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學(xué)生是在英國(guó)本土完成了三年管理本科,想要繼續(xù)在英國(guó)完成研究生學(xué)歷。因?yàn)榭紤]到管理本科所學(xué)內(nèi)容相對(duì)比較寬泛,在讀研期間學(xué)生想就商科某一具體方向進(jìn)行深入學(xué)習(xí),告知我這一想法和需求時(shí),我首先給學(xué)生梳理一下英國(guó)商科的分支方向,在20幾個(gè)分支專業(yè)中如何找到匹配自
H學(xué)生就讀于一所雙非院校的法學(xué)本科專業(yè),考慮到準(zhǔn)備國(guó)內(nèi)研究生的時(shí)間比較晚了,學(xué)生決定選擇英國(guó)大學(xué)的研究生項(xiàng)目進(jìn)行申請(qǐng),以此來提升學(xué)歷,豐富留學(xué)經(jīng)歷。雖然學(xué)生就讀的是一所雙非院校,但在專業(yè)課的學(xué)習(xí)中取得了不錯(cuò)的成績(jī),且利用寒暑期的時(shí)間做過一些法務(wù)工作,具
X同學(xué)找到我咨詢是8月份,9月即將開始大四學(xué)習(xí),本科專業(yè)是音樂創(chuàng)作,覺得本專業(yè)在未來國(guó)內(nèi)的發(fā)展還是存在一定的局限,同時(shí)想借助國(guó)外研究生提升一下學(xué)歷。學(xué)生在國(guó)內(nèi)就讀的是一所專業(yè)院校,但是學(xué)生的成績(jī)非常高,特別是專業(yè)能力表現(xiàn)突出。經(jīng)過溝通了解到學(xué)生,在咨詢前
學(xué)生家長(zhǎng)在當(dāng)?shù)刈稍兞藥准伊魧W(xué)機(jī)構(gòu),通過口碑介紹找到我。剛剛接到家長(zhǎng)咨詢時(shí),家長(zhǎng)也時(shí)非常直爽的告訴我學(xué)生正在準(zhǔn)備國(guó)內(nèi)考驗(yàn),目標(biāo)還是國(guó)內(nèi)的大學(xué)研究生。之所以考慮英國(guó)留學(xué)有兩點(diǎn),第一國(guó)內(nèi)考驗(yàn)難度大競(jìng)爭(zhēng)激烈,加一個(gè)國(guó)外研究生申請(qǐng)心里踏實(shí)些,有安全感,如果考驗(yàn)
學(xué)生找到我時(shí),已經(jīng)去了好多的機(jī)構(gòu)了,包括同學(xué)推薦的一些地方。我問過她為什么最后決定找我辦理,她的理由是相信李老師的專業(yè)度和9年多的工作經(jīng)驗(yàn)。深受感動(dòng)。從見面到做決定,只有短短兩天的時(shí)間。期間接觸了她爸爸,爸爸說把留學(xué)的事情交給我他放心。合作從此開始。
學(xué)生是哈爾濱體育學(xué)院的特長(zhǎng)生,國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)樯眢w受傷,以后很難在專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的道路上發(fā)展下去,決定換一個(gè)專業(yè)讀研。
Y同學(xué)英國(guó)本科申請(qǐng)也是我們給申請(qǐng)的,認(rèn)識(shí)的時(shí)間較早,本科期間也經(jīng)常一起討論過很多的問題,遇到學(xué)生的一些問題,都會(huì)聊一下。所以申請(qǐng)碩士的時(shí)間,家長(zhǎng)和學(xué)生第一時(shí)間就找到了我。雖然沒見面,但是經(jīng)過了幾年也建立了很大的信任,孩子英國(guó)院校不錯(cuò),經(jīng)歷了這幾年的一些
朱同學(xué)是經(jīng)同學(xué)推薦找到我的。朱同學(xué)的學(xué)校背景很好,但是分?jǐn)?shù)不高,剛到80分。朱同學(xué)最想去的就是倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院。所以我們?cè)谲泴?shí)習(xí)和文書上面下功夫去做提升,在申請(qǐng)開放第一時(shí)間進(jìn)行了遞交,成功拿到了倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院的錄取。
作為一個(gè)非常有自己的想法和主見的同學(xué),XUE同學(xué)是少有的能夠非常果斷放棄目前自己所擁有的一切,愿意去走一條非常冒險(xiǎn)未知道路的人,并且她的果敢自信對(duì)自己負(fù)責(zé)也讓她能夠贏得家人和朋友的支持,放棄了穩(wěn)定的國(guó)企工作,毅然選擇了去英國(guó)留學(xué),面臨著很多的質(zhì)疑,能夠堅(jiān)
