• 日本 碩士
• 2020-09-01 10:33:38

學(xué)生是雙非院校，英語成績只有CET-6級488分，簽約后一直在考托福，但是一直成績都不是很理想，最終也只有69分的成績。不過隨著中國學(xué)生申請日本英文授課課程的增加，部分院校專業(yè)也可以接受國內(nèi)的四六級成績，學(xué)生想去東京地區(qū)，最終選擇了上智大學(xué)和早稻田大學(xué)進(jìn)行申請

• 日本 碩士
• 2020-09-01 10:22:27

學(xué)生是雙非院校，申請文科項(xiàng)目競爭比較激烈，日本的英語授課專業(yè)也較少，不過好在學(xué)生是英語專業(yè)的學(xué)生，托福分?jǐn)?shù)較高，申請前期選擇了九州大學(xué)，早稻田大學(xué)和名古屋大學(xué)的兩個(gè)專業(yè)，并且也聯(lián)系了教授。在申請中重點(diǎn)突出學(xué)生之前在日本學(xué)習(xí)過語言，突出文化交流的特點(diǎn)，

• 日本 碩士
• 2020-09-01 10:09:04

學(xué)生是成績雖然不太好，但是很努力，在申請過程中也非常配合我們的工作，最終能夠順利的心儀大學(xué)的offer，再次祝賀他。

• 日本 碩士
• 2020-09-01 09:56:59

學(xué)生是國內(nèi)普通一本大學(xué)畢業(yè)生，日語成績1級，英語成績80，gpa剛好3.0，本科專業(yè)包裝工程。學(xué)生想跨專業(yè)走文科，經(jīng)過申請老師的認(rèn)真分析并且跟學(xué)生充分溝通后，確定了幾個(gè)申請學(xué)校和教授，最終學(xué)生也成功的拿到了筑波大學(xué)的offer。

• 日本 碩士
• 2020-09-01 09:43:36

因?yàn)閷W(xué)生在國內(nèi)的本科院校背景非常好，本科階段有一定的日語基礎(chǔ)，這樣以來既可以節(jié)省準(zhǔn)備的時(shí)間發(fā)揮學(xué)生的申請優(yōu)勢，又可以比較穩(wěn)妥的拿到比較理想大學(xué)的錄取。同時(shí)，提前計(jì)劃語言考試時(shí)間，除日語外為增加申請優(yōu)勢再準(zhǔn)備一個(gè)托福成績。在專業(yè)的選擇上我和學(xué)生也進(jìn)行了

• 日本 碩士
• 2020-08-01 14:16:48

學(xué)生本身是語言類專業(yè)，想去日本繼續(xù)讀相關(guān)專業(yè)。我們根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)申請到了心儀的大學(xué)。

• 日本 碩士
• 2020-08-01 14:06:24

學(xué)生本身是二本大學(xué)，院校背景一般。來咨詢的時(shí)候剛大二，因?yàn)楦改覆辉诖筮B要靠自己選定機(jī)構(gòu)，所以幾乎問遍了身邊的同學(xué)和跑遍了大連大大小小的中介。在綜合比較后選定了立思辰留學(xué)。學(xué)生本身是日語專業(yè)，英語沒有成績?nèi)〉昧巳照ZN1。拿到了心愛學(xué)校的錄取通知。

• 日本 碩士
• 2020-08-01 13:53:50

聶同學(xué)是2019年10月咨詢我們的，一開始是以美國為準(zhǔn)備對象的，有托福106，GRE320+，但是學(xué)生自己比較傾向于日本，本身院校也是國內(nèi)雙一流大學(xué)，條件其實(shí)相當(dāng)不錯的，后期又考了一個(gè)GRE327的總分。所以一開始定的方案就是日本的英文授課SGU項(xiàng)目，需要托福和GRE，想要申請

• 日本 預(yù)科
• 2020-08-01 11:59:22

學(xué)生在日本語言學(xué)校就讀期間，及時(shí)和我們溝通他在日本的學(xué)習(xí)情況，我們提供了留考的考試范圍、歷年留考真題、并為學(xué)生查詢了數(shù)所學(xué)校的本科入學(xué)要求和流程，提醒學(xué)生申請的時(shí)間。最后，學(xué)生通過自己的努力，成功申請到了日本頂尖的私立大學(xué)-中央大學(xué)。

• 日本 碩士
• 2020-08-01 11:47:36

學(xué)生是國內(nèi)普通二本本大學(xué)畢業(yè)生，日語成績有2級，英語不太好，均分78，想申請日本的工學(xué)方向，經(jīng)過申請老師的認(rèn)真分析并且跟學(xué)生充分溝通后，確定了幾個(gè)申請學(xué)校和教授，最終學(xué)生也成功的拿到了廣島大學(xué)的offer。

