- 全國(guó)
學(xué)生非常喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè),剛開(kāi)始礙于自己的本科GPA不高,對(duì)自己定位不清晰,再給學(xué)生充分分析之后,學(xué)生堅(jiān)定想要進(jìn)入排名優(yōu)秀的大學(xué),尤其是把未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃傾向于所申請(qǐng)的方向,所以我們給學(xué)生申請(qǐng)了謝菲爾德大學(xué)碩士預(yù)科項(xiàng)目
M同學(xué),國(guó)內(nèi)高二在讀,對(duì)工程專(zhuān)業(yè)非常感興趣,想要在本科階段學(xué)習(xí)工程專(zhuān)業(yè),并且希望到新西蘭最好的大學(xué)就讀。
S同學(xué),大專(zhuān)畢業(yè),需要學(xué)歷上的提升,在接觸西語(yǔ)后,對(duì)西語(yǔ)也產(chǎn)生了濃厚的興趣。辦理周期因在疫情期,學(xué)生在確認(rèn)好安全情況后,順利抵達(dá)開(kāi)始上課。
學(xué)生高三在讀,家長(zhǎng)年前開(kāi)始準(zhǔn)備高考留學(xué)雙保險(xiǎn),學(xué)生均分80%以上,數(shù)學(xué)成績(jī)85%以上是曼大錄取的關(guān)鍵。這位同學(xué)目前手握四枚頂級(jí)大學(xué)的錄取通知書(shū),心態(tài)放松,全力備戰(zhàn)高考,其他不論,心態(tài)上已經(jīng)占了先機(jī)。期待這位同學(xué)優(yōu)異的高考成績(jī),繼續(xù)斬獲更多的通知書(shū)。
學(xué)生國(guó)內(nèi)末流二本法學(xué)專(zhuān)業(yè),對(duì)本科專(zhuān)業(yè)不感冒,想轉(zhuǎn)成管理專(zhuān)業(yè),本來(lái)均分也不高,走預(yù)科項(xiàng)目。申請(qǐng)預(yù)科也相對(duì)簡(jiǎn)單。
學(xué)生難點(diǎn):1.已經(jīng)大專(zhuān)在讀了,如果申請(qǐng)英國(guó),就要放棄國(guó)內(nèi),脫產(chǎn)學(xué)英語(yǔ),所以遲遲難以下定決心是否放棄國(guó)內(nèi);2.法律專(zhuān)業(yè)對(duì)本預(yù)的雅思要求較高,學(xué)生沒(méi)有信心。
JING同學(xué)就讀于襄陽(yáng)當(dāng)?shù)匾凰胀ǜ咧小?/p>
如果孩子不適合體制內(nèi)的教育方式,又糾結(jié)于國(guó)際班的師資和學(xué)習(xí)環(huán)境,我們推薦考慮花國(guó)際班差不多的錢(qián)在新加坡讀ALevel課程哦!全英文授課、課程設(shè)置更合理、師資團(tuán)隊(duì)更優(yōu)秀,通過(guò)1-2年ALevel課程的學(xué)習(xí),幫助孩子開(kāi)啟全球名校之門(mén)!
G同學(xué),女,國(guó)內(nèi)高三在讀。不太習(xí)慣國(guó)內(nèi)的高中學(xué)習(xí)環(huán)境,雖然初中成績(jī)非常好,因?yàn)椴涣?xí)慣目前高中的學(xué)習(xí)環(huán)境,成績(jī)不是特別理想。
如果孩子不適合體制內(nèi)的教育方式,又糾結(jié)于國(guó)際班的師資和學(xué)習(xí)環(huán)境,我們推薦考慮花國(guó)際班差不多的錢(qián)在新加坡讀ALevel課程哦!全英文授課、課程設(shè)置更合理、師資團(tuán)隊(duì)更優(yōu)秀,通過(guò)1-2年ALevel課程的學(xué)習(xí),幫助孩子開(kāi)啟全球名校之門(mén)!
