- 全國(guó)
學(xué)生本科院校屬于雙非,但學(xué)生的均分還很不錯(cuò)。
學(xué)生的學(xué)校屬于聯(lián)合辦學(xué),均分不高,要申請(qǐng)澳洲八大工程專業(yè),會(huì)有一定難度。
W同學(xué)來(lái)找我們辦理申請(qǐng)的時(shí)候已經(jīng)臨近申請(qǐng),均分81分,專業(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)但是想要申請(qǐng)跟金融相關(guān)的專業(yè),不確定專業(yè)應(yīng)該怎么選擇。
雙非院校學(xué)生想要申請(qǐng)悉尼大學(xué)commerce專業(yè)需要達(dá)到均分87分,M同學(xué)的均分只有85分。
劉同學(xué)就讀于煙臺(tái)最好的大學(xué)——煙臺(tái)大學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,但是劉同學(xué)還是希望可以繼續(xù)提高自己的能力和水平。
G學(xué)生國(guó)內(nèi)雙非本科,畢業(yè)之后覺(jué)得自身學(xué)歷在國(guó)內(nèi)就業(yè)受限,想要提升學(xué)歷并就讀名校,于是推薦了澳洲的學(xué)校。
張同學(xué),在讀非211大學(xué),本科是金融專業(yè),碩士也想報(bào)金融。
何同學(xué)主要考慮申請(qǐng)澳洲和英國(guó)名校,學(xué)校背景一般,均分不是很高,又考慮轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)電氣工程。
Wang同學(xué)是看到我們公司的廣告主動(dòng)上門來(lái)咨詢的。
周同學(xué)大二的時(shí)候開(kāi)始考慮出國(guó)留學(xué),一開(kāi)始國(guó)家方面一直在澳大利亞和加拿大之間猶豫,后來(lái)在王懿德老師全面的分析下,選擇了最適合自己的澳大利亞。
Z同學(xué)對(duì)專業(yè)選擇很迷茫,經(jīng)過(guò)和寧波立思辰留學(xué)胡老師的深入交流之后,最終選擇了昆士蘭大學(xué)的商業(yè)銜接碩士。
成績(jī)和學(xué)校背景都不是很好的Q同學(xué),大二萌生了留學(xué)的想法。
L同學(xué)就讀于國(guó)內(nèi)的211大學(xué)下面的獨(dú)立學(xué)院。
學(xué)生是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系到魯老師的,第一次見(jiàn)面,學(xué)生出國(guó)的意向不是很明確。
疫情影響,學(xué)生原計(jì)劃今年7月入讀澳洲碩士的計(jì)劃失敗了。
本科學(xué)的是公共事業(yè)管理專業(yè),對(duì)于國(guó)家選擇不太確定,專業(yè)方向是比較確定的。
此學(xué)生來(lái)溝通時(shí)能感受到她積極上進(jìn)的心態(tài),對(duì)于已經(jīng)有多年工作經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)再次考慮出國(guó)留學(xué)也是一件非常需要勇氣的事。
學(xué)生在大三的時(shí)候與老師建立聯(lián)系,通過(guò)將近一年的溝通對(duì)出國(guó)以及國(guó)外的信息了解的比較全面。