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由于學(xué)生對專業(yè)方向毫無想法。文案老師根據(jù)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和性格測試結(jié)果,結(jié)合院校官網(wǎng)課程介紹,為學(xué)生選出了專業(yè)方向。由于學(xué)生英文程度差,學(xué)生書寫了中文的開題報告后,文案老師翻譯潤色。跟催教授郵件,最終幫助學(xué)生獲得馬來亞大學(xué)asia europe institute專業(yè)offer
學(xué)生因工作需要學(xué)歷晉升,英文程度差。申請過程當中一直在補英文課,專業(yè)沒想法。文案老師根據(jù)學(xué)生本碩專業(yè)和學(xué)校溝通,并確定了申請專業(yè)方向,開題報告全程陪同書寫,并翻譯潤色,最終申請到management 專業(yè)offer,并配合學(xué)分語言課程。
楊同學(xué)在本科讀的工商管理專業(yè),背景雙非院校,想在碩士階段留學(xué)就讀對外漢語或漢語教育專業(yè)。開始考慮澳門或者香港的學(xué)校,但中國香港和澳門地區(qū)學(xué)費超過了他家里的預(yù)算,來到我們這里的咨詢,綜合分析學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和未來的就業(yè)方向,為他建議了馬來西亞就讀MBA,英迪
恭喜來自內(nèi)蒙古的張同學(xué)趕上了進入1月世紀大學(xué)專業(yè)課網(wǎng)課的末班車,張同學(xué)國內(nèi)本科畢業(yè),目前是公務(wù)員,也是想利用能用上網(wǎng)課的機會讀個碩士文憑,為將來晉升添磚加瓦,用最快的時間準備好材料,成功拿到OFFER,非常的順利。
來自山東的黃同學(xué),新西蘭本科剛剛畢業(yè),想申請馬來西亞汝來大學(xué)的MBA專業(yè),黃同學(xué)的本科背景可以直接幫她免掉雅思要求,直接進碩士專業(yè)課,恭喜拿到offer。
恭喜來自山東的孟同學(xué)成功拿到馬來西亞公立瑪拉工藝大學(xué)碩士OFFER,國內(nèi)本科剛畢業(yè),無雅思,孟同學(xué)申請的是藝術(shù)設(shè)計方向?qū)I(yè),很多公立院校都要求這個專業(yè)進行面試,在面試之前我們對孟同學(xué)進行了輔導(dǎo),在面試過程中,在院校的同意下,也由我們馬來西亞同事進行了翻譯工
由于學(xué)生對專業(yè)方向毫無想法。文案老師根據(jù)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和性格測試結(jié)果,結(jié)合院校官網(wǎng)課程介紹,為學(xué)生選出了專業(yè)方向。由于學(xué)生英文程度差,學(xué)生書寫了中文的開題報告后,文案老師翻譯潤色。跟催教授郵件,最終幫助學(xué)生獲得馬來亞大學(xué)asia europe institute專業(yè)offer
學(xué)生是大學(xué)在校老師,畢業(yè)十多年了。之前一直保送入學(xué),英文程度差。申請過程當中一直在補英文課,專業(yè)沒想法。文案老師根據(jù)學(xué)生本碩專業(yè)和學(xué)校溝通,并確定了申請專業(yè)方向,開題報告全程陪同書寫,并翻譯潤色,最終申請到management 專業(yè)offer,并配合學(xué)分語言課程。
恭喜洪同學(xué)在新年之前拿到世紀大學(xué)(KL校區(qū))的碩士OFFER,英國桑德蘭大學(xué)文憑,學(xué)生國內(nèi)大專畢業(yè),又讀了個自考本科,目前和朋友合伙創(chuàng)業(yè),所以也想用這段時間充實一下自己,所以選擇了MBA,不管在專業(yè)還是在英語溝通能力方面都有一定的提升,為將來的事業(yè)添磚加瓦。
