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C同學(xué),女,幾年前她的父母委托我們給她辦理了新西蘭高中留學(xué),今年年底她高中就畢業(yè)了,最近委托我們幫她申請大學(xué)本科。
T同學(xué),國內(nèi)高中畢業(yè)生,高考已達(dá)當(dāng)?shù)馗呖家槐揪,想要到新西蘭奧克蘭大學(xué)就讀商科專業(yè)。
這個學(xué)生在新西蘭讀的高中,孩子在新西蘭有逐漸的適應(yīng),并且英語水平提高也很快,因為比較喜歡奧克蘭這個城市,所以這次在申請本科的時候,也希望能繼續(xù)留到奧克蘭。
學(xué)生國內(nèi)理科,高考二本線,學(xué)生家里在山東威海,當(dāng)初學(xué)生爸爸在官網(wǎng)瀏覽信息,看到我的電話直接打過來。
小王初中結(jié)束后就去了惠靈頓的一所中學(xué)就讀,在高二剛開始的時候,因為一個很要好的學(xué)長去了但尼丁的奧塔哥大學(xué)讀書,小王也想挑戰(zhàn)一下自己。
學(xué)生是和家人一起來公司咨詢的,咨詢的時候家長對孩子的學(xué)習(xí)各方面都是很消極的態(tài)度,經(jīng)過溝通了解之后才知道,孩子高中二年級結(jié)束之后,家里就已經(jīng)開始給孩子做留學(xué)方面的準(zhǔn)備了。
學(xué)生是和家人一起來公司咨詢的,咨詢的時候家長對孩子的學(xué)習(xí)各方面都是很消極的態(tài)度,經(jīng)過溝通了解之后才知道,孩子高中二年級結(jié)束之后,家里就已經(jīng)開始給孩子做留學(xué)方面的準(zhǔn)備了。
F同學(xué)一直都是對教育專業(yè)非常感興趣,但是對教育專業(yè)并不是特別的了解,通過同學(xué)的介紹找到我們來做留學(xué)規(guī)劃指導(dǎo),首先我們幫F同學(xué)詳細(xì)梳理了教育專業(yè)的類型,分為教學(xué)與教育學(xué),也就是我們常說的Teaching 與Education。
Z同學(xué),國內(nèi)?莆膽{,畢業(yè)后從事了一段時間的建筑行業(yè)的工作,對建筑管理工作特別感興趣,所以萌生了去新西蘭讀個建筑管理本科的想法。
X同學(xué),女,2年多之前通過我們辦理,去新西蘭讀高中課程。不過因為出去的比較晚,只能讀2年高中課程。
學(xué)生高中在大連楓葉,因為學(xué)生的雅思沒達(dá)到直錄的要求,一直也沒申請學(xué)校。校內(nèi)老師可能因為學(xué)生過多,也沒有繼續(xù)跟進(jìn)和督促學(xué)生遞交申請。
張同學(xué),之前通過我們辦理,去新西蘭理工學(xué)院選擇了GD課程,在國內(nèi)等同于?茖W(xué)歷。
小Q同學(xué)就讀于無錫外國語學(xué)校國際部,學(xué)的是A Level課程,由于小Q同學(xué)有親戚在新西蘭,所以對新西蘭留學(xué)很感興趣。
Z同學(xué),之前通過我們辦理,去新西蘭讀私立學(xué)校的大專課程。在讀書的過程中,Z同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己對建筑工程越來越感興趣,還自學(xué)了一些相關(guān)的課程。
學(xué)生是三本院校,思想政治專業(yè),均分81.2分,給學(xué)生規(guī)劃的方案是奧克蘭大學(xué)人力資源管理專業(yè)。
H同學(xué),入讀大學(xué)之后,發(fā)現(xiàn)自己對傳媒專業(yè)非常感興趣。目前的國內(nèi)學(xué)校是父母選的,他根本不感興趣。
L同學(xué)2019年年底從新西蘭高中畢業(yè),4年前也是通過我們公司辦理去新西蘭丹尼丁讀的高中課程。
立思辰留學(xué)云老師介紹,J同學(xué),國內(nèi)高中畢業(yè),當(dāng)時不想讀預(yù)科,所以先讀了私立學(xué)校的商科大專課程,讀了一年之后,她想轉(zhuǎn)大學(xué)讀本科,選擇了奧克蘭理工大學(xué)。學(xué)校給轉(zhuǎn)了半年的學(xué)分,這樣再讀2年半就可以完成本科。感謝J同學(xué)一直以來的信任,也預(yù)祝她未來的本科學(xué)習(xí)順利。
立思辰留學(xué)云老師介紹,Z同學(xué),女,國內(nèi)高中畢業(yè),在澳大利亞讀了一段時間的語言班,后面申請讀藍(lán)帶的課程,不過很遺憾簽證被拒了。不過學(xué)生還是想讀藍(lán)帶的課程,并且經(jīng)過跟我們溝通以及全面了解之后,對新西蘭的移民政策Z同學(xué)也比較心動。所以很快決定到新西蘭繼續(xù)讀藍(lán)
G同學(xué),去年通過我們辦理,去了新西蘭UP教育集團(tuán)入讀奧克蘭大學(xué)預(yù)科,由于對工程學(xué)感興趣,預(yù)科讀書期間,主要選擇跟工程相關(guān)的基礎(chǔ)課程,去年年底以優(yōu)異的成績順利畢業(yè),拿到了奧克蘭大學(xué)工程榮譽學(xué)士錄取通知書。