢想著可以去韓國發(fā)展，在找到立思辰留學吉戰(zhàn)山老師的時候一個高中生，韓語水平就有了4級的水平，可想而知，對韓國的迫切希望。在溝通過程中，吉老師發(fā)現(xiàn)了孩子的諸多亮點，寫進文書，并幫助學生做一系列頭腦風暴決

• 韓國 成功案例
• 2020-05-18 11:13:57

學生是一個特別有主見的孩子，也是因為家里是做生意的緣故，一心想要經(jīng)商，選擇了經(jīng)營學專業(yè)來作為自己的專業(yè)

• 韓國 本科
• 2020-05-06 16:26:25

Z同學一直就很喜歡攝影相關的東西，所以一直夢想大學讀這方面的專業(yè)。韓國電影歷史比較久，發(fā)展的也很好，近些年接連在三大國際電影節(jié)和其它國際電影節(jié)上獲獎，其質量和國際化水平也得到空前提高。各類題材均發(fā)展不錯，有口皆碑。所以Z同學說服家里去韓國留學讀電影相關

• 韓國 本科
• 2020-05-06 14:37:12

學生高三下學期開始萌生了想去韓國讀本科的想法，當時沒有學過韓語，只是喜歡韓國的文化。父母對于韓國的教育、留學政策都不清楚。在卓妍老師的細心規(guī)劃指導后，學生明確了出國留學的目標，并在高考后第一時間到韓國學習語言，通過一年的時間考到了topik4級，最后成功申

• 韓國 本科
• 2020-05-06 14:30:16

學生高考530分，在國內無法錄取到心儀大學的本科專業(yè)，于是決定出國留學。因之前去韓國旅游過，對韓國印象很好，所以優(yōu)先考慮韓國留學。在經(jīng)過卓妍老師的細心規(guī)劃下，幫助學生制定好了學習目標，并于同年到延世大學就讀語學院，通過不懈的努力，一年的時間考到了韓語5級

• 韓國 本科
• 2020-05-06 11:58:01

C同學雖然高考失利，但是高考并不是唯一的出路。經(jīng)過文案老師和外聯(lián)老師的努力下，順利的獲取漢陽大學的錄取。

• 韓國 本科
• 2020-05-06 10:36:46

Q同學是在高二的時候聯(lián)系的我們的，跟我們聊了大概的在校情況。學習成績中上，也是擔心高考考不上太好的大學，最終就想了解一下韓國留學的情況。這里給學生仔細的講了下留學的流程，然后還有學校，出于對孩子家庭情況的了解，最終推薦的是釜山地區(qū)。因為整體費用也會稍低

• 韓國 碩士
• 2020-05-06 10:28:47

學生來的時候對于國家不是很明確，大學學的專業(yè)是動畫，這邊咨詢的時候根據(jù)孩子的情況以及家里的情況，最終推薦了韓國。因為男孩子其實對于韓國并不是很感冒，但是也不排斥，因為我之前有同學學習的就是動漫設計。所以跟學生說了一些那邊的學習各方面的，學生覺得還可以

• 韓國 碩士
• 2020-05-06 10:01:39

L同學本科的出身院校非常好，想要申請名校，但是本科的專業(yè)不是很滿意，想換一個更好就業(yè)的專業(yè)，選擇了首爾大學和延世大學經(jīng)濟學專業(yè)。學生本身在國內已經(jīng)考上了公務員，出去讀不了名校，就不打算出去了。所以前期的規(guī)劃很重要，文書方面也重點闡述了轉專業(yè)的原因，面試