新加坡成功案例
明確的目標,合理的規(guī)劃,助力王同學(xué)順利入讀澳洲國際學(xué)校中學(xué)部!
明確的目標,合理的規(guī)劃,助力王同學(xué)順利入讀澳洲國際學(xué)校中學(xué)部!

王同學(xué)初三在讀,由于不想在國內(nèi)讀高中,所以計劃去新加坡讀國際學(xué)校。澳大利亞國際學(xué)校是幾所國際學(xué)校里面規(guī)模比較大的,學(xué)生將來也想往澳洲方向發(fā)展,所以選了這所學(xué)校。

無雅思,成績突出,賴同學(xué)如愿收獲新加坡Kaplan本科錄!
無雅思,成績突出,賴同學(xué)如愿收獲新加坡Kaplan本科錄!

賴同學(xué)通過同學(xué)介紹聯(lián)系到祖老師,當時賴同學(xué)還在香港學(xué)習(xí)雅思,準備申請香港的大學(xué),賴同學(xué)雖然成績較優(yōu)秀,但是對理想的大學(xué)還是差一步,經(jīng)過多番考量最后決定到新加坡讀本科,最后祖老師幫賴同學(xué)選定了楷博高等教育學(xué)院申請會計專業(yè)。

從?频酱T士,自我提升不止步,石同學(xué)在新加坡創(chuàng)造未來!
從?频酱T士,自我提升不止步,石同學(xué)在新加坡創(chuàng)造未來!

石同學(xué)2011年就已經(jīng)聯(lián)系倪老師,申請了新加坡SIMM的物流專業(yè),?飘厴I(yè)后,石同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到新加坡東亞管理學(xué)院就讀物流本科。本科畢業(yè)后就一直留新加坡工作,獲得了EP工作準證。在新加坡待了9年時間,現(xiàn)在申請了Kaplan的part time碩士來提升自己。

跨專業(yè)申碩困難多,不懈努力,最終獲錄新加坡南洋理工大學(xué)!
跨專業(yè)申碩困難多,不懈努力,最終獲錄新加坡南洋理工大學(xué)!

針對龔?fù)瑢W(xué)的情況,給他做了一個整體的申請時間規(guī)劃,并詳細制作了一份新加坡學(xué)校及各專業(yè)的申請要求。由于是跨專業(yè)申請,新加坡學(xué)校對于學(xué)生的專業(yè)要求會更高一些。

不懈努力,合理規(guī)劃,陳同學(xué)成功直入新加坡Kaplan-UCD碩士!
不懈努力,合理規(guī)劃,陳同學(xué)成功直入新加坡Kaplan-UCD碩士!

陳同學(xué)的愛人被國立大學(xué)錄取了,陳同學(xué)也想一起去讀書,就聯(lián)系祖老師申請Kaplan的碩士。剛開始的時候雅思只有5.5,但是又不想讀語言,國立愛爾蘭大學(xué)都柏林要求直入雅思6.5,單項不低于6,所以陳同學(xué)一直在努力,經(jīng)過3個月的學(xué)習(xí),終于考出來6.5的好成績。

專業(yè)規(guī)劃,助力港校副學(xué)士免英文直入JCU新加坡校區(qū)本科!
專業(yè)規(guī)劃,助力港校副學(xué)士免英文直入JCU新加坡校區(qū)本科!

張同學(xué)通過同學(xué)介紹聯(lián)系到祖老師,當時張同學(xué)還在香港讀副學(xué)士學(xué)位,準備申請香港的大學(xué),張同學(xué)雖然成績較優(yōu)秀,但是對理想的大學(xué)還是差一步,經(jīng)過多番考量最后決定到新加坡讀本科,最后祖老師幫張同學(xué)選定了詹姆斯庫克大學(xué)新加坡分校。

非211,績點低,無雅思!精準定位助力獲錄新加坡管理發(fā)展學(xué)院MBA!
非211,績點低,無雅思!精準定位助力獲錄新加坡管理發(fā)展學(xué)院MBA!

