- 全國(guó)
學(xué)生是國(guó)內(nèi)本科院校會(huì)計(jì)專業(yè),因?yàn)楸旧磉x擇這個(gè)專業(yè)的時(shí)候是家里要求的,所以碩士的時(shí)候征得家里同意想要轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì),自己一直對(duì)設(shè)計(jì)非常的感興趣。韓語(yǔ)也是自己自學(xué)到4級(jí),從聊天過(guò)程當(dāng)中可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生是一個(gè)非常有自制力和學(xué)習(xí)能力非常強(qiáng)的,這也是我們后面寫PS著重
因?yàn)閷W(xué)生之前有去韓國(guó)做交換生的經(jīng)歷,我們也是幫忙學(xué)生找到當(dāng)時(shí)的任課教授出一份推薦信,還有一些其它的小細(xì)節(jié)。在開(kāi)放申請(qǐng)的時(shí)候立馬遞交出去,雖然學(xué)生這邊是比較擔(dān)心,一直覺(jué)得自己不優(yōu)秀又跨專業(yè),中央應(yīng)該是錄取不到,所以拿到錄取的時(shí)候?qū)W生非常興奮。能夠拿到滿
學(xué)生今年應(yīng)屆本科畢業(yè),學(xué)的是視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè),自己了解到韓國(guó)這個(gè)專業(yè)很好,加上自己也很喜歡韓國(guó)文化,所以考慮去韓國(guó)留學(xué)。學(xué)生從大三開(kāi)始咨詢,李老師規(guī)劃好后,學(xué)生就開(kāi)始學(xué)習(xí)韓語(yǔ)了,所以現(xiàn)在有約等于3級(jí)的水平。今年年初開(kāi)始李老師指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,成功
最初孩子想去的并不是韓國(guó)這個(gè)國(guó)家,想去的是日本,但是再準(zhǔn)備材料的時(shí)候有些材料真的是沒(méi)有辦法開(kāi)具,所以沒(méi)有辦法轉(zhuǎn)了國(guó)家,開(kāi)始著實(shí)辦理韓國(guó)留學(xué),孩子也沒(méi)有接觸過(guò)韓語(yǔ),在準(zhǔn)備材料的期間孩子還是有些猶猶豫豫,因?yàn)楫吘共皇亲约合肴サ膰?guó)家,在這當(dāng)中不斷的給學(xué)生做
孩子是在網(wǎng)上留的信息,然后通過(guò)電話溝通約來(lái)首訪,來(lái)訪的時(shí)候是和媽媽一起來(lái)的。來(lái)的時(shí)候兩個(gè)人的臉色都不是很好,坐下來(lái)慢慢開(kāi)始聊的時(shí)候才知道,母女兩個(gè)人因?yàn)榱魧W(xué)的事情爭(zhēng)執(zhí)了很久。就這樣就于雙方的問(wèn)題一個(gè)個(gè)耐心的給與解釋和疏導(dǎo),最終媽媽這邊反對(duì)的態(tài)度慢慢放
學(xué)生咨詢比較早,太想去韓國(guó)了,父母相當(dāng)支持,但是孩子語(yǔ)言學(xué)習(xí)比較一般,所以我就一直在跟進(jìn),后期也是申請(qǐng)了預(yù)錄取讓學(xué)生放心學(xué)習(xí)語(yǔ)言。
高考結(jié)束后,魏同學(xué)分?jǐn)?shù)并不理想,在國(guó)內(nèi),只能選擇很一般的二本院校,而自己的理想專業(yè)是設(shè)計(jì)類專業(yè),考慮到韓國(guó)弘益大學(xué)設(shè)計(jì)類專業(yè)的成績(jī)還是很不錯(cuò)的,于是決定去韓國(guó)留學(xué)。高考結(jié)束后,魏同學(xué)在開(kāi)始學(xué)習(xí)韓語(yǔ)課程,入讀韓國(guó)弘益大學(xué)語(yǔ)言班,在次年3月份通過(guò)了語(yǔ)言班考
C同學(xué)是今年高中應(yīng)屆畢業(yè)生,因?yàn)殇浫〉脑盒2焕硐,所以決定出國(guó)留學(xué)。因?yàn)樽稍兊臅r(shí)候九月的語(yǔ)學(xué)院申請(qǐng)已經(jīng)結(jié)束,所以決定在國(guó)內(nèi)先進(jìn)行三個(gè)月的語(yǔ)言培訓(xùn),同時(shí)準(zhǔn)備十二月的語(yǔ)學(xué)院申請(qǐng)。到韓國(guó)學(xué)習(xí)三個(gè)學(xué)期的語(yǔ)學(xué)院課程后,再申請(qǐng)專業(yè)課。
G同學(xué)是國(guó)內(nèi)藝術(shù)類專業(yè)本科畢業(yè),本來(lái)計(jì)劃國(guó)內(nèi)讀研,后來(lái)各種原因決定出國(guó)繼續(xù)攻讀碩士課程。學(xué)生大學(xué)期間曾經(jīng)在韓國(guó)延世大學(xué)交換過(guò)一個(gè)學(xué)期,非常喜歡學(xué)校的氛圍,對(duì)教授的授課方式也非常滿意。雖然考慮過(guò)音樂(lè)類的中央大學(xué),東國(guó)大學(xué)等,但還是想能繼續(xù)在延世讀書,所以
Y同學(xué)是會(huì)考結(jié)束后決定出國(guó)留學(xué)的,當(dāng)時(shí)已經(jīng)確定不參加國(guó)內(nèi)高考了,所以我們建議學(xué)生可以利用高三的下半學(xué)期,提前出國(guó)開(kāi)始語(yǔ)言課的學(xué)習(xí)。學(xué)生想之前有韓語(yǔ)初級(jí),又想爭(zhēng)取九月進(jìn)專業(yè),所以我們推薦了課程緊湊的成均館大學(xué)語(yǔ)學(xué)院。韓國(guó)大部分大學(xué)的語(yǔ)學(xué)院是每三個(gè)月一個(gè)學(xué)
