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剛接觸H同學(xué)是在2020年春天。跟大多數(shù)大三學(xué)生一樣,對留學(xué)、對未來就業(yè)充滿了疑惑。英國有哪些體育類專業(yè)的牛校?一年制碩士會不會學(xué)不到東西?雅思完全沒準(zhǔn)備,六級也是低分飄過,留學(xué)會不會聽不懂?英國的課程設(shè)置是怎樣的?需不需要面試?兩周下來,我把H同學(xué)的疑慮
大四下學(xué)期考研結(jié)束,由于成績不理想,該同學(xué)這才決定要出國。但是擺在面前的問題已經(jīng)是由不得我們有太多選擇了。一個是申請時間太晚,很多學(xué)校已經(jīng)接近滿位;再一個是學(xué)生成績不是太好,很多學(xué)校的最低分?jǐn)?shù)都沒有滿足。再者也沒有雅思成績,其他軟性背景也非常有限,所
學(xué)生家長很早就咨詢過出國留學(xué),但是一直觀望,直到今年一月才下決心來定,但是學(xué)生已經(jīng)大四下學(xué)期,又要申香港又要申請英國,時間節(jié)點(diǎn)非常緊張,經(jīng)過學(xué)生,家長和老師的高粘度配合,很快完成了相關(guān)材料的準(zhǔn)備,遞交了申請,大概四周左右獲得了錄取,也比我們預(yù)想的學(xué)校
S同學(xué)大學(xué)畢業(yè)4年,一直從事相關(guān)專業(yè)工作,感覺自己的文化程度達(dá)不到工作的標(biāo)準(zhǔn),然后決定出國深造,之后找到了我們立思辰留學(xué),老師給學(xué)生做了留學(xué)計劃,最后成功的拿到了巴斯大學(xué)的offer!
學(xué)生在美團(tuán)上查詢到的我們,目標(biāo)是英國澳洲,并且學(xué)生對本科專業(yè)不是非常感興趣 想在研究生階段選擇專業(yè),最后根據(jù)學(xué)生的意向?qū)I(yè)方向做了規(guī)劃,雖然申請時間比較晚,但沒有影響到申請結(jié)果,獲得了利茲大學(xué)offer。
曹同學(xué)國內(nèi)考研沒考上然后決定留學(xué),雙非學(xué)校背景,分?jǐn)?shù)不是很高,但想去排名盡量高的學(xué)校。經(jīng)過我們的合理規(guī)劃和包裝,最終申請到了諾丁漢大學(xué)。
學(xué)生是普高學(xué)生,今年6月高考發(fā)揮之后找到了我們。根據(jù)她高中的學(xué)習(xí)科目:理科方向- 物理、生物,幫助其制定了具體的升學(xué)計劃,并在一月內(nèi)就拿到了英國曼徹斯特大學(xué)生物科學(xué)本科預(yù)科的offer。
本科背景不好,對于比較看生本科背景的英國院校來說比較吃虧。經(jīng)過和文書老師及學(xué)生的多次溝通,文書主要在工作經(jīng)驗(yàn)方面對學(xué)生做理點(diǎn)包裝,結(jié)合本科階段拿到過的相關(guān)獎項,強(qiáng)調(diào)學(xué)生專業(yè)知識已經(jīng)達(dá)到了一定水平,完全符合入讀要求。同時,文書針對于不同的學(xué)校的專業(yè)內(nèi)容
W同學(xué)國內(nèi)雙非,文科均分87,有著一個未能圓的名校夢,想申請排名靠前的學(xué)校。衡量了學(xué)校專業(yè)后,決定申請國王和布里斯托。軟件條件也規(guī)劃的很好,三段實(shí)習(xí)+一段國際志愿者+一個大創(chuàng)項目,最終拿到了國王的Offer。所以,背景一般的學(xué)生,一定要提高均分,多做課外活動和
學(xué)生均分不高,對申請沒有信心,通過我們多次溝通,給學(xué)生制定了不同選校方案,分析了申請難度進(jìn)而優(yōu)化申請方案,最終沖刺申請到自己滿意的學(xué)校。
C同學(xué)很早就做出了去海外攻讀研究生的決定,從加入服務(wù)到申請兩年時間里,C同學(xué)一直努力提升自己的軟性背景。為了使自己的背景更加具備競爭優(yōu)勢,C同學(xué)除了自學(xué)多種計算機(jī)語言外,還在大二大三期間,多次參與學(xué)科項目及數(shù)學(xué)建模比賽,運(yùn)用學(xué)科知識,數(shù)學(xué)方法,計算機(jī)技能