學(xué)生本身是國(guó)內(nèi)三本學(xué)生,已經(jīng)畢業(yè)兩年時(shí)間,因?yàn)楣ぷ魃系囊恍┬枰畔胍チ魧W(xué),因?yàn)楸究票尘安惶茫匝芯可A段想去個(gè)好學(xué)校,前前后后去咨詢(xún)了五六家中介機(jī)構(gòu),都不是太滿(mǎn)意,后來(lái)經(jīng)口碑介紹找到我們,聊了兩三次就定了下來(lái)。學(xué)生比較擅長(zhǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí),語(yǔ)言這塊因?yàn)?/p>
學(xué)生非常想要去排名靠前的學(xué)校,尤其是對(duì)會(huì)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)非常熱衷,所以最后選擇了通過(guò)碩士預(yù)科來(lái)升學(xué)。學(xué)生非常了解自己的弱勢(shì),畢業(yè)已經(jīng)7年了,雅思基礎(chǔ)非常薄弱,同時(shí)所學(xué)知識(shí)也處于斷層,為此還專(zhuān)門(mén)選擇了背景提升項(xiàng)目來(lái)提升自己的知識(shí)水平。
王同學(xué)在國(guó)際高中讀書(shū),想申請(qǐng)悉尼大學(xué)從預(yù)科讀起。
L同學(xué)本身學(xué)習(xí)很好,班級(jí)一直是前五,但學(xué)生對(duì)自己有更高的要求,家長(zhǎng)也非常支持。選擇新加坡,一個(gè)是因?yàn)樾录悠碌母咚刭|(zhì),還有是因?yàn)閷?duì)o水準(zhǔn)和a水準(zhǔn)的教育質(zhì)量認(rèn)可,以及運(yùn)用的廣泛性。
高二會(huì)考前家長(zhǎng)咨詢(xún)了我們,經(jīng)過(guò)了解發(fā)現(xiàn)新加坡SIM可以拿到英國(guó),澳洲等國(guó)家的的學(xué)位,并且國(guó)內(nèi)承認(rèn)此學(xué)位。本科畢業(yè)后可繼續(xù)申請(qǐng)其他國(guó)家的研究生。因?yàn)閷W(xué)生已經(jīng)考出雅思5.5的分?jǐn)?shù),可直接讀預(yù)科。
L同學(xué),新西蘭高中畢業(yè),因沒(méi)有達(dá)到UE成績(jī),沒(méi)有滿(mǎn)足之前申請(qǐng)到的本科錄取通知書(shū)中的條件,因此和我溝通要申請(qǐng)奧克蘭大學(xué)的預(yù)科課程,之后就讀奧克蘭大學(xué)的本科課程。
賈同學(xué)時(shí)值在洛一高就讀時(shí)的高二暑假,學(xué)生媽媽是個(gè)非常有氣質(zhì)的女性,在對(duì)比了熱門(mén)留學(xué)國(guó)家后,家長(zhǎng)選擇了送兒子去英國(guó)讀大學(xué)。在辦理留學(xué)的同時(shí),學(xué)生開(kāi)始在不耽誤高中課程的情況下,擠時(shí)間學(xué)雅思,駐足回首,異常的忙碌,但是收獲頗豐,在高三上學(xué)期還未結(jié)束時(shí),收獲
L同學(xué),新西蘭高中畢業(yè),因沒(méi)有達(dá)到UE成績(jī),沒(méi)有滿(mǎn)足之前申請(qǐng)到的本科錄取通知書(shū)中的條件,因此和我溝通要申請(qǐng)奧克蘭大學(xué)的預(yù)科課程,之后就讀奧克蘭大學(xué)的本科課程。
B同學(xué),新西蘭當(dāng)?shù)馗咧挟厴I(yè),但是因?yàn)槌煽?jī)沒(méi)有達(dá)到入讀新西蘭大學(xué)的要求,無(wú)法直接入讀之前申請(qǐng)到的本科課程,不得不考慮預(yù)科課程。