雖然李同學(xué)的院校背景和均分不高,但是通過(guò)我們顧問(wèn)老師深層次的發(fā)掘,最大化學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),而且學(xué)生也是特別配合到韓國(guó)語(yǔ)學(xué)堂進(jìn)行前期的過(guò)渡,不僅將TOPIK等級(jí)提升到6級(jí),也將韓語(yǔ)的實(shí)際使用能力提升了很多,這在面試的環(huán)節(jié)中起到了至關(guān)重要的作用,從而順利拿到理想的院
學(xué)生學(xué)校背景不強(qiáng),均分82分,沒(méi)有語(yǔ)言成績(jī),但是學(xué)生的課余生活很豐富,參加過(guò)很多學(xué)術(shù)型的比賽,也參與過(guò)很多項(xiàng)目。首先我們幫助學(xué)生申請(qǐng)了漢陽(yáng)大學(xué)的語(yǔ)學(xué)堂,讓學(xué)生先前往韓國(guó)學(xué)習(xí)韓語(yǔ),學(xué)生也很努力,考了TOPIK6級(jí),第二在文書材料的制造方面突出了學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),并且
不是每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)之路都是一番坦途,現(xiàn)在初中之后有一個(gè)分水嶺,但是國(guó)情又是三校生競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)本科生,普通本科生競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)重本學(xué)生,當(dāng)然除非能力特別出色。那初中畢業(yè)后進(jìn)入到中專、技校、職校學(xué)習(xí)的孩子們沒(méi)有機(jī)會(huì)上本科了嗎?高考成績(jī)一般,就沒(méi)有機(jī)會(huì)上到更好的大
K同學(xué)是蘇州大學(xué),該校是211院校,院校背景很有優(yōu)勢(shì)。其次成績(jī)很好,韓語(yǔ)4級(jí),最主要的還有一個(gè)很不錯(cuò)的英語(yǔ)雅思成績(jī),相當(dāng)亮眼。申請(qǐng)韓國(guó),如果除了有韓語(yǔ)等級(jí),能夠再提供一個(gè)不錯(cuò)的英文成績(jī)的話,會(huì)對(duì)錄取結(jié)果,對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金的多少,都會(huì)有很大的幫助哦!
首先因?yàn)楦呖紱](méi)發(fā)揮好去的學(xué)校不是很滿意;其次讀書期間發(fā)現(xiàn)學(xué)校的學(xué)習(xí)方式很松散,對(duì)比高中學(xué)生覺(jué)得很不適應(yīng);最后學(xué)校選課也不夠自主,多方考慮后學(xué)生決定退學(xué)去韓國(guó)重讀本科。
學(xué)生來(lái)咨詢時(shí)剛剛高考結(jié)束,當(dāng)時(shí)感覺(jué)高考成績(jī)不是很理想,在國(guó)內(nèi)預(yù)計(jì)勉強(qiáng)上個(gè)本科。同時(shí),了解到學(xué)生其實(shí)高中成績(jī)還不錯(cuò),學(xué)科基礎(chǔ)也比較扎實(shí),不甘心在國(guó)內(nèi)只上一個(gè)普通本科的S同學(xué)對(duì)自己的要求比較高,于是考慮了出國(guó)留學(xué)的計(jì)劃。
高考和留學(xué)兩手準(zhǔn)備已經(jīng)是現(xiàn)在很多學(xué)生和家長(zhǎng)的選擇,根據(jù)高考成績(jī)?cè)贈(zèng)Q定在國(guó)內(nèi)就讀還是出國(guó)留學(xué)。多一個(gè)準(zhǔn)備多一條路,尤其是提前的語(yǔ)言學(xué)習(xí),可以為學(xué)生縮短語(yǔ)言預(yù)科的時(shí)間,從而盡快進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)。
學(xué)生是至少提前一年半開(kāi)始著手準(zhǔn)備留學(xué)申請(qǐng)和語(yǔ)言的學(xué)習(xí),在做了大量的分析和背景調(diào)查后,也基于學(xué)校和專業(yè)了解我們鎖定了申請(qǐng)的最好方案。在確定了申請(qǐng)目標(biāo)和計(jì)劃后,先進(jìn)行材料的準(zhǔn)備,然后做面試輔導(dǎo),成大對(duì)面試口語(yǔ)要求也非常高,加上申請(qǐng)商科屬于跨專業(yè),屬于申請(qǐng)
西江大學(xué)在2017年韓國(guó)《中央日?qǐng)?bào)》發(fā)布的韓國(guó)大學(xué)排名位列全國(guó)第六位,最出名的專業(yè)是傳媒學(xué)和經(jīng)營(yíng)學(xué)。學(xué)校以其高質(zhì)量的教學(xué)、現(xiàn)代化的設(shè)施,在NCSI韓國(guó)顧客滿意度以及KS-SQI韓國(guó)服務(wù)質(zhì)量指數(shù)評(píng)估中,均位于韓國(guó)私立大學(xué)前列。
K同學(xué)是大連理工大學(xué)畢業(yè)生,該校是985,211院校,院校背景很有優(yōu)勢(shì)。用學(xué)生在年級(jí)排名及教授推薦信做側(cè)面說(shuō)明,突出學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。用學(xué)生豐富的活動(dòng)背景突出學(xué)生的綜合能力,最終申請(qǐng)到了學(xué)生的心儀院校。