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Y同學(xué),四年前委托我們公司辦理了新西蘭中學(xué)留學(xué),前年新西蘭高中畢業(yè),很早就委托我們給她申請了新西蘭大學(xué)本科,拿到了有條件錄取通知書。
D同學(xué),目前新西蘭公立高中在讀,成績良好,3年前她父母委托我們幫她辦理了新西蘭高中留學(xué),在新西蘭讀書幾年,成績不錯,也喜歡新西蘭的生活環(huán)境。
Y同學(xué),女,國內(nèi)大專畢業(yè)多年,有多年3D設(shè)計的工作經(jīng)驗,也有很多比較成熟的設(shè)計作品。
李同學(xué)是大連楓葉國際學(xué)校的學(xué)生,高一在讀的時候?qū)W(xué)校很不滿意,教學(xué)質(zhì)量和管理制度都非常的不人性化,所以想去新西蘭讀高中,接受純正的英語課程。
L同學(xué),之前通過我們辦理,已經(jīng)在新西蘭讀中學(xué),在新西蘭學(xué)習(xí)一年,成績良好,生活各方面也適應(yīng)的不錯。
Y同學(xué),國內(nèi)計算機本科畢業(yè),想要到新西蘭繼續(xù)就讀相關(guān)專業(yè)的碩士。
世界經(jīng)濟(jì)論壇全球競爭力指數(shù)中, 新西蘭中小學(xué)教育居英語國家首位。
L同學(xué),新西蘭高中畢業(yè),因沒有達(dá)到UE成績,沒有滿足之前申請到的本科錄取通知書中的條件,因此和我溝通要申請奧克蘭大學(xué)的預(yù)科課程,之后就讀奧克蘭大學(xué)的本科課程。
朱女士是從qq加的我,幫老公咨詢新西蘭計算機專業(yè)碩士,電話溝通中根據(jù)提供的背景材料,我們幫他們規(guī)劃了三所學(xué)校:梅西大學(xué),懷卡托大學(xué)和奧克蘭理工大學(xué)計算機專業(yè)。
L同學(xué),幾年前通過我們辦理了新西蘭的高中留學(xué),今年13年級。學(xué)生對商科比較感興趣,高中的成績也比較理想。
B同學(xué),新西蘭當(dāng)?shù)馗咧挟厴I(yè),但是因為成績沒有達(dá)到入讀新西蘭大學(xué)的要求,無法直接入讀之前申請到的本科課程,不得不考慮預(yù)科課程。
L同學(xué),之前通過我們辦理,已經(jīng)在新西蘭讀中學(xué),在新西蘭學(xué)習(xí)一年,成績良好,生活各方面也適應(yīng)的不錯。
宮同學(xué)的本科專業(yè)是金融專業(yè)的,根據(jù)學(xué)生的興趣和就業(yè)方向來選擇專業(yè),考慮以后找機會留在新西蘭就業(yè)的意愿,建議可以申請相對好就業(yè)的專業(yè)。
章同學(xué),之前通過我們辦理,去新西蘭理工學(xué)院選擇了GD課程,在國內(nèi)等同于?茖W(xué)歷。
X同學(xué),國內(nèi)大專畢業(yè)后申請去梅西大學(xué)就讀商科學(xué)士后課程,碩士階段想要換一個學(xué)校就讀,并且希望在奧克蘭。
L同學(xué),幾年前通過我們辦理了新西蘭的高中留學(xué),今年13年級。
M同學(xué),傳媒本科畢業(yè),目前也是在傳媒領(lǐng)域工作,希望到新西蘭就讀傳媒相關(guān)碩士課程且希望學(xué)制在1.5年內(nèi)。
針對大齡單身考慮留學(xué)的申請者,最大的申請難度其實是在簽證環(huán)節(jié),此案例中的學(xué)生學(xué)歷較低,且畢業(yè)時間較久,且是大齡離異單身的身份,在做她的申請案子的時候,我們格外的謹(jǐn)慎一些。
學(xué)生本科是設(shè)計專業(yè),碩士階段申請的人力資源管理專業(yè),與本科背景無關(guān),學(xué)生在一開始的時候申請實力比較薄弱。