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L同學(xué)是國內(nèi)應(yīng)屆畢業(yè)生,畢業(yè)后想出國留學(xué)移民從而選擇了加拿大,L同學(xué)想選擇一個速度最快的移民路徑,我給他推薦了安省新出的北部移民計劃,正好湖首大學(xué)所在的城市就是這個計劃里面的,畢業(yè)后可以快速移民。
在剛接觸這個小姑娘的時候,她還是一名高二的學(xué)生,小小的很愛笑,聊了一會兒了解到她是一個很有想法的菇?jīng),而且給自己的目標(biāo)定的很高。
李同學(xué)時值高一在讀,李同學(xué)的爸爸找到我聊聊孩子的學(xué)習(xí)上的一些事情。李同學(xué)是家里的老二,上面還有個哥哥,她從小成績很好,也很讓家長放心。
學(xué)生南開大學(xué)金融專業(yè),想要在本專業(yè)取得更大的成績,也想學(xué)習(xí)更先進(jìn)的知識,開拓更大的眼界,想要到加拿大繼續(xù)深造研究生。
作為班里的尖子生,G同學(xué)肩負(fù)著眾多的期望,高考的小失誤卻讓G止步理想大學(xué)。盡管如此,我們的G同學(xué)并沒有安于現(xiàn)狀,與其選擇一所非理想中的學(xué)校,G選擇了換一種角度--出國留學(xué)。
W同學(xué)是個個性比較開朗的女孩,想法很多,對生活充滿著熱情,早期語言成績就比較令人滿意。
何同學(xué)的家長也是十分支持孩子出國留學(xué)的想法,同時家長也非常明確的表示:認(rèn)可加拿大的教育體制,希望孩子經(jīng)歷過中國高考后能前往加拿大留學(xué)。
學(xué)生是普通高中文科,善于閱讀分析,并對滑鐵盧大學(xué)有所認(rèn)知,也希望就讀此校,開始辦理時家長和學(xué)生并不了解,也未做任何留學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備。
加拿大對研究生錄取對于專業(yè)背景要求較為嚴(yán)格,但此專業(yè)對學(xué)生背景專業(yè)無要求,學(xué)生一直對英語比較感興趣。
跟付同學(xué)一家真的是很有緣分,大三開學(xué)的時候跟家長見過一次之后就確定了跟我的合作。出國的想法家里是統(tǒng)一的,父母希望孩子學(xué)歷能有提升,最好是能有在國外工作的機(jī)會,孩子自己除了以上想法也有考慮在國外留下來。
達(dá)爾豪斯大學(xué)又譯作達(dá)爾豪西、戴爾豪西大學(xué)。為世界學(xué)術(shù)名校,加拿大頂級大學(xué)之一,是加拿大新斯科舍省最著名及規(guī)模最大的大學(xué),擁有接近200年的建校歷史,各類專業(yè)齊全。
Y同學(xué)是鄭州市某重點(diǎn)高中平行班的高三在讀生。在與Y同學(xué)及父母討論留學(xué)方案及定校過程中,了解到Y(jié)同學(xué)雖然是文科生,但學(xué)科學(xué)習(xí)表現(xiàn)均衡,課外活動豐富,自制力較強(qiáng),對留學(xué)有自己的主意和想法,自己也多方了解過不少信息。
學(xué)生是想申請加拿大教育碩士,剛開始找的一個小機(jī)構(gòu)辦的,但是給申請的學(xué)校不好,愛德華王子島大學(xué),學(xué)生覺得太偏了,想申請去好點(diǎn)學(xué)校,后來參加我們展會說明下自己情況,讓我們幫申請。
學(xué)生是國內(nèi)本科畢業(yè)工作很多年了,考慮去加拿大是為了移民,就想通過留學(xué)的方式過去,年齡是很大,36周歲,結(jié)婚也小孩了,學(xué)生剛開始學(xué)的是G類雅思,但是沒有能走成技術(shù)類移民,在國內(nèi)是工程師,負(fù)責(zé)項(xiàng)目中電氣圖紙設(shè)計、審核工作。
學(xué)生是43中的,之前參加過我們組織的加拿大夏令營,對加拿大很滿意,但是家長一直都沒有定好要不要讓孩子去加拿大留學(xué),中間還讓孩子去英國參加了一次夏令營,但是孩子回來后不喜歡英國,最后決定去加拿大,在那邊也有親戚朋友。
何同學(xué)在高考成績出來后比較失望,因?yàn)槠綍r的成績很好,模擬考試也很不錯,就是在高考的時候緊張了,發(fā)揮失常了,家長對孩子的期望是985,211大學(xué),也破滅了,如果選擇再來一年的話,何同學(xué)是怎樣也不同意的。
學(xué)生今年高考后成績很不理想,小姑娘感覺對未來沒有信心了,但是家長覺得孩子很乖,又擅長英語,就找到我給孩子做規(guī)劃。
學(xué)生及家長在今年初就已經(jīng)多方咨詢了,但是遲遲確定不下來。后來經(jīng)過接近半年的溝通,確定找我辦理加拿大大學(xué)的申請。學(xué)生喜歡數(shù)學(xué),參加了歐幾里得數(shù)學(xué)競賽并獲得前25%的成績。
劉同學(xué)的背景是國內(nèi)華中科技大學(xué)讀了兩年,后來又去到院校合作的伯明翰大學(xué)完成了后兩年的學(xué)習(xí)。
學(xué)生是大二下學(xué)期的時候開始規(guī)劃留學(xué)申請的事情,學(xué)生背景很好,學(xué)校的GPA也是很高,在學(xué)校排名能排在前五名,但是申請的時候除了學(xué)校成績,雅思跟GRE還沒有開始準(zhǔn)備,背景提升跟實(shí)習(xí)也沒有一個特別詳細(xì)的規(guī)劃。