• 日本 碩士
• 2022-09-05 15:31:39

X同學(xué)的優(yōu)勢就在于日語成績較高，大學(xué)期間參加過與日本大學(xué)的交流項目。在校表現(xiàn)活躍，自己也擔(dān)任過學(xué)生會，班干部等職位。曾獲得獎學(xué)金！表達(dá)能力較好，思路清晰。但是自己已經(jīng)申請過一次，增大了申請難度！申請時間也較緊張。學(xué)生來咨詢時，已經(jīng)是大四下半學(xué)期，學(xué)生更

• 日本 碩士
• 2022-09-04 15:03:04

該同學(xué)之前是國內(nèi)雙非院校背景，怕申不上好學(xué)校，所以提前開始規(guī)劃和申請。在最后一年的本科學(xué)習(xí)中，我們著重督促學(xué)生盡量提升在校均分，并充實其他相關(guān)實習(xí)等經(jīng)歷，結(jié)合學(xué)生情況，給其規(guī)劃了適合他的學(xué)校，并督促他進行日語學(xué)習(xí)，最終獲得多所學(xué)校offer。

• 日本 碩士
• 2022-09-02 14:30:05

學(xué)生國內(nèi)本科在讀，工科專業(yè)，所學(xué)的專業(yè)在日本能進修到不錯的專業(yè)知識，所以決定研究生前往日本進修，大三第一學(xué)期就已經(jīng)確定留學(xué)意向，并且委托立思辰留學(xué)的邢老師進行辦理，因為想申請更好的學(xué)校，從大三就開始學(xué)習(xí)日語和托福，爭取在出國前達(dá)到一定得等級，縮短在日

• 日本 本科
• 2022-09-02 14:27:07

學(xué)生高三應(yīng)屆畢業(yè)生，在高一的時候就明確了自己要去日本讀書，很早就開始了日語的學(xué)習(xí)，因為日本升本科也是要參加升學(xué)考試，黃同學(xué)的高中文化科目成績也很不錯，今年高考也考到了一個很好的分?jǐn)?shù)，并且獲得國內(nèi)名校的錄取，但是為了自己未來的學(xué)習(xí)計劃，還是選擇到日本讀

• 日本 本科
• 2022-09-02 14:11:01

李同學(xué)是廣州市一名中學(xué)學(xué)生，因為一直想去日本讀本科，之前也去過別的中介。對于他們的方案都不滿意，后來來到立思辰留學(xué)廣州分公司和孟老師交談了，孟老師根據(jù)李同學(xué)的情況十分有耐心的給李同學(xué)做了，詳細(xì)的留學(xué)方案，包括 考日語等級，李同學(xué)感覺孟老師十分的專業(yè)，

• 日本 本科
• 2022-09-02 14:07:12

趙同學(xué)是某高中的學(xué)生，高三的時候來立思辰留學(xué)廣州分公司咨詢?nèi)ト毡咀x書，趙同學(xué)一家都特別想讓劉同學(xué)去日本留學(xué)，根據(jù)趙同學(xué)情況，孟老師給做了特別詳細(xì)是的留學(xué)設(shè)計規(guī)劃方案。也根據(jù)學(xué)生的情況選擇了語言學(xué)校和大學(xué)。給學(xué)生分析了學(xué)校申請需要注意的，于是家長和學(xué)生

• 日本 本科
• 2022-07-05 17:10:43

劉同學(xué)是某高中的學(xué)生，高二的時候來立思辰留學(xué)廣州分公司咨詢?nèi)ト毡咀x書，劉同學(xué)一家都特別想讓劉同學(xué)去日本留學(xué)，根據(jù)劉同學(xué)情況，孟老師給做了特別詳細(xì)是的留學(xué)設(shè)計規(guī)劃方案。

• 日本 本科
• 2022-07-05 17:04:50

李同學(xué)一家都特別想讓陳同學(xué)去日本留學(xué)，根據(jù)李同學(xué)情況，孟老師給做了特別詳細(xì)是的留學(xué)設(shè)計規(guī)劃方案。也根據(jù)學(xué)生的情況選擇了語言學(xué)校和意向院校。

• 日本 碩士
• 2022-07-05 16:55:47

學(xué)生想出國的時候已經(jīng)比較晚了，什么都沒準(zhǔn)備，自己網(wǎng)上查了以后學(xué)生感到有些焦急于是找到了我們。為了能幫助學(xué)生在最短時間拿到內(nèi)諾，文案老師準(zhǔn)備出了優(yōu)秀的履歷書，研究計劃書等材料，并馬上開始聯(lián)系教授。