低齡留學(xué)在近些年呈上升趨勢(shì),很多家庭都希望孩子早早的接受先進(jìn)的英式教育。眾所周知英國(guó)高中教育能充分發(fā)揮孩子們的潛質(zhì),使孩子們能在學(xué)校得到多方面的培養(yǎng)與鍛煉,讓學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)。英國(guó)高中注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣不僅僅表現(xiàn)在閱讀,例如守時(shí),分享精神,注意
學(xué)生本科西南政法畢業(yè),本科院校背景還不錯(cuò),但是學(xué)生百分之均分86,申請(qǐng)愛丁堡還不是很穩(wěn),所以學(xué)生在軟背景這塊也做了努力,有兩段律師事務(wù)所的實(shí)習(xí),申請(qǐng)前準(zhǔn)備時(shí)間也比較充足,在規(guī)劃下順利拿到愛丁堡的offer。
學(xué)生蘭卡斯特,金融專業(yè)。英國(guó)本科+一等學(xué)位,優(yōu)勢(shì)明顯。當(dāng)時(shí)的定位就是沖刺G5,王愛曼華保底。在優(yōu)秀文案的幫助下,最終拿到了心儀的offer。
學(xué)會(huì)本科吉林大學(xué)法律專業(yè)畢業(yè),百分之均分83.7 本科985院校背景,對(duì)于申請(qǐng)英國(guó)優(yōu)勢(shì)還是很大的,之前學(xué)生也想考研,在前期是考研留學(xué)兩邊一起準(zhǔn)備的,在考研失利后因?yàn)榱魧W(xué)該準(zhǔn)備的都準(zhǔn)備好了,所以沒有浪費(fèi)什么時(shí)間,也順利申請(qǐng)到了世界排名很好的布里斯托大學(xué)。
學(xué)生考研失敗,臨時(shí)決定出國(guó),很多學(xué)校位置已經(jīng)關(guān)閉,我們每所學(xué)校都去進(jìn)行了確認(rèn),以最快的速度幫學(xué)生整體材料并提交申請(qǐng)。期間還安排學(xué)生參加了諾丁漢大學(xué)的招生面試,獲得招生官青睞。
學(xué)生吉林大學(xué),金融數(shù)學(xué)專業(yè)。院校背景和均分都很棒,并且申請(qǐng)的時(shí)候還有7.5分的雅思成績(jī),非常加分。當(dāng)時(shí)的定位就是沖刺G5,王愛曼華保底。在優(yōu)秀文案的幫助下,最終拿到了心儀的offer。
學(xué)生本科是在美國(guó)讀的,本科院校背景還不錯(cuò),但是這個(gè)學(xué)校本科比較卡績(jī)點(diǎn)導(dǎo)致學(xué)生績(jī)點(diǎn)不高,學(xué)生又希望能申請(qǐng)排名高的學(xué)校,另外不想繼續(xù)留在美國(guó)讀研究生了。所以和學(xué)生溝通完建議可以考慮申請(qǐng)英國(guó)的學(xué)校。
學(xué)生是上海一所非985,211學(xué)校畢業(yè),想要在物流供應(yīng)鏈方向有更好的發(fā)展,也想學(xué)習(xí)更先進(jìn)的知識(shí),開拓更大的眼界,想要到英國(guó)或香港繼續(xù)深造研究生。這個(gè)過程還是很艱難的,父母有些思想比較根深蒂固,不想考慮沒有排名的學(xué)校,經(jīng)過耐心的講解,結(jié)合孩子自身的優(yōu)勢(shì)和需求
小G同學(xué)是國(guó)際學(xué)校A-level課程在讀的學(xué)生,整體成績(jī)不是特別好,申請(qǐng)的時(shí)候已有的成績(jī)比較優(yōu)勢(shì)的是中文A跟2門數(shù)學(xué)A,物理相對(duì)比較薄弱,申請(qǐng)的專業(yè)方向綜合對(duì)比之后考慮了他目前科目的優(yōu)劣勢(shì),選擇了基礎(chǔ)類學(xué)科的數(shù)學(xué)專業(yè),同時(shí)院校的定位上由于他中文以外的3門科目不具
Z同學(xué)是國(guó)內(nèi)一所重點(diǎn)高中在讀的學(xué)生,也是今年的應(yīng)屆高中畢業(yè)生。學(xué)生家長(zhǎng)是在學(xué)生剛?cè)敫呷臅r(shí)候找到的黃老師,剛開始Z同學(xué)和家里人對(duì)于出國(guó)留學(xué)沒有太多的概念,考慮到高考存在的不確定性決定給孩子用國(guó)外院校做保底,兩邊同步進(jìn)行,降低孩子的升學(xué)風(fēng)險(xiǎn)~
D同學(xué)從小就很喜歡英國(guó)的文化,加之身邊的朋友有去英國(guó)留學(xué)的,所以在進(jìn)入高一的時(shí)候就有出國(guó)留學(xué)的想法,但是由于在高一高二階段平時(shí)的考試成績(jī)一直都還不錯(cuò),有較大的機(jī)會(huì)可以沖刺國(guó)內(nèi)的985,所以家長(zhǎng)一直還沒有著手給孩子了解留學(xué)申請(qǐng)的事宜。