- 全國
由于學(xué)生是私立大專護理畢業(yè)并且大專成績并不優(yōu)異,重點突出學(xué)生畢業(yè)后有一定工作經(jīng)驗并于所學(xué)專業(yè)相關(guān)。其次,根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有條件以及未來可達到的目標合理制定本科雙錄取方案,選擇卡普頓大學(xué)。
劉同學(xué)并非學(xué)霸,因為成績不太好小學(xué)畢業(yè)家長就把她送到了國際學(xué)校,希望孩子能輕松一點,7-10年級她的成績一直都是60多分。
學(xué)生家里有親戚在加拿大溫哥華,所以對當(dāng)?shù)乇容^了解,目標很明確,要去西蒙菲莎大學(xué)。在此基礎(chǔ)上,我給學(xué)生清晰的規(guī)劃申請過程的每一個步驟,用細節(jié)和專業(yè)贏得了家長的信任。
學(xué)生的本科成績不算突出,所以在辦理過程中,學(xué)生一直很積極配合我給出的時間規(guī)劃,一步一步的像理想院?拷。
申同學(xué)高中時期的成績并不算特別優(yōu)秀,因此在找到楊老師的時候,對于自己的未來是比較迷茫的狀態(tài)。
Y同學(xué)是一名雙非院校的學(xué)生,在申請上要求相對會高一點,為什么會選擇加拿大呢?主要還是因為很多親戚都在加拿大,所以從小也是耳濡目染,加上預(yù)算有限,了解到加拿大的性價比還是非常高的,所以最終的目標國家確定就是加拿大。
女王大學(xué)又名皇后大學(xué),坐落于加拿大安大略省金斯頓,是一所世界頂尖公立研究型大學(xué),于1841年10月16日根據(jù)維多利亞女王頒布的皇家憲章成立,1912年變?yōu)榕醮髮W(xué)。
學(xué)生普通高中,只有雅思5分。三次美國拒簽史。但是希望能夠申請到更好的院校,經(jīng)過幾次溝通后確定了申請方案。
W同學(xué)家中親戚的孩子在國內(nèi)完成高中或本科階段的學(xué)習(xí)之后,紛紛選擇留學(xué)海外。在W的家族中留學(xué)已經(jīng)成了不成文的傳統(tǒng)。在這樣的環(huán)境熏陶下,W同學(xué)很早就有了鐘情的名校,也在中學(xué)階段便立下了本科留學(xué)海外的打算。
N同學(xué)找到我們的時間是2018年11月份,相對于一般準備申請的學(xué)生來說,還是有些晚的。后期我們溝通了解到,N同學(xué)原本打算DIY的,但是后來在實際操作過程中發(fā)現(xiàn)還是有些困難。
第一次見到該同學(xué),可能是由于長途跋涉的辛苦,該同學(xué)去參加Slep測試,分數(shù)是65分,滿分是67分。從種種數(shù)據(jù)上來看,該生的應(yīng)試能力很強。
C女士,24歲,未婚,國內(nèi)本科大二換專業(yè)轉(zhuǎn)學(xué)去美國讀大學(xué)后兩年,父親十多年前持有加拿大商務(wù)訪問簽證后訪加,逾期滯留一直未歸。后還申請難民移民被拒。申請人3次加拿大學(xué)簽拒簽史,1次TRV拒簽史,其中偽造父親在國內(nèi)工作,被使館查出。申請Carleton University兩年制研
Y之前一直在國際學(xué)校讀書,以前也去過加拿大讀過一段時間的夏校,回來之后就深刻的體會到了國內(nèi)國際學(xué)校和國外本土高中教育的差別,雖然馬上就十二年級了,家長和學(xué)生毅然決定放棄在國內(nèi)讀書,委托我辦理去加拿大讀12年級。
學(xué)生是要申請加拿大10年課程,根據(jù)家長的需求是想讓孩子申請公立學(xué)校,不僅費用低廉,而且公立學(xué)校本地學(xué)生比例較高,學(xué)生會有比較好的英語學(xué)校環(huán)境,但各地教育局的招生名額十分有限。
學(xué)生是申請加拿大高中入讀十年級課程,唯一的需求就是要申請公立學(xué)校,每年來給孩子咨詢加拿大高中的家長都很多,大多數(shù)家長都是想讓孩子申請公立學(xué)校,接受的教育更加西化。
學(xué)生是省內(nèi)雙非院校在讀學(xué)生,財務(wù)管理專業(yè)。在校平均成績良好,雅思6.5分,但是寫作卻達不到6.0分。學(xué)生對自己碩士階段的申請目標是選擇加拿大的大學(xué),為將來移民加拿大做準備。
家長是在發(fā)的單頁上找到公司過來的,看到了加拿大的移民政策特別高興趣,孩子馬上高三了,學(xué)習(xí)一般,所以對國內(nèi)的大學(xué)不抱希望,看能不能找到其他的升讀大學(xué)的方式。
孩子在甘肅省金昌市的一個高中就讀高一,馬上高一結(jié)束了,要升讀高二了,孩子特別的不開心,產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,因為已經(jīng)有了高考的壓力,老師們也要求特別高,作業(yè)也很多,家長和孩子也溝通了很多次沒有效果。
黃同學(xué)今年從蘭州大學(xué)畢業(yè),在畢業(yè)前的時候因為國內(nèi)考研失利后才決定出國,而且去加拿大讀研,誰都知道加拿大的碩士是最難申請的。
學(xué)生家里因為有親戚在加拿大溫哥華,所以對當(dāng)?shù)氐那闆r比較了解。在此基礎(chǔ)上,給學(xué)生清楚列明每一個步驟,每一個細節(jié),最終因為細節(jié)贏得了家長的信任。