• 加拿大 本科
• 2021-10-10 09:59:53

跟吳同學是在高二的第一次見面后我們就選擇了合作，他初中就到了楓葉國際學校讀書，相較于公立初中過去的學生文化課基礎并沒有那么扎實，而且對要申請的國家和目標并不明確。

• 加拿大 碩士
• 2021-10-10 09:49:17

C學生咨詢留學時大學本科畢業(yè)1年，詳細分析了學生的背景，申請院校及專業(yè)以及文書的寫作各方面，給出了學生合理并專業(yè)的建議。

• 加拿大 中小學
• 2021-10-10 09:38:52

Y之前一直在當?shù)氐膰�際學校讀書，以前也去過加拿大讀過一段時間的夏校，回來之后就深刻的體會到了國內(nèi)國際學校和國外本土高中教育的差別，雖然馬上就十二年級了，家長和學生毅然決定放棄在國內(nèi)讀書，今年7月初找到我，委托我辦理去加拿大讀12年級。

• 加拿大 碩士
• 2021-10-10 09:25:41

學生上海交大金融專業(yè)，均分較高，英語水平不錯。自身條件非常優(yōu)秀。因為目標國家是加拿大，所以在跟學生篩選確定好學校和專業(yè)后，建議學生提升一下軟實力能力，學生選擇進行學術論文項目。

• 加拿大 本科
• 2021-09-07 10:51:05

趙同學讀的是美國體系的國際學校，學生的成績優(yōu)異，活動背景良好，學生本人和家長都希望能夠申請到世界頂尖的名校，由于疫情原因沒有辦法去考SAT，僅僅申請美國前30不那么保險，于是選擇了這兩年比較流行的多國混申。

• 加拿大 碩士
• 2021-09-02 10:39:24

海外學歷背景，學生3年完成了四年的本科課程，學習能力強，GPA不錯，申請加拿大可以免語言，英語能力也很不錯；但是學生缺乏與教育相關的工作經(jīng)驗，也沒有豐富的實習經(jīng)歷。

• 加拿大 本科
• 2021-08-10 10:22:48

H同學是國內(nèi)高三在讀學生，因為國內(nèi)高考壓力比較大，家長想雙保險給學生申國外的大學，這樣即使學生國內(nèi)沒有發(fā)揮好那也有大學讀。

• 加拿大 本科
• 2021-08-10 10:14:02

G同學國內(nèi)體制內(nèi)高中學生，因為家里有親戚朋友的孩子在國外留學，所以家長很早就規(guī)劃了學生未來要出去讀書。

• 加拿大 碩士
• 2021-08-10 09:54:28

Q同學國內(nèi)211本科大四學生，因為學�？佳懈偁幖ち覐亩鴽Q定出國留學，跟家長商量以后多方考量選擇去加拿大留學。學生在校期間成績不錯，也跟教授參加過一些活動跟實驗，動手和實際操作能力比較強，我們根據(jù)學生情況推薦了麥馬的工科專業(yè)。

• 加拿大 本科
• 2021-08-03 10:32:11

王同學是我之前的學生家長推薦過來找我的，她是快班的學生成績是不錯的，也不算偏科，我們的目標是定的比較高的，在高二的規(guī)劃和帶領下高二結束之后的成績是很不錯的，而且在暑假期間也安排了合適的背景補充的兩段活動。

• 加拿大 本科
• 2021-08-03 10:26:51

從2020年的4月左右就開始和X同學溝通留學的事情，得知之前她在美國讀社區(qū)學院，完成副學士學位后就沒有繼續(xù)本科的學習，轉(zhuǎn)而在國內(nèi)實習工作了，加上近年來疫情形勢，所以中斷了學習。

• 加拿大 碩士
• 2021-08-03 10:21:16

學生想學習更先進的知識，開拓更大的眼界，想要到加拿大繼續(xù)深造研究生。經(jīng)過顧問老師和文案老師的共同努力耐心的講解，結合孩子自身的優(yōu)勢，最終申請到了加拿大的麥克馬斯特大學。當收到offer時，孩子和父母都非常滿意。

• 加拿大 本科
• 2021-08-03 10:16:27

C同學是大專學歷，經(jīng)過溝通交流后，想要實現(xiàn)專升本轉(zhuǎn)學分的留學升學方案。最終在我們的共同努力下，獲取了加拿大名門大學圣瑪麗大學的本科錄取通知。

• 加拿大 碩士
• 2021-08-03 10:02:49

Z同學來咨詢留學的時候，擔心自己申請不到專業(yè)排名好的學校，本身自己的專業(yè)背景跟想要申請得專業(yè)不同，也并不想就讀較難的課程，希望能在加拿大就業(yè)。

• 加拿大 碩士
• 2021-08-03 09:55:53

學生南開大學金融專業(yè)，想要在本專業(yè)取得更大的成績，也想學習更先進的知識，開拓更大的眼界，想要到加拿大繼續(xù)深造研究生。經(jīng)過顧問老師和文案老師的共同努力耐心的講解，結合孩子自身的優(yōu)勢，最終申請到了加拿大的麥克馬斯特大學。當收到offer時，孩子和父母都非常滿意

• 加拿大 本科
• 2021-08-03 09:50:27

學生國內(nèi)國際高中未完成去了澳洲預科，預科一半又遇疫情回國，在國內(nèi)一年半時間沒有讀書，需要開實習證明來補上空缺。但雅思6.5分，目前能提供的成績資料只能申請加拿大的瑞爾森的國際學院。

• 加拿大 本科
• 2021-08-02 11:47:52

學生在國內(nèi)上完高中，然后去魁省上了1年半的PEQ，之后因為法語沒有過關，所以接著在魁省上大學，遞交申請之后1周就下錄取了，很快。

• 加拿大 本科
• 2021-08-02 11:41:59

L同學目前就讀于一所國內(nèi)重點高中，高中課程的選擇上是比較偏理科方向的。高一入學就確定了想去加拿大繼續(xù)本科學習的規(guī)劃，因為家里有親戚是目前定居在溫哥華的，所以希望學校也能在溫哥華或者溫哥華周邊選擇。

• 加拿大 本科
• 2021-08-02 11:38:28

學生是國內(nèi)某重點高中在讀的，成績一直很好，尤其是英語成績，同學他在初高中階段也參加過幾次海外的游學項目，由于很早就規(guī)劃的出國留學，所以英語能力還是比較強的，但是因為國內(nèi)的高中尤其是高三學習任務比較繁重，他并未參與過正式的雅思考試。

• 加拿大 本科
• 2021-08-02 11:32:09

學生本科是國內(nèi)雙非一本院校，行政管理專業(yè)本科已經(jīng)畢業(yè)。按照原來的學習計劃是計劃幫助學生申請本專業(yè)相關的碩士，但是學生的主要訴求是希望能夠移民，并且對計算機科學專業(yè)非常感興趣，于是把碩士的方案臨時改變成本科第二學位的申請。