• 加拿大 碩士
• 2019-12-03 14:36:34

M同學找到我們的時候相對于一般準備申請的學生來說，還是有些晚的。后期我們溝通了解到，M同學原本打算DIY的，但是后來在實際操作過程中發(fā)現(xiàn)還是有些困難。

• 加拿大 碩士
• 2019-12-03 14:34:27

F同學是大三下學期學期暑假的時候找到我們開始辦理留學，由于時間太緊，這種情況下我們的高端申請老師，一個月之內(nèi)，加班加點結(jié)合我們以往的申請經(jīng)驗，做出了F同學的專業(yè)選校建議。

• 加拿大 碩士
• 2019-11-29 17:37:51

Y同學本科讀的工程專業(yè)，但是工作做的管理方面的，這也讓Y同學產(chǎn)生了想讀商科的想法，因為大學的績點不高，加上跨專業(yè)申請，所以在申請難度上還是非常大的。

• 加拿大 碩士
• 2019-11-26 10:20:45

劉同學本科GPA低已經(jīng)是既定事實，所以很難申請加拿大名校。

• 加拿大 碩士
• 2019-11-12 10:26:45

值得一提的是，C同學的雅思成績單科成都達到了6.0分以上，未參加GMAT的考試。以上基本的教育及學術(shù)背景。C同學的在校表現(xiàn)更是為申請加分不少：校內(nèi)多次參加志愿者活動，并且在大二期間在某記賬公司做了一個月的實習。

• 加拿大 碩士
• 2019-11-08 15:04:23

劉同學，普通二本院校，本科是機械工程專業(yè)，均分86分，工作1年，主要負責國內(nèi)公司某大型建筑公司搬運機器的技術(shù)調(diào)控，當時學生找到我們咨詢的時候，對于學校和專業(yè)跟留學國家都已經(jīng)有了自己明確的想法。

• 加拿大 碩士
• 2019-11-08 11:17:57

學生是想申請加拿大教育碩士，剛開始找的一個小機構(gòu)辦的，但是給申請的學校不好，愛德華王子島大學，學生覺得太偏了，想申請去好點學校。

• 加拿大 碩士
• 2019-11-07 11:10:03

賀同學在蘭州當?shù)氐谋究凭妥x管理學院的金融專業(yè)，他特別想去加拿大讀碩士，但是都知道加拿大的碩士是全世界最難申請的，而且孩子的語言成績在開始找到我的時候還沒開始學習，GPA也不是很理想，當時的孩子是懷有夢想但沒信心的狀態(tài)。

• 加拿大 碩士
• 2019-11-07 10:45:10

學生本科院校背景211，是我之前的學生介紹過來的。各方面條件都不錯，家里主要考慮將來可以移民所以選擇了院校水平較高的加拿大，學生大二簽約的。后期孫老師負責了整個剩余大學學習期間的學習規(guī)劃和活動背景規(guī)劃，學生按照規(guī)劃參加了兩段實習和一個美國夏校學習。

• 加拿大 碩士
• 2019-11-07 10:04:40

學生一家找到我的時候，Z已經(jīng)大四，會計專業(yè)，GPA2.0，家里人覺得這樣的情況留在國內(nèi)發(fā)展根本不會有很好的未來，就想到出國，只要能去正規(guī)大學，又聽說加拿大的移民政策非常好，就來咨詢我了。

• 加拿大 碩士
• 2019-11-06 11:30:16

在接到學生材料的第1時間，我們綜合分析了學生的優(yōu)勢和劣勢。我們將學生的獲獎證書做出整理和翻譯，充分展現(xiàn)學生在學業(yè)外的興趣和能力。

• 加拿大 碩士
• 2019-10-30 10:52:41

Y同學是西安雙非院校本科畢業(yè)的，畢業(yè)了工作兩年之后，發(fā)現(xiàn)身邊出國留學的同事越來越多。Y同學本科讀的農(nóng)業(yè)專業(yè)，但是工作做的市場營銷方面的，這也讓Y同學產(chǎn)生了想讀商科的想法，因為大學的績點不高，加上跨專業(yè)申請，所以在申請難度上還是非常大的。

• 加拿大 碩士
• 2019-10-26 15:54:35

劉同學，普通二本院校，本科是機械工程專業(yè)，均分86分，工作1年，主要負責國內(nèi)公司某大型建筑公司搬運機器的技術(shù)調(diào)控，當時學生找到我們咨詢的時候，對于學校和專業(yè)跟留學國家都已經(jīng)有了自己明確的想法，主要考慮繼續(xù)深造自己本科的機械專業(yè)和能夠移民留在當?shù)亍?/p>

• 加拿大 碩士
• 2019-10-24 11:17:28

學生自己遞交了多大的申請，但是被拒了，后來找到我們立思辰留學，根據(jù)學生的情況重新梳理了材料，重新制作文書材料再次遞交申請，終于拿到了這份多倫多大學的offer。

• 加拿大 碩士
• 2019-10-14 15:04:48

F同學是北京某普通大學畢業(yè)的，畢業(yè)了工作兩年之后，發(fā)現(xiàn)身邊出國留學的同事越來越多。F同學本科讀的法律專業(yè)，但是工作做的人力資源方面的，這也讓F同學產(chǎn)生了想讀商科的想法，因為大學的績點不高，加上跨專業(yè)申請，所以在申請難度上還是非常大的。

• 加拿大 碩士
• 2019-10-14 14:54:10

學生是本科畢業(yè)一年以后才申請的，畢業(yè)學習了一年的雅思考了7分，但是學生GPA低，我們文案老師從學生軟性背景上寫文書，突出學生的優(yōu)勢，學生想去加拿大滑鐵盧大學，剛開始定校都很高，不加保底學生，通過我們文案老師后期和學校教授套磁，由于學生條件不能滿足學校招生

• 加拿大 碩士
• 2019-10-12 16:58:27

俞同學是畢業(yè)并工作了五六年的學生，本科是浙傳媒的，升學主要目的是想提升一下學歷，繼續(xù)申請傳媒相關(guān)專業(yè)，俞同學優(yōu)勢在于有足夠的傳媒工作經(jīng)驗。

• 加拿大 碩士
• 2019-10-12 16:36:27

學生來咨詢時目標很明確，要申請加拿大資源管理類碩士名校，學生自身條件優(yōu)秀，11月份考出雅思7分，學年排名很靠前，并且有和導師做科研項目和論文的發(fā)表。

• 加拿大 碩士
• 2019-10-12 10:48:04

學生之前在其他中介因為申請的學歷是研究生文憑，所以使館對于學生的學習動機非常懷疑，指出這樣的學歷是沒有辦法在學生的職業(yè)生涯上起到任何的提升的。

• 加拿大 碩士
• 2019-09-28 17:32:16

書香世家出身，J同學的父母都是教育行業(yè)從業(yè)者，深知教育對于一個人的重要影響。所以當J同學向父母提出留學的想法時候，父母都非常地支持。