• 日本 碩士
• 2022-06-15 17:48:19

王同學(xué)是廣州市一名中學(xué)學(xué)生，因為一直想去日本讀修士，之前也去過別的中介。對于他們的方案都不滿意，后來來到立思辰留學(xué)廣州分公司和孟老師交談了，孟老師根據(jù)王同學(xué)的情況十分有耐心的給王同學(xué)做了，詳細(xì)的留學(xué)方案，包括 考托福 考日語等級 入學(xué)計劃書

• 日本 本科
• 2022-06-15 17:43:10

劉同學(xué)一家都特別想讓陳同學(xué)去日本留學(xué)，根據(jù)陳同學(xué)情況，孟老師給做了特別詳細(xì)是的留學(xué)設(shè)計規(guī)劃方案。

• 日本 碩士
• 2022-05-20 17:08:03

J同學(xué)在大二時候就確定了留學(xué)日本的目標(biāo)，和家長一起來找到我來詳細(xì)咨詢留學(xué)的要求、時間、費用等等。

• 日本 碩士
• 2022-05-02 16:31:42

王同學(xué)是廣州市一名本科學(xué)生，因為一直想去日本讀修士，之前也去過別的中介。對于他們的方案都不滿意，后來來到立思辰留學(xué)廣州分公司和孟老師交談了，孟老師根據(jù)王同學(xué)的情況十分有耐心的給王同學(xué)做了，詳細(xì)的留學(xué)方案，包括 考托福 考日語等級 研究計劃書。

• 日本 本科
• 2022-05-02 16:31:07

陳同學(xué)是廈門某高中的學(xué)生，大二的時候因為班主任劉老師的女兒在暨南大學(xué)上學(xué)被立思辰廣州分公司的孟老師送到了香港中文大學(xué)讀碩士，班主任劉老師對于孟老師的服務(wù)和專業(yè)度非常滿意，因此把孟老師介紹給了陳同學(xué)做留學(xué)規(guī)劃師。

• 日本 本科
• 2022-05-02 16:26:02

專升本！恭喜鄭同學(xué)斬獲關(guān)西大學(xué)錄取！

• 日本 碩士
• 2022-04-05 17:23:02

學(xué)生簡介 學(xué)生姓名：蔣同學(xué) 基本情況：廊坊師范學(xué)院日語專業(yè)

• 日本 碩士
• 2022-03-31 19:56:59

2018年3月初，李同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)平臺咨詢后，聯(lián)系到廣州立思辰留學(xué)的孟凡穎（Fiona）老師咨詢?nèi)毡玖魧W(xué)。李同學(xué)是大四的學(xué)生，均分82+，李同學(xué)目標(biāo)明確，就想去日本讀經(jīng)濟專業(yè)，當(dāng)時只有日語成績N2，學(xué)生最想去的學(xué)校就是日本排名前三的學(xué)校，別的不想去。

• 日本 碩士
• 2022-03-10 16:10:02

學(xué)生是東北大學(xué)，日語1級，也是對比了很多機構(gòu)最終簽約了我們。學(xué)生了解的時間比較早所以留給我們套詞的時間比較長，所以在套詞階段的話準(zhǔn)備文書時就和文書老師見面溝通了幾次，做好履歷書和套詞信之后按照之前溝通的導(dǎo)師套詞順序依次套詞，整體導(dǎo)師回復(fù)的情況還是比較樂

• 日本 碩士
• 2022-03-10 15:51:18

2017年12月初，王同學(xué)通過學(xué)姐在立思辰孟老師的輔導(dǎo)下去了美國約翰霍普金斯大學(xué)凱莉商學(xué)院，因此聯(lián)系到廣州立思辰留學(xué)的孟凡穎（Fiona）老師咨詢?nèi)毡玖魧W(xué)。王同學(xué)當(dāng)時是大四，比較喜歡日本的學(xué)校，喜歡研究型的課程，王同學(xué)當(dāng)時日語N2（后來考了N1）

• 日本 本科
• 2022-03-10 15:45:31

2018年9月初，張同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)平臺咨詢后，聯(lián)系到廣州立思辰留學(xué)的孟凡穎（Fiona）老師咨詢?nèi)毡玖魧W(xué)。張同學(xué)剛剛高三下學(xué)期開學(xué)，均分80+，張同學(xué)目標(biāo)明確，就想去日本讀法律專業(yè)，當(dāng)時只有日語成績N4，學(xué)生最想去的學(xué)校就是日本慶應(yīng)大學(xué) 京都大學(xué) 一橋大學(xué)和上智大學(xué) 早