- 全國
方同學(xué),高中畢業(yè),文科生,成績優(yōu)秀,雅思6.0,五月底申請了馬來亞大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)和國立大學(xué)的傳媒專業(yè),6月中旬國立大學(xué)通知傳媒本科名額已滿,于是換成心理學(xué)專業(yè),過了一個(gè)禮拜就拿到了國立大學(xué)心理學(xué)專業(yè)的OFFER,學(xué)生打算繼續(xù)等待馬來亞大學(xué)的OFFER,再做決定。
秦同學(xué)在楓葉國際學(xué)校畢業(yè),之后去了美國讀了兩年本科,因?yàn)榫妥x專業(yè)不理想,家里人想讓他往中醫(yī)方向發(fā)展,于是重新來申請馬來西亞英迪大學(xué)的中醫(yī)本科,成功獲得了錄取并且豁免了雅思,現(xiàn)在辦簽證準(zhǔn)備7月入學(xué)。
張同學(xué)家長經(jīng)朋友推薦過來,給高三在讀的孩子辦理本科留學(xué),朋友的孩子是袁老師之前辦理去的泰萊大學(xué),覺得各方面挺好,就推薦張同學(xué)也過來
恭喜曹同學(xué)成功拿到馬來西亞英迪大學(xué)的本科錄取,管理專業(yè),高中畢業(yè),打算到英迪大學(xué)讀語言班,順利拿到offer
感謝戴同學(xué)在2023年新年給顧老師快遞的新年禮物,太感動(dòng)了,戴同學(xué)2019年8月由顧老師辦到馬來西亞英迪大學(xué)讀本科,目前已經(jīng)順利畢業(yè)了,在這期間戴同學(xué)把身邊好幾個(gè)親戚和朋友都介紹給顧老師辦理到馬來西亞了,感謝對顧老師的信任和支持。
向同學(xué)經(jīng)朋友介紹來找袁老師辦理本科申請,他目前大專在讀,不想浪費(fèi)時(shí)間了想重新申請一個(gè)好點(diǎn)的本科,他大專之前讀的是一個(gè)職業(yè)高中,馬來西亞前兩個(gè)月出了個(gè)新政策,所有申請者需要在學(xué)信網(wǎng)上做認(rèn)證
恭喜梁同學(xué)成功拿到馬來西亞國民大學(xué)本科的錄取,傳媒專業(yè),學(xué)生國內(nèi)高中畢業(yè),在顧老師的輔導(dǎo)下順利拿到offer,目前已經(jīng)在備考雅思了,希望梁同學(xué)順利拿到雅思成績,就能進(jìn)入2023年3月份大一學(xué)習(xí)生活了。
周同學(xué)之前是通過袁老師申請了拉曼大學(xué),讀了一段時(shí)間覺得有點(diǎn)難,又找袁老師辦理轉(zhuǎn)學(xué),轉(zhuǎn)去世紀(jì)大學(xué)讀視覺傳達(dá)專業(yè),已經(jīng)順利拿到了世紀(jì)大學(xué)的OFFER,目前正在辦理簽證的取消和申請。
恭喜來自安徽的羅同學(xué)拿到馬來西亞國民大學(xué)的本科錄取,工商管理專業(yè),羅同學(xué)今年剛國內(nèi)參加高考,高考成績?nèi)咀笥,所以想出國申請一個(gè)世界排名前200的學(xué)校,選定了國民大學(xué),目前QS排名129,相當(dāng)于中國的985大學(xué)南京大學(xué),在顧老師的指導(dǎo)下順利拿到Offer ,學(xué)生目前在
Q同學(xué)是省內(nèi)的一所普通高中的學(xué)生,學(xué)生英語成績良好,之前沒有考慮過海外的院校,經(jīng)過了解介紹后,對比了國內(nèi)能讀的大學(xué)和海外大學(xué),還是覺得海外更適合自己,高三的時(shí)候確定同時(shí)也馬亞西亞的學(xué)校
恭喜吳同學(xué)獲得國民大學(xué)軟件工程本科錄取offer,學(xué)生高考成績發(fā)揮有些不理想,家長還是希望孩子享受高質(zhì)量的本科教育,經(jīng)過溝通和考慮,口碑客戶推薦后決定申請馬來西亞公立大學(xué)的本科計(jì)算機(jī)軟件工程專業(yè)。
恭喜陳同學(xué)成功拿到泰萊大學(xué)本科的錄取,商科專業(yè),泰萊大學(xué)目前世界排名284位,陳同學(xué)國內(nèi)高中畢業(yè),由于學(xué)生是未滿18歲,所以泰萊大學(xué)要求了學(xué)生和家長面試,面試很順利,學(xué)生順利拿到了offer。
恭喜彭同學(xué)成功拿到馬來西亞公立國民大學(xué)的本科工商管理專業(yè)的錄取,彭同學(xué)國內(nèi)一所普通高中畢業(yè),希望努力能申請到和中國南京大學(xué)同等世界排名的國民大學(xué),在網(wǎng)上找到了顧老師,輔導(dǎo)遞交所有材料,順利拿到OFFER。
恭喜袁同學(xué)成功拿到馬來西亞國民大學(xué)的本科錄取,袁同學(xué)國內(nèi)高中畢業(yè),高三的時(shí)候就已經(jīng)想好出國了,所以高三的時(shí)候就找到了顧老師做了詳細(xì)的留學(xué)規(guī)劃,順利拿到了OFFER。
李同學(xué)的表姐之前是在美國留學(xué)回來的,有過留學(xué)的經(jīng)驗(yàn),所以是由學(xué)生表姐聯(lián)系到老師,最初的意向是泰國留學(xué),也咨詢了韓國,經(jīng)過幾相對比,綜合孩子的成績,留學(xué)費(fèi)用等多方條件,最終確定了馬來西亞留學(xué)。
黃同學(xué)和家人來咨詢的時(shí)候距離高考結(jié)束已經(jīng)半年了。夏天高考失利之后,黃同學(xué)就一直悶悶不樂,但由于在心理負(fù)擔(dān)極大的情況下也不利于她復(fù)讀再次參加高考,因此和家人溝通后,決定出國留學(xué)。黃同學(xué)一家是普通的工薪家庭,留學(xué)預(yù)算有限,因此經(jīng)過慎重的選擇和判斷之后,為
這位學(xué)生在庫里的信息有很多,從一年前就開始咨詢出國留學(xué)了。家長說孩子成績不太好,考大學(xué)的話在國內(nèi)也讀不到什么好學(xué)校,就想出國留學(xué),去費(fèi)用便宜點(diǎn)國家,學(xué)校好一點(diǎn)的。
曲同學(xué)的母親一直從事財(cái)務(wù)工作,畢業(yè)于銀行專業(yè),對財(cái)會(huì)和金融以及經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的了解頗深。曲同學(xué)的舅舅,同樣畢業(yè)于金融專業(yè),畢業(yè)后雖然并沒有從事相關(guān)的專業(yè)工作,但是卻對投資和金融非常感興趣。
起初和申老師做了簡單的溝通,家長當(dāng)時(shí)也比較猶豫,到底要不要申請,還是說等到孩子的高考成績出來后再說。在此期間,家長也一直在和申老師聯(lián)系、溝通,想多了解一些國外大學(xué)的相關(guān)情況。后來,經(jīng)過了長時(shí)間的溝通后,家長決定給孩子申請。因?yàn)楹⒆拥耐瑢W(xué)有在馬來西亞理