韓同學(xué)聯(lián)系到倪老師的時候,本來想申請的是公立大學(xué)。但是學(xué)生是國內(nèi)普通大學(xué)本科畢業(yè)生,非211,成績績點不高,也沒有雅思,要申請公立大學(xué)是很困難的。

雙非大學(xué)到新加坡國大碩士,看C同學(xué)巧借東風(fēng)!
雙非大學(xué)到新加坡國大碩士,看C同學(xué)巧借東風(fēng)!

學(xué)生的學(xué)校是工商大學(xué),雖然不是211/985,但院校背景還算不錯,均分88分,申請時雅思6.5,學(xué)生在校期間曾任學(xué)生會主席,社會實踐經(jīng)歷豐富,針對學(xué)生的優(yōu)點,文案老師為學(xué)生制作文書,很快學(xué)生就獲得了面試的機會。

專業(yè)規(guī)劃,宋同學(xué)成功獲錄新加坡門檻最高的國際學(xué)!猆WCSEA!
專業(yè)規(guī)劃,宋同學(xué)成功獲錄新加坡門檻最高的國際學(xué)校—UWCSEA!

宋同學(xué)的媽媽是個雞血媽媽,要給孩子最好的教育,國內(nèi)的國際學(xué)校中國學(xué)生還是太多,孩子媽媽也看到很多香港明星的孩子都在新加坡的國際學(xué)校里就讀,所以,她也要將宋同學(xué)送到新加坡去求學(xué)。

保研失利,無GMAT,申請一波三折,Y同學(xué)終如愿獲錄新加坡SMU!
保研失利,無GMAT,申請一波三折,Y同學(xué)終如愿獲錄新加坡SMU!

學(xué)生考慮留學(xué),加上學(xué)生有親戚在新加坡那邊所以學(xué)生當時的考慮院校就是新加坡國大南陽以及管大,學(xué)生本身就是金融學(xué)方向,在簽約前也對學(xué)生情況進行了評估后簽約。

低齡留學(xué),李同學(xué)放棄美國中學(xué)選擇新加坡思德福學(xué)院的理由是?
低齡留學(xué),李同學(xué)放棄美國中學(xué)選擇新加坡思德福學(xué)院的理由是?

李同學(xué)的家長找到祖老師的時候,李同學(xué)正在美國讀中學(xué),已經(jīng)一年時間了,遇到了一些困惑,家長無法知道學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,溝通上也存在語言障礙。學(xué)生在美國長期吃不到中餐,應(yīng)付了事,導(dǎo)致營養(yǎng)跟不上,出現(xiàn)了健康隱患。

面試過了,學(xué)位卻滿了!顧問再三協(xié)調(diào),胡同學(xué)順利入學(xué)斯坦福美國國際學(xué)校!
面試過了,學(xué)位卻滿了!顧問再三協(xié)調(diào),胡同學(xué)順利入學(xué)斯坦福美國國際學(xué)校!

胡同學(xué)媽媽是經(jīng)過朋友介紹認識的祖老師,學(xué)生在國內(nèi)一直讀的國際學(xué)校,英文基礎(chǔ)很好,本來是打算去馬來西亞讀國際學(xué)校的,無意中和祖老師聊天發(fā)現(xiàn)新加坡的國際學(xué)校更勝一籌,于是選擇新加坡讀國際學(xué)校。

轉(zhuǎn)專業(yè)留學(xué),GMAT沒過,優(yōu)質(zhì)文書助力高同學(xué)收獲SMU管理學(xué)碩士offer!
轉(zhuǎn)專業(yè)留學(xué),GMAT沒過,優(yōu)質(zhì)文書助力高同學(xué)收獲SMU管理學(xué)碩士offer!

高同學(xué)是國內(nèi)211大學(xué)本科畢業(yè)生,一直有出去留學(xué)的想法,學(xué)生國內(nèi)學(xué)的是英語專業(yè),去新加坡想轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)商科,但是由于沒有工作經(jīng)驗,被限制了很多。

目標明確,積極配合,Y同學(xué)喜獲新加坡南洋理工大學(xué)工科碩士offer
目標明確,積極配合,Y同學(xué)喜獲新加坡南洋理工大學(xué)工科碩士offer

學(xué)生是211,985院校,學(xué)生是很聽話的學(xué)生,也很配合。學(xué)生在大二的時候我們第一次見面,學(xué)生一直講了學(xué)生的想法,和未來的愿望。說他很多東西都是他的大姨給他的,所以一直想好好學(xué)習(xí)報答他們。

時間緊迫,僅用兩周完成材料準備!險中求勝終獲夢校offer!
時間緊迫,僅用兩周完成材料準備!險中求勝終獲夢校offer!

新加坡國立大學(xué)(National University of Singapore),簡稱國大(NUS),是新加坡首屈一指的世界級頂尖大學(xué)。該校是環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟、亞洲大學(xué)聯(lián)盟、亞太國際教育協(xié)會、國際研究型大學(xué)聯(lián)盟、Universitas 21等著名高校聯(lián)盟的成員,也通過AACSB和EQUIS認證。

雅思5.5到6.5,于同學(xué)不斷努力終獲NTU電子學(xué)碩士offer
雅思5.5到6.5,于同學(xué)不斷努力終獲NTU電子學(xué)碩士offer

學(xué)生本科背景比較好,只是相對來講學(xué)生的雅思不好,雅思一開始只有5.5的水平,在后來學(xué)生在我們的規(guī)劃之下終于一步一步完成了雅思的達標,最終實現(xiàn)6.5,并且在和學(xué)生的頭腦風(fēng)暴中,抓住了學(xué)生的亮點,有漂亮的文書,最后順利通過了申請。

顧問耐心指導(dǎo),劉同學(xué)克服障礙順利通過新加坡NTU碩士面試!
顧問耐心指導(dǎo),劉同學(xué)克服障礙順利通過新加坡NTU碩士面試!

學(xué)生在申請的時候?qū)ψ约悍浅?dān)心,一直不是很自信,王老師一直耐心指導(dǎo),希望學(xué)生有自信并且一直希望學(xué)生可以將自己最好的一面展示出來,在最后的面試輔導(dǎo)中,學(xué)生也認識到自己的問題,最終順利面試。

定位不準,顧問精心指導(dǎo),鄭同學(xué)圓夢新加坡國大!
定位不準,顧問精心指導(dǎo),鄭同學(xué)圓夢新加坡國大!

學(xué)生最大的問題是專業(yè)一直定位不準,不知道自己應(yīng)該申請什么方向的專業(yè),學(xué)生在申請過程中我們一一幫助分析指導(dǎo),最終順利被新加坡國立大學(xué)統(tǒng)計專業(yè)錄取。

明確留學(xué)需求,合理規(guī)劃,Z同學(xué)順利獲錄新加坡國立大學(xué)!
明確留學(xué)需求,合理規(guī)劃,Z同學(xué)順利獲錄新加坡國立大學(xué)!

這個學(xué)生當時咨詢了很多的國家,主要考慮英國或者新加坡,后來根據(jù)自身的條件,我給孩子和家長建議了去英國和新加坡雙申,并且建議了適合孩子的專業(yè)。

申請時間緊,優(yōu)質(zhì)申請文書助力L同學(xué)順利拿下新加坡國大offer!
申請時間緊,優(yōu)質(zhì)申請文書助力L同學(xué)順利拿下新加坡國大offer!

L同學(xué)是一名普通高中的畢業(yè)學(xué)生,高考過了當?shù)匾槐揪線大概70分左右。經(jīng)常去各個國家旅游。不太喜歡國內(nèi)錄取的本科專業(yè)。因此打算出國深造,但是決定申請國外院校時時間已經(jīng)很緊迫了,可是學(xué)生想沖刺一下名校。

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