學(xué)生因工作需要學(xué)歷晉升,英文程度差。申請過程當中一直在補英文課,專業(yè)沒想法。文案老師根據(jù)學(xué)生本碩專業(yè)和學(xué)校溝通,并確定了申請專業(yè)方向,開題報告全程陪同書寫,并翻譯潤色,最終申請到management 專業(yè)offer,并配合學(xué)分語言課程。
由于學(xué)生對專業(yè)方向毫無想法。文案老師根據(jù)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和性格測試結(jié)果,結(jié)合院校官網(wǎng)課程介紹,為學(xué)生選出了專業(yè)方向。由于學(xué)生英文程度差,學(xué)生書寫了中文的開題報告后,文案老師翻譯潤色。跟催教授郵件,最終幫助學(xué)生獲得馬來亞大學(xué)asia europe institute專業(yè)offer
家長是在網(wǎng)站上了解到我做馬來非常專業(yè),幫學(xué)生拿到很多錄取結(jié)果直接加了我微信。家長福建人,不在廣州,一直通過微信電話溝通,也沒有見過面,在這里還是要感謝家長的信任,從簽約到拿到錄取通知書只是微信電話溝通,當然結(jié)果沒有辜負家長的信任。
朱女士本科畢業(yè)之后在馬來西亞新山工作多年,近期由于工作需求要提升學(xué)歷,想找一個附近的學(xué)校讀一個碩士,于是找袁老師辦理馬來西亞理工大學(xué),正好在她單位附近,學(xué)校也很不錯。雖然朱女士人就在馬來西亞可以自己提交申請,但是她覺得找一個靠譜的機構(gòu)幫她辦理,她自己
江同學(xué)國內(nèi)本科畢業(yè),成功申請到馬來西亞理科大學(xué)的商業(yè)分析專業(yè),GPA2.75,正在考雅思,由于江同學(xué)的兩個朋友之前也是通過顧老師辦到博特拉大學(xué)和國民大學(xué)的,所以也就同樣找到了顧老師幫忙申請,雖然江同學(xué)本科成績的GPA比正常的公立要求的要低,顧老師通過和理科大學(xué)
恭喜張同學(xué)順利拿到城市大學(xué)MBA的OFFER,張同學(xué)國內(nèi)本科畢業(yè)之后,有著一份比較不錯的工作,也在工作中發(fā)現(xiàn)了學(xué)歷的不足,雖然現(xiàn)在疫情,但是也沒有抵擋住張同學(xué)出國讀碩士的熱情,也正好可以這個機會,用碩士一半的上課時間在國內(nèi)邊工作邊上網(wǎng)課,不把工作給耽誤了。
恭喜來自青海的盧同學(xué)成功申請到馬來西亞汝來大學(xué)的MBA(銀行與金融方向)盧同學(xué)無雅思,GPA2.5,雖然平時工作繁忙,但是還是在那里的準備雅思,加油。
學(xué)生申請找到我辦理的時間是10月,學(xué)校馬上就要截止,學(xué)生申請的是馬來西亞博特拉大學(xué),沒有雅思成績,沒有任何獎狀,沒有獲獎成績,大學(xué)gap也不高,選擇競爭最激烈的專業(yè),材料準備,申請過程用了短短的3天,拿到公證書第4天,馬上遞交全部材料,一周審核后,第二周下通
黃同學(xué)在銀川能源學(xué)院畢業(yè),普通三本院校,畢業(yè)后工作2年,通過同學(xué)介紹找到我們,因為工作晉升空間小,所以想趁年輕提升自己。家里留學(xué)預(yù)算不是特別多,根據(jù)他的情況我們推薦了他馬來西亞留學(xué),黃同學(xué)也對馬來西亞很感興趣。黃同學(xué)本科專業(yè)是行政管理,他想去專業(yè)跨度不
Z同學(xué)國內(nèi)普通本科,國內(nèi)考研失利,考慮到國外留學(xué),但是因為之前也沒有往這方面去準備,所以語言都沒有準備,家里預(yù)算也有限,了解學(xué)生背景和情況之后給學(xué)生推薦了馬來西亞,學(xué)生之前也多少聽過馬來西亞留學(xué) 聽我講解了之后覺得不管是學(xué)制還是學(xué)費還是蠻適合自己的,因