學(xué)生在2月的時候經(jīng)朋友介紹來到立思辰留學(xué)想要申請英國碩士,目標(biāo)很明確,想申請人力資源專業(yè)。學(xué)生的本科院校背景和成績都很優(yōu)異,申請英國前100的希望比較大。經(jīng)過合理規(guī)劃以及文書包裝后,最終獲得了多所學(xué)校offer。
學(xué)生國內(nèi)211大學(xué)行政管理專業(yè)畢業(yè)7年,一直擔(dān)任某國際酒店集團(tuán)人力資源部經(jīng)理,出于個人對該領(lǐng)域的熱愛,想要到英國繼續(xù)深造研究生。根據(jù)學(xué)生自身的優(yōu)勢和需求,最終選了英國的利茲大學(xué)。當(dāng)收到利茲大學(xué)的offer時,學(xué)生非常滿意,我們老師也非常開心。
X同學(xué),雙非院校畢業(yè),平均分70+,雅思目前只有5.0,本科畢業(yè)后工作過幾年,但因?yàn)閭人的職業(yè)規(guī)劃,還是重新選擇了繼續(xù)讀研究生,學(xué)生想在倫敦求學(xué),所以選擇了自己喜歡的倫敦大學(xué)瑪麗女王大學(xué),最終獲得了offer,X同學(xué)更有目標(biāo)去考雅思。
學(xué)生是一個雙非院校本科已經(jīng)畢業(yè)一年的學(xué)生,經(jīng)歷了考研失敗,然后決定申請海外碩士,學(xué)生的院校背景一般,但是成績還算優(yōu)異,有很多本科階段的獎學(xué)金和活動經(jīng)歷,但是缺乏實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過文書老師詳細(xì)的材料整理,終于還是拿到了很喜人的錄取,成功拿到了曼徹斯特大學(xué)的
學(xué)生是一個雙非院校的學(xué)生,院校背景一般,但是學(xué)生有一些自主的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),本科是平面設(shè)計專業(yè),對自己本專業(yè)有一些比較深入的了解,碩士選擇的專業(yè)也是本科專業(yè)相關(guān)的設(shè)計管理,總體申請流程還是非常順利的。
王同學(xué)正在烏魯木齊市第一中學(xué)就讀高中二年級,學(xué)生媽媽是個非常獨(dú)立優(yōu)秀的女性,在對比了熱門留學(xué)國家后,家長選擇了送兒子去英國讀大學(xué)。在辦理留學(xué)的同時,學(xué)生開始在不耽誤高中課程的情況下,擠時間學(xué)雅思,駐足回首,異常的忙碌,但是收獲頗豐,在11月,在高三上學(xué)
同同學(xué)就讀于一所雙非民辦大學(xué),專業(yè)為國際貿(mào)易。本科學(xué)校有交換項目,但是覺得交換的學(xué)校不太好,于是想自己找機(jī)構(gòu)申請排名更好一些的研究生。了解學(xué)生的情況后,知道學(xué)生比較看重專業(yè)排名,而對于專業(yè)的選擇上沒有過于重視,因此像學(xué)生打聽讀研的目的。學(xué)生家里做生意
學(xué)生畢業(yè)于三本獨(dú)立院校貴州財經(jīng)大學(xué)商務(wù)學(xué)院,大學(xué)專業(yè)為金融學(xué),均分78%。剛開始學(xué)生目標(biāo)專業(yè)為金融專業(yè),和學(xué)生家長分析了英國金融專業(yè)的申請難度以及對于本科階段金融課程要求,按照學(xué)生的背景很難申請到世界排名前200的院校,學(xué)生和家長也很明智,知道在學(xué)生自身條
留學(xué)規(guī)劃郁老師老師在學(xué)生確定留學(xué)計劃后3天內(nèi)幫助學(xué)生進(jìn)行查校及歷年案例分析后確定了倫敦大學(xué)學(xué)院、愛丁堡大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)的材料及納米專業(yè)。根據(jù)學(xué)生院校背景及績點(diǎn),規(guī)劃老師建議學(xué)生可以嘗試申請IC,但是因?yàn)閷W(xué)生確定留學(xué)準(zhǔn)備較晚,無雅思無科研無實(shí)習(xí),學(xué)生自己