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名古屋大學(xué)是日本中部地區(qū)的一顆璀璨明珠,是一所綜合性很強的日本院校。也是很多學(xué)子的留學(xué)夢想名校。
總有那么一部分學(xué)生,高考發(fā)揮失利,高中時期的尖子生無奈進入一所二流大學(xué)。這些學(xué)生都會把命運的轉(zhuǎn)機寄托在考取名校研究生或是出國留學(xué)上。但是往往命運弄人,即使是出國留學(xué),對學(xué)生的背景院校都有很高的要求。這些學(xué)生似乎總是擺脫不掉“二流院!钡睦佑
千葉大學(xué),日本的國公立大學(xué)。在設(shè)計領(lǐng)域是非常牛的一所學(xué)校。再加上千葉大學(xué)是國立大學(xué),相較于私立大學(xué)學(xué)費低廉,備受藝術(shù)生的青睞。
筑波大學(xué)是日本最古老的大學(xué),已經(jīng)有130多年歷史。前身叫東京高等師范大學(xué),田漢就是在那里畢業(yè)的,周恩來在日本念了一年語言學(xué)校,據(jù)說考不上東京高等師范大學(xué)就回國了。
九州大學(xué),簡稱九大,是一所本部位于日本福岡市的著名國立研究型大學(xué),在日本以及世界上均占有一定的地位。東京帝國大學(xué)和京都帝國大學(xué)建立后,九州大學(xué)就成為了日本的第三所帝國大學(xué)。九州大學(xué)共有10個學(xué)部、11個研究科、3個研究所和11個研究中心。
運用語言優(yōu)勢,在適當(dāng)時候采用英文發(fā)信(比如詢問面試方式可不可以采取英語等);
得到北海道大學(xué)的內(nèi)諾之后,學(xué)生正在外地出差,留學(xué)360的老師們第一時間將這一喜訊告知學(xué)生以及家長,學(xué)生激動地語無倫次。一個勁兒地說:“老師,這太不現(xiàn)實了吧”。金榜題名時,果真是人生四大喜事之一。
千葉大學(xué),日本的國公立大學(xué)。在設(shè)計領(lǐng)域是非常牛的一所學(xué)校。再加上千葉大學(xué)是國立大學(xué),相較于私立大學(xué)學(xué)費低廉,備受藝術(shù)生的青睞。
發(fā)掘亮點:專業(yè)的計劃書寫作指導(dǎo)和修改使學(xué)生的專業(yè)能力的得到最大限度的體現(xiàn),文書包裝完美。
準(zhǔn)確定位:針對學(xué)生執(zhí)意轉(zhuǎn)專業(yè)申請的情況,在套磁過程中發(fā)現(xiàn)問題并及時修正解決問題。重新定出課題之后,收獲內(nèi)諾。
做為日本大學(xué)之一的東京大學(xué),不僅是日本學(xué)子的夢想,更是海外學(xué)子想去學(xué)習(xí)深造、發(fā)光發(fā)彩的殿堂。
善于利用申請經(jīng)驗。結(jié)合學(xué)生的申請狀況和申請老師自身的豐富的經(jīng)驗,為學(xué)生提供有力的建議。
九州大學(xué),簡稱九大,是一所本部位于日本福岡市的著名國立研究型大學(xué),在日本以及世界上均占有一定的地位。東京帝國大學(xué)和京都帝國大學(xué)建立后,九州大學(xué)就成為了日本的第三所帝國大學(xué)。九州大學(xué)共有10個學(xué)部、11個研究科、3個研究所和11個研究中心。
學(xué)生說:“這里的老師服務(wù)很好,同時水平也很高。我一直以來對自己的要求比較高,我覺得自己做的已經(jīng)非常好了。但是直到收到日本千葉大學(xué)的內(nèi)諾的那一刻,我才知道,如果沒有這里的老師們的幫助和指導(dǎo),我是不會這么輕易就和千葉大學(xué)成功牽手的!
學(xué)生說:“這里的老師服務(wù)很好,同時水平也很高。我一直以來對自己的要求比較高,我覺得自己做的已經(jīng)非常好了。但是直到收到日本千葉大學(xué)的內(nèi)諾的那一刻,我才知道,如果沒有這里的老師們的幫助和指導(dǎo),我是不會這么輕易就和千葉大學(xué)成功牽手的!
總有那么一部分學(xué)生,高考發(fā)揮失利,高中時期的尖子生無奈進入一所二流大學(xué)。這些學(xué)生都會把命運的轉(zhuǎn)機寄托在考取名校研究生或是出國留學(xué)上。但是往往命運弄人,即使是出國留學(xué),對學(xué)生的背景院校都有很高的要求。這些學(xué)生似乎總是擺脫不掉“二流院!钡睦佑。
做為日本大學(xué)之一的東京大學(xué),不僅是日本學(xué)子的夢想,更是海外學(xué)子想去學(xué)習(xí)深造、發(fā)光發(fā)彩的殿堂。
九州大學(xué)作為一所在理工科有強大實力的舊帝國大學(xué),雖然位于日本最南邊的位置,但是它的久負盛名還是讓眾多的申請者躍躍欲試。
很多學(xué)生對于專業(yè)和院校的選擇充滿了迷茫和困惑。日本的申請不同于別的國家,申請中需要有跟教授進行套磁的過程,需要學(xué)生了解教授的研究方向和專攻。所以要求學(xué)生在選擇專業(yè)過程中要給學(xué)生進行就業(yè)方向的指導(dǎo),還要分析該分支在日本是否有教授在從事相關(guān)的研究。
千葉大學(xué),日本的國公立大學(xué)。在設(shè)計領(lǐng)域是非常牛的一所學(xué)校。再加上千葉大學(xué)是國立大學(xué),相較于私立大學(xué)學(xué)費低廉,備受藝術(shù)生的青睞。