• 日本 碩士
• 2020-08-01 11:30:33

學(xué)生是國內(nèi)普通二本大學(xué)畢業(yè)生，日語成績有1級，沒有英語成績，均分79，想申請日本的教育方向，經(jīng)過申請老師的認(rèn)真分析并且跟學(xué)生充分溝通后，確定了幾個(gè)申請學(xué)校和教授，最終學(xué)生也成功的拿到了金澤大學(xué)的offer。

• 日本 碩士
• 2020-08-01 11:08:22

學(xué)生是國內(nèi)某985大學(xué)畢業(yè)生，日語成績1級，英語成績86，gpa剛好3.0，本科專業(yè)是工科。學(xué)生想申請材料方向，經(jīng)過申請老師的認(rèn)真分析并且跟學(xué)生充分溝通后，確定了幾個(gè)申請學(xué)校和教授，最終學(xué)生也成功的拿到了京都大學(xué)的offer。

• 日本 預(yù)科
• 2020-07-01 14:21:07

學(xué)生國內(nèi)高二會考通過后，參加學(xué)校項(xiàng)目到泰國某大學(xué)讀了一年預(yù)科課程。但因?yàn)閷W(xué)生從小喜歡日本文化，一直有想去日本深造的想法。在與我們詳細(xì)溝通后，決定放棄泰國的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)到日本留學(xué)。但是因?yàn)樘﹪�預(yù)科課程，拿不到相對應(yīng)的成績單和一些證明文件，對于日本申請會有些

• 日本 碩士
• 2020-07-01 14:08:53

王同學(xué)畢業(yè)于某三本院校工程類專業(yè)，有過一次失敗的申請經(jīng)驗(yàn)。但學(xué)生沒有放棄，前來咨詢時(shí)已考出了比較理想的日語成績。我們建議他再努力提升一下托福成績，這樣對于頂尖學(xué)府的申請會更有益。在與學(xué)生進(jìn)行反復(fù)溝通和討論后，為他選擇了學(xué)校和教授。最終學(xué)生收獲了托福91

• 日本 碩士
• 2020-07-01 13:59:36

學(xué)生之前曾嘗試過DIY英文項(xiàng)目，但是未能成功，學(xué)生感到有些焦急于是找到了我們。為了能幫助學(xué)生在最短時(shí)間拿到內(nèi)諾，文案老師準(zhǔn)備出了優(yōu)秀的履歷書，研究計(jì)劃書等材料，并馬上開始聯(lián)系教授。

• 日本 碩士
• 2020-07-01 11:57:56

B同學(xué)本科期間一開始沒有打算出國，學(xué)業(yè)放松導(dǎo)致很多課不及格，績點(diǎn)很低。大三有出國想法后開始自學(xué)日語。但最終沒有拿到成績。由于其他方面都不占優(yōu)勢，老師們在履歷書中重點(diǎn)突出了W同學(xué)的實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷以及豐富的課外活動。

• 日本 碩士
• 2020-07-01 11:48:31

學(xué)生本科為黑龍江一所211大學(xué)，所學(xué)專業(yè)為生命科學(xué)，大一大二成績良好。學(xué)生從大一開始就規(guī)劃留學(xué)的事情，咨詢到我的時(shí)候基本已經(jīng)問遍了各個(gè)留學(xué)機(jī)構(gòu)，大多機(jī)構(gòu)要么是以簽約為目的一直催促學(xué)生，要么根本不理大一的學(xué)生，所以兩年的時(shí)間學(xué)生一直在多方面了解和考察留學(xué)的

• 日本 預(yù)科
• 2020-07-01 11:08:43

雖然恰逢疫情，在今年2月底也順利獲得在留，托福首考60多，也可以了。后面再考肯定會有進(jìn)步，也協(xié)助報(bào)名了6月EJU。目前由于日本封國，開學(xué)期差不在7月，衷心祝愿后面升學(xué)一切順利！也會一直關(guān)注學(xué)生的升學(xué)情況。

• 日本 碩士
• 2020-07-01 10:45:02

學(xué)生是國內(nèi)普通一本大學(xué)畢業(yè)生，日語成績1級，沒有托福成績，gpa3.2，本科專業(yè)是工科，經(jīng)過申請老師的認(rèn)真分析并且跟學(xué)生充分溝通后，確定了幾個(gè)申請學(xué)校和教授，最終學(xué)生也成功的拿到了筑波大學(xué)的offer。

• 日本 碩士
• 2020-07-01 10:29:07

學(xué)生是國內(nèi)普通二本大學(xué)畢業(yè)生，日語成績1級，沒有托福成績，gpa不到3.0，本科專業(yè)是工科，經(jīng)過申請老師的認(rèn)真分析并且跟學(xué)生充分溝通后，確定了幾個(gè)申請學(xué)校和教授，最終學(xué)生也成功的拿到了九州工業(yè)大學(xué)的offer。