- 全國
瑞士萊蒙中學(xué)是一所著名的國際性寄宿學(xué)校致力于激發(fā)個人成長,卓越的學(xué)術(shù)性和全球化的學(xué)生數(shù)量。招生目標(biāo)為于1到18歲的男孩和女孩。(中國學(xué)生可能會有部分局域性)萊蒙學(xué)院承諾不僅擁有卓越教育還激發(fā)學(xué)生對終身學(xué)習(xí)的熱情和知識的增長。學(xué)校熱于培養(yǎng)社會責(zé)任,尊重他人
學(xué)生母親沒有工作、父親在之前的公司辭職了,沒有任何相關(guān)材料,屬于高風(fēng)險客戶列表,但是在前后期的積極配合下,在簽約時就引導(dǎo)家長去操作資金材料,家長也非常積極的配合我們的工作,并表示如果拒簽也可以接受,但最終還是依靠前后期整個團(tuán)隊的專業(yè)能力,在高峰期短時
學(xué)習(xí)計劃方面強調(diào)重讀12年級的優(yōu)勢,資金方面一部分引導(dǎo)家長操作,整體分為多年存款和投資放大其優(yōu)勢,普通簽證7個工作日下簽
家里資金比較好,父母是做生意的,開了很多連鎖店,平時流水很大很頻繁,擔(dān)保資金100萬轉(zhuǎn)自做生意用的活期卡,另外學(xué)費1.4萬加幣全部繳納。
王同學(xué)想要去加拿大讀高三,申請過程十分順利,留學(xué)360加拿大的老師們?yōu)樗暾埖搅烁鐐惐葋唶H學(xué)院。不過,當(dāng)咨詢師和申請師們開始為王同學(xué)準(zhǔn)備遞簽材料時,困難開始冒頭了。又是資金問題這條攔路虎,著實為難住了大家。
伍同學(xué),江蘇無錫人,今年10歲,小學(xué)在讀,成績比較優(yōu)秀,家長想讓孩子去新加坡接受更好的教育,所以決定先去新加坡讀小學(xué),由于不能直接申請,所以選擇了新加坡博偉國際教育學(xué)院的小學(xué)四年級預(yù)備班,預(yù)祝伍同學(xué)學(xué)習(xí)順利。
方同學(xué),廣西人,2010年出生,國內(nèi)小學(xué)一年級在讀,方同學(xué)在廣西讀過半年小學(xué),孩子媽媽考慮到當(dāng)前中國的教學(xué)環(huán)境尤其是英文方面的不足會影響到以后孩子的升學(xué)和發(fā)展,果斷放棄了國內(nèi)的學(xué)業(yè),帶著孩子到新加坡求學(xué),新加坡的國際學(xué)校也是琳瑯滿目,但是家長考慮到孩子還
周同學(xué),2012年出生,周同學(xué)之前一直在澳洲讀幼兒園,由于年紀(jì)比較小,正是語言積累的年紀(jì),家長不希望他放棄華文,想給孩子提供一個中英文雙語的國家學(xué)習(xí),進(jìn)過考慮,新加坡無論是教學(xué)環(huán)境還是安全度上是獨一無二的選擇,由于在澳洲讀過幼兒園,自然對澳洲國際學(xué)校是最
邵同學(xué),天津人,小學(xué)2年級在讀,邵同學(xué)在天津一直讀的是國際學(xué)校,所以英文程度是比同齡學(xué)生 好的,在祖老師的建議下選擇新加坡思德福學(xué)院讀短期的英文課程,經(jīng)過考察,邵同學(xué)和家長都很喜歡思德福的教學(xué)環(huán)境,邵同學(xué)家長的想法是以后讓她在新加坡讀公立學(xué)校,在適應(yīng)了
邵同學(xué),天津人,小學(xué)6年級在讀,邵同學(xué)在2016年春節(jié)跟家長到新加坡旅游,在祖老師的建議下選擇新加坡思德福學(xué)院讀短期的英文課程,經(jīng)過考察,邵同學(xué)和家長都很喜歡思德福的教學(xué)環(huán)境,邵同學(xué)家長的想法是以后讓她在新加坡讀公立學(xué)校,在適應(yīng)了一段時間預(yù)備班以后,邵同學(xué)
剛開始是杜同學(xué)的爸爸聯(lián)系的夏老師,也問過很多中介,杜先生讀加拿大的院校也是略有了解,在知識度都一樣的前提下,家長更注重的是顧問老師的真誠與服務(wù)態(tài)度,考慮到孩子年齡小,要獨自一人去留學(xué),家里非常擔(dān)心,孩子在國外的吃住問題。
由于瑞士文憑課程是分德語授課和法語授課這2種的,所以在選擇授課語言的時候一定要注意想清楚學(xué)生以后將要就讀的大學(xué)語區(qū)。例如蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)校,因為坐落在蘇黎世,所以本科都是德語授課的。
李同學(xué)是一個非常文靜的女生。高挑的身材,臉上總是面帶微笑,非常有禮貌,有修養(yǎng)。剛聯(lián)系我的時候,李同學(xué)明顯不是很自信。由于有親戚在溫哥華,通過從親戚處了解到加拿大溫哥華的西溫教育局是一所名氣很高,教育水平很強的公立教育局,由于找到我們的時間已經(jīng)偏晚,所
趙同學(xué)福建廈門人,趙同學(xué)在國內(nèi)讀書成績優(yōu)秀,由于家長常年在國外工作,希望孩子早點接受國際化的教育,考慮到新加坡安全和教學(xué)上是比較適合低齡學(xué)生的,同時家長也希望孩子以后可以進(jìn)公立學(xué)校讀書,澳亞學(xué)院近幾年升學(xué)率屢創(chuàng)新高,最后確定申請澳亞作為孩子升入公立學(xué)
吳同學(xué),江蘇南京人,今年10歲,小學(xué)在讀,成績比較優(yōu)秀,家長想讓孩子去新加坡接受更好的教育,所以決定先去新加坡讀小學(xué),由于不能直接申請,所以選擇了新加坡博偉國際教育學(xué)院的小學(xué)四年級預(yù)備班,預(yù)祝吳同學(xué)學(xué)習(xí)順利。
趙同學(xué)福建廈門人,趙同學(xué)在國內(nèi)讀書成績優(yōu)秀,由于家長常年在國外工作,希望孩子早點接受國際化的教育,考慮到新加坡安全和教學(xué)上是比較適合低齡學(xué)生的,同時家長也希望孩子以后可以進(jìn)公立學(xué)校讀書,澳亞學(xué)院近幾年升學(xué)率屢創(chuàng)新高,最后確定申請澳亞作為孩子升入公立學(xué)
蔣孫同學(xué),上海人,蔣孫同學(xué)小學(xué)三年級在國內(nèi)讀完,基礎(chǔ)還是非常扎實的,在父母的陪同小親自去新加坡考察學(xué)校,之后蔣孫同學(xué)就愛上了新加坡這個美麗的花園城市,家長也有信心她一定可以在新加坡快樂的學(xué)校和生活。
馮鈺X同學(xué)、馮靖X同學(xué),山東青島人,是可愛的兩個小姐妹,一個在讀四年級,一個在讀六年級,馮同學(xué)的家長曾經(jīng)幾次到新加坡參觀和考察學(xué)校,希望自己的女兒讀一所優(yōu)質(zhì)的國際學(xué)校,美國國際學(xué)校無論是從硬件設(shè)備還是教學(xué)上在新加坡都是新加坡首屈一指的,學(xué)生大部分來自于
趙同學(xué),福建莆田人,國內(nèi)初中在讀,通過留學(xué)360謝易庭老師辦理去新加坡思福德學(xué)院讀AEIS預(yù)備班,在半年的AEIS學(xué)習(xí)之后,通過AEIS考試成績加上NEXUS國際學(xué)校的入學(xué)考試,成功的考上了NEXUS國際學(xué)校10年級!可喜可賀。
蔣孫同學(xué),上海人,蔣孫同學(xué)小學(xué)三年級在國內(nèi)讀完,基礎(chǔ)還是非常扎實的,在父母的陪同小親自去新加坡考察學(xué)校,之后蔣孫同學(xué)就愛上了新加坡這個美麗的花園城市,家長也有信心她一定可以在新加坡快樂的學(xué